Praktyka mediacyjna 1500-PRMED-S2

Student odbywający praktykę zawodową w instytucji zobowiązany jest do:
• zapoznanie się ze strukturą organizacyjną danej instytucji,
• zapoznanie się z podstawową dokumentacją prowadzoną przez instytucję (jej statut, instrukcja BHP, itp.),
• obserwacja infrastruktury i wyposażenia instytucji oraz sposobów jej wykorzystania,
• obserwacja współpracy instytucji ze środowiskiem lokalnym,
• obserwacja sposobów pozyskiwania środków na działalność statutową,
• obserwacja metod planowania działań oraz organizacji nowych inicjatyw, poszerzających działalność instytucji,
• obserwacja stosowanych przez zespół metod pracy,
• asystowanie w wyznaczonych zajęciach wpisujących się w działalność statutową instytucji.

Całkowity nakład pracy studenta

Łączny nakład pracy studenta wynosi 90 godz., co odpowiada 3 punktom ECTS. • Tygodniowa praktyka w wybranej instytucji = 30 godz. • Praca własna studenta w domu np. sporządzanie sprawozdań związanych z asystowaniem podczas spotkań z petentami, pisanie konspektów, przygotowanie dokumentacji z praktyki = 59 godz. • Konsultacja indywidualna (zaliczenie praktyki na WT) = 1 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat subdyscyplin i specjalizacji nauk o rodzinie, obejmującą terminologię, teorię i metodykę - K_W05. W2: Ma uporządkowaną wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu małżeństwa i rodziny oraz instytucji wychowawczych, opiekuńczych, pomocowych i terapeutycznych, pogłębioną w wybranych zakresach - K_W10. W3: Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm moralnych oraz etyki zawodowej rozwoju - K_W15.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu nauk o rodzinie oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych problemów życia małżeńskiego i rodzinnego, wychowawczych, opiekuńczych, pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań praktycznych - K_U02. U2: Ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych sytuacji małżeńskich i rodzinnych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań - K_U07. U3: Potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów małżeńsko-rodzinnych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać skutki planowanych działań w określonych obszarach praktycznych - K_U09. U4: Posiada umiejętność prowadzenia mediacji pomiędzy skonfliktowanymi członkami rodziny, a szczególnie w sytuacji konfliktów małżeńskich - K_U12. U5: Potrafi posługiwać się sprawnie zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne; przewiduje skutki konkretnych działań w sferze życia małżeńskiego, rodzinnego i społecznego- K_U14.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego - K_K01. K2: Jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej - K_K05. K3: Odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki, czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, dla których dobra stara się działać - K_K07.

Metody dydaktyczne

Praca własna studenta w instytucji i w domu (przygotowanie konspektów, sprawozdań itp.).

Wymagania wstępne

Student pragnący odbyć praktykę zawodową musi mieć zaliczone przedmioty: komunikacja werbalna i niewerbalna (semestr I), patologie życia rodzinnego (semestr I), techniki prowadzenia negocjacji i mediacji (semestr I), psychologia konfliktu (semestr I), elementy psychologii małżeństwa i rodziny (semestr II), uwarunkowania prawne mediacji rodzinnych (semestr II).

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
W1, W2, W3 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji.
U1, U2, U3, U4, U5 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji.
K1, K2 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji.
K3 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji; sporządzanie sprawozdań związanych z asystowaniem podczas spotkań z petentami, pisanie konspektów, przygotowanie dokumentacji z praktyki.

Warunkiem uzyskania zaliczenia praktyki w dzienniku praktyk oraz w USOS (zaliczenie z oceną) jest przedstawienie przez studenta w terminie 7 dni od zakończenia praktyki opiekunowi dydaktycznemu praktyk Wydziału Teologicznego UMK następującej dokumentacji:
• Poprawnie uzupełniony dziennik praktyk zawierający: potwierdzenie instytucji i opiekuna praktyki (s. 2-3), wypełnione karty tygodniowe (s. 4 nn), opinię praktykanta o przebiegu praktyki (s. 28-29), opinię opiekuna o przebiegu praktyk (s. 30-32).
W przypadku przerwania praktyki ze względów losowych praktykanta, o jej zaliczeniu decyduje opiekun dydaktyczny praktyk Wydziału Teologicznego UMK.

Praktyki zawodowe

Miejsca odbywania praktyk zawodowych: instytucje i ośrodki prowadzące mediacje rodzinne.

Literatura

1. BARGIEL-MATUSIEWICZ K., Negocjacje i mediacje, Warszawa 2010.
2. BINSZTOK A. (red.), Sztuka skutecznego prowadzenia mediacji i negocjacji. Zagadnienia psychologiczne i komunikacyjne, Wrocław 2013.
3. GMURZYŃSKA E., MORKA R., Mediacje teoria i praktyka, 2009.
4. HAMAN W., GUT J., Docenić konflikt. Od walki i manipulacji do współpracy, Wyd. 3, Gliwice 2008, s. 119-206.
5. LEWICKI R. J., BARRY B., SAUNDERS D. M., Zasady negocjacji, Poznań 2012.
6. NORDHELLE G., Mediacja. Sztuka rozwiązywania konfliktów, Gdańsk 2010.
7. PEELING N., Negocjacje. Co dobry negocjator wie, robi i mówi, Warszawa 2010.
8. SCHOTT B., Skuteczne negocjacje. Jak negocjować w pracy i w domu, 2007.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1500-PRMED-S2 w USOSweb