Rośliny genetycznie zmodyfikowane 1600-BM22RGZM-2

Zakres tematów: Hodowla odmian genetycznie zmodyfikowanych, tolerancja na stresy abiotyczne, odporność na stresy biotyczne, cechy związane z rozwojem, cechy jakościowe

Całkowity nakład pracy studenta

udział w seminariach- 15 godzin czytanie literatury – 20 godzin łącznie: 35 godzin (1,4 ECTS) 1. bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:seminaria: 15 h Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 15h, co odpowiada 0,6 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: seminaria: 15 h czytanie literatury fachowej: 20h Przygotowywanie notatek 15h Przeglądanie materiałów wskazanych przez prowadzącego zajęcia (np. strony internetowe) 20h Przygotowanie do ćwiczeń 5h Łączny nakład pracy studenta wynosi 75h, co odpowiada 3punktom ECTS 3. Nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: czytanie literatury fachowej: 10h udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 5h udział w ćwiczeniach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 5h Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 20 godziny, co odpowiada 0,8 punktom ECTS 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: Nie dotyczny

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Zna podstawowe metody modyfikacji genetycznych (K_W09) W2: Rozróżnia poszczególne rodzaje organizmów genetycznie modyfikowanych (K_W10) W3: Opisuje kluczowe metody transgenezy w modelach wykorzystywanych w badaniach chorób neurologicznych, immunologicznych, nowotworowych, układu krążenia oraz cukrzycy (K_W01) W4: Ma wiedzę w zakresie zalet i wad stosowania genetycznie modyfikowanych organizmów zwierzęcych i roślinnych (K_W07)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi krytycznie zanalizować przydatność roślin genetycznie modyfikowanych (K_U02) U2: Potrafi wskazać w oparciu o dostępne publikacje obszary medycyny, w których można było by wykorzystać rośliny genetycznie modyfikowane (K_U01)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie konieczność systematycznej aktualizacji wiedzy z zakresu genetycznej modyfikacji roślin (K_K01)

Metody dydaktyczne

Seminaria: wykład informacyjny (konwencjonalny)

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Zrozumienie treści kursu wymaga wiadomości z przedmiotów: -Podstaw biologii molekularnej z elementami technik laboratoryjnych stosowanych w biologii molekularne

Koordynatorzy przedmiotu

Aleksandra Karczmarska-Wódzka
Joanna Sikora

Kryteria oceniania

Praca w trakcie ćwiczeń – K1-K7, U1-U4
Kolokwium końcowe pisemne – W1-W3

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
S. Malepszy ’’Biotechnologia roślin” Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012
G. Drewa, T. Ferenc „Genetyka medyczna” Elsevier, 2011
Literatura uzupełniająca:
Wybrane, najnowsze artykuły angielskojęzyczne

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1600-BM22RGZM-2 w USOSweb