Biologia molekularna 1600-Lek11BMOL-NJ

TREŚCI KSZTAŁCENIA:

Wykłady:
– podziały komórkowe: mitoza, mejoza, amitoza
– podział zmienności; rekombinacje; mutacje genowe; mutacje chromosomowe; aberracje liczbowe chromosomów; czynniki mutagenne; mechanizmy naprawy uszkodzeń DNA; zespoły chorobowe związane z zaburzeniem naprawy DNA
– definicje starzenia; teorie starzenia: zużycia, zatrucia, sieciowania, ograniczonej liczby podziałów komórkowych Hayflicka, katastrofy błędów Orgela, skracania telomerów, mutacji somatycznych, mitochondrialna, wolnorodnikowa Harmana, immunologiczna
– nukleotyd; struktura podwójnej helisy; budowa chromatyny; tworzenie przez DNA struktur superhelikalnych; złożoność i funkcja genomu; genom mitochondrialny; replikacja DNA u Prokaryota; replikacja DNA u Eukaryota; etapy replikacji genomu; enzymy biorące udział w replikacji genomu
– rodzaje i funkcje RNA; kod genetyczny; transkrypcja u Prokaryota; transkrypcja u Eukaryota: transkrypcja przy udziale polimerazy RNA I, transkrypcja przy udziale polimerazy RNA II, transkrypcja przy udziale polimerazy RNA III
– rola poszczególnych rodzajów RNA w translacji: struktura i funkcja mRNA, tRNA, rRNA; inicjacja translacji; elongacja w translacji; terminacja translacji; polisomy; potranslacyjne modyfikacje białek
– apoptoza i nekroza; regulacja cyklu komórkowego; udział cyklin w fazie G1 cyklu komórkowego: szlak sygnałowy pRb, sekwestracja Cip/Kip, szlak sygnałowy p53; inhibitory kinaz zależnych od cyklin; regulacja fazy S cyklu komórkowego; regulacja fazy G2 cyklu komórkowego; udział białek regulujących cykl komórkowy w onkogenezie
– populacja w stanie równowagi - prawo Hardy'ego-Weinberga; mutacje i rekombinacje; przepływ genów; zmniejszanie różnorodności genetycznej - dryf genetyczny; struktura (rozwarstwienie) populacji; selekcja naturalna i jej rodzaje; metody analizy danych populacyjnych; pochodzenie Homo sapiens sapiens; najwcześniejsze migracje z Afryki do Eurazji; czas i szlaki kolonizacji kontynentu amerykańskiego w świetle wyników badań mtDNA; struktura populacji europejskich

Ćwiczenia:
Struktura jądrowego materiału genetycznego.
Analiza DNA i RNA: techniki stosowane w biologii molekularnej.
Ekspresja informacji genetycznej.
Zmienność i złożoność materiału genetycznego.
Zastosowanie biologii molekularnej w naukach medycznych.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 20 godzin - udział w ćwiczeniach: 20 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 4 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 44 godziny, co odpowiada 1,76 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 20 godzin - udział w ćwiczeniach: 20 godzin - przygotowanie do ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 25 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 18,5 + 4 = 22,5 godziny Łączny nakład pracy studenta wynosi 87,5 godziny, co odpowiada 3,5 punktom ECTS 3. Bilans nakładu pracy związany z realizacją efektów uczenia się w warunkach symulacji medycznej (grupa C): nie dotyczy 4. Bilans nakładu pracy związany z realizacją efektów uczenia się odnoszących się do komunikacji medycznej: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W1: charakteryzuje funkcje nukleotydów w komórce (B.W11) W2: opisuje struktury I- i II-rzędowe kwasów nukleinowych oraz strukturę chromatyny (B.W11) W3: opisuje funkcje genomu, transkryptomu i proteomu człowieka oraz podstawowe metody molekularne stosowane w ich badaniu (B.W12) W4: opisuje procesy replikacji, transkrypcji i translacji (B.W12) W5: wyjaśnia mechanizmy naprawy i rekombinacji DNA oraz degradacji kwasów nukleinowych i białek (B.W12) W6: opisuje koncepcje regulacji ekspresji genów (B.W12) W7: opisuje procesy podziału, wzrostu, różnicowania komórek (B.W17) W8: charakteryzuje mechanizmy starzenia się i śmierci komórki oraz ich znaczenie dla funkcjonowania organizmu (B.W17) W9: opisuje mechanizmy związane ze starzeniem się organizmu (B.W21) W10: charakteryzuje techniki biologii molekularnej wykorzystywane w diagnostyce (C.W43) W11: wyjaśnia mechanizmy kształtujące równowagę genetyczną populacji (C.W6)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: planuje i przeprowadza proste badania naukowe z zakresu biologii molekularnej oraz interpretuje ich wyniki i wyciąga logiczne wnioski (B.U11) U2: potrafi wykonać izolację DNA oraz przeprowadzić reakcję łańcuchową polimerazy z wyizolowanego materiału (B.U12) U3: potrafi przeprowadzić elektroforezę DNA w żelu agarozowym (B.U12) U4: analizuje krzyżówki genetyczne i rodowody cech oraz chorób człowieka (C.U1) U5: ocenia wskazania do wykonania badań cytogenetycznych i molekularnych (C.U3)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: krytycznie ocenia własne ograniczenia (K_K05) K2: dokonuje krytycznej samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych (K_K05) K3: wykorzystuje obiektywne źródła informacji z zakresu biologii molekularnej (K_K07)

Metody dydaktyczne

Wykłady: - wykład tradycyjny wspomagany technikami multimedialnymi - wykład interaktywny - wykład informacyjny Ćwiczenia: - ćwiczenia praktyczne/ obserwacja mikroskopowa - praca z książką - metoda projektu - dyskusja dydaktyczna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu „Biologia molekularna” powinien posiadać wiedzę z zakresu cytologii oraz podstaw biochemii i genetyki na poziomie szkoły średniej (poziom rozszerzony matury z biologii).

Koordynatorzy przedmiotu

Alina Woźniak

Kryteria oceniania

1. Egzamin (≥60%): W1-W11, U1-U5.
2. Kolokwia wejściowe (≥60%): W1-W10, U1-U4.
3. Sprawozdanie bieżące (≥60%): W1-W10, U1-U5.
4. Ukierunkowana obserwacja czynności studenta podczas wykonywania zadań praktycznych (≥60%): U1-U5.
5. Obserwacja przedłużona (>50%): K1, K2, K3.

Warunkiem przystąpienia do zaliczenia końcowego z przedmiotu jest zaliczenie ćwiczeń oraz pozytywna ocena w zakresie kompetencji społecznych.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Biologia molekularna. Krótkie wykłady, McLennan A. G., Turner P. C., Bates A. D., White M. R.H.. Wydanie IV, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021.
2. Genetyka medyczna. Jorde L. B., Carey J. C., Bamshad M. J., red. wyd. pol. Borowiec M. Wyd. Erba Urban&Partner, Wrocław 2021.

Literatura uzupełniająca:
1. Genetyka medyczna. Podręcznik dla studentów. Drewa G., Ferenc T. (red.) Wyd. Urban&Partner, Wrocław, 2011.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1600-Lek11BMOL-NJ w USOSweb