Mikroarchitektura wybranych tkanek i narządów 1600-Lek12WYBMIK-J
Zajęcia fakultatywne mają na celu doskonalenie zasad prawidłowego prowadzenia obserwacji mikroskopowych i poprawnej interpretacji obrazu. Skierowane są do studentów, którzy chcą poszerzyć wiedzę z zakresu histologii tkanek i narządów. Zrealizowanie cyklu spotkań stanowić będzie doskonałe uzupełnienie wiedzy histologicznej, która będzie cenna na wyższych latach studiów medycznych, np. z przedmiotu patomorfologia.
|
W cyklu 2022/23L:
Celem ćwiczeń jest poszerzenie umiejętności praktycznych z zakresu rozpoznawania preparatów histologicznych. |
W cyklu 2023/24L:
Celem ćwiczeń jest poszerzenie umiejętności praktycznych z zakresu rozpoznawania preparatów histologicznych. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie na podstawie sprawdzianu ustnego wynikającego z dyskusji dydaktycznej: (≥ 60%) W1-W3; U1-U2
Przedłużona obserwacja: (> 50%) K1-K2
Literatura
Literatura podstawowa:
1) Mescher A.L., HISTOLOGIA JUNQUEIRA. Podręcznik i atlas (red. wyd. pol. Z. Kmieć, R. Wiaderkiewicz), Edra Urban & Partner. Wrocław 2020, wyd. XV lub starsze
2) Hudak R., Memorix Histologia (red. wyd. pol. P. Czekaj) Edra Urban & Partner. Wrocław 2024
3) Interaktywny Atlas Histologiczny: https://atlashistologiczny.pl/index.html
Literatura uzupełniająca:
1) Zabel M. Histologia Podręcznik dla studentów medycyny i stomatologii. Edra Urban & Partner, Wrocław 2022, wyd. II lub starsze
2) Young B., Lowe J.S., Stevens A., Heath J.W. (red. wyd. pol. J. Malejczyk), WHEATER Histologia. Podręcznik i atlas. Edra Urban & Partner, Wrocław 2010, wyd. I lub starsze
|
W cyklu 2022/23L:
Literatura podstawowa: |
W cyklu 2023/24L:
Literatura podstawowa: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: