Seminarium magisterskie 1500-SEm-9-S2

Celem prowadzonego seminarium jest bezpośrednie przygotowanie studenta do napisania pracy magisterskiej w ramach kierunku „Nauki o Rodzinie” oraz poznanie przez niego aktualnej nauki Kościoła w niektórych szczegółowych zagadnieniach dotyczących małżeństwa i rodziny. Powyższy cel będzie realizowany w trzech etapach. Pierwszy z nich obejmuje konkretne określenie problematyki badawczej w oparciu o zgromadzoną literaturę. Na drugim etapie student wypracowuje roboczy tytuł pracy magisterskiej oraz określa jej strukturę. Z kolei trzeci etap jest zredagowaniem tekstu pracy magisterskiej i przekazaniem jej do recenzji i obrony. W realizacji założonego celu ma pomóc przygotowywanie prezentacji na temat małżeństwa i rodziny w nauczaniu papieży.

Całkowity nakład pracy studenta

Całkowity nakład pracy studenta obejmuje: W pierwszym semestrze: 30 godzin - udział w zajęciach. 10 godzin - przygotowanie ustnej prezentacji na temat małżeństwa i rodziny w nauczaniu Kościoła. 20 godzin - przygotowanie tekstu naukowego (fragmentu pracy magisterskiej) Łączny nakład pracy studenta wynosi 60 godzin co odpowiada 2 punktom ECTS W drugim semestrze: 30 godzin - udział w zajęciach 10 godzin - przygotowanie ustnej prezentacji na temat małżeństwa i rodziny w nauczaniu Kościoła. 20 godzin - przygotowanie tekstu naukowego (fragment pracy magisterskiej) Łączny nakład pracy studenta wynosi 60 godzin co odpowiada 2 punktom ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Po ukończeniu studiów student: W1: Zna technikę pisania pracy magisterskiej K_W12 W2: Opanowuje umiejętność gromadzenia danych źródłowych, ich analizy i dokonywania syntezy K_W12 W3: Zna nauczanie Kościoła ma temat małżeństwa i rodziny. K_W03

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Posiada zdolność formułowania i interpretowania problemów badawczych oraz analizuje związane z nimi zagadnienia etyczne w sferze życia małżeńskiego, rodzinnego i społecznego – K_U01, K_U04, K_U14. U2: Redaguje i prezentuje tekst naukowy – K_U06, K_U07.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Identyfikuje i rozstrzyga współczesne problemy związane z małżeństwem i rodziną. Ocenia je na podstawie nauczania społecznego Kościoła. Utożsamia się z działaniami podejmowanymi na rzecz promocji i rozwoju małżeństwa i rodziny – K_K04, K_K08.

Metody dydaktyczne

Wykład konwersatoryjny.

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Wiedza na poziomie studiów licencjackich Nauk o Rodzinie

Kryteria oceniania

Zajęcia kończą się zaliczeniem z oceną. Na końcową ocenę składają się następujące elementy:
1. Obecność na zajęciach
2. Zredagowanie tekstu naukowego i jego prezentacja: W1 - 3, U 1 - 2, K 1.
3. Ustna prezentacja zagadnienia związanego z tematyką rodziny i małżeństwa. W1 - 3, U 1 - 2, K 1.
Każdy z tych elementów oceniany jest w skali od 2 do 5. O ocenie końcowej decyduje średnia ocen cząstkowych.

Literatura

Literatura związana z metodologią pisania prac naukowych:
F. Drączkowski, ABC pisania pracy magisterskiej, Pelplin 2000.
Cichosz W., Metodologia. Elementarz Studenta, Gdańsk 2000, s. 9-20; 107-122.
Maćkiewicz J., Jak pisać teksty naukowe?, Gdańsk 1996.

Literatura związana z tematem małżeństwa i rodziny:

Jan Paweł II, Przemówienia w czasie Światowych Spotkań Rodzin
Benedykt XVI, Przemówienia w czasie Światowych Spotkań Rodzin
Franciszek, Przemówienia w czasie Światowych Spotkań Rodzin
Jan Paweł II, Mulieris dignitatem - List o godności i powołaniu kobiety.(1988)
Jan Paweł II, List do Rodzni (1994).
Jan Paweł II, Adhortacja Familiaris consortio (1981)
Z. Wanat, I. Werbiński, Rodzina sercem cywilizacji miłości, Toruń 2014

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1500-SEm-9-S2 w USOSweb