Praktyka w instytucjach rodzinnych dla całego kierunku 1500-PRAK-S2

Student odbywający praktykę zawodową w instytucji zobowiązany jest do:
• zapoznanie się ze strukturą organizacyjną danej instytucji,
• zapoznanie się z podstawową dokumentacją prowadzoną przez instytucję (jej statut, instrukcja BHP, itp.),
• obserwacja infrastruktury i wyposażenia instytucji oraz sposobów jej wykorzystania,
• obserwacja współpracy instytucji ze środowiskiem lokalnym,
• obserwacja sposobów pozyskiwania środków na działalność statutową,
• obserwacja metod planowania działań oraz organizacji nowych inicjatyw, poszerzających działalność instytucji,
• obserwacja stosowanych przez zespół metod pracy,
• asystowanie w wyznaczonych zajęciach wpisujących się w działalność statutową instytucji.

Całkowity nakład pracy studenta

Łączny nakład pracy studenta wynosi 60 godz., co odpowiada 2 punktom ECTS. • Tygodniowa praktyka w wybranej instytucji = 30 godz. • Praca własna studenta w domu np. sporządzanie sprawozdań związanych z asystowaniem podczas spotkań z petentami, pisanie konspektów, przygotowanie dokumentacji z praktyki = 29 godz. • Konsultacja indywidualna (zaliczenie praktyki na WT) = 1 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Ma uporządkowaną wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu małżeństwa i rodziny oraz instytucji wychowawczych, opiekuńczych, pomocowych i terapeutycznych, pogłębioną w wybranych zakresach- K_W10. W2: Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę na temat psychologicznych, społecznych, prawnych, filozoficznych i teologicznych podstaw małżeństwa i rodziny; rozumie istotę funkcjonalności i dysfunkcjonalności, harmonii i dysharmonii, normy i patologii- K_W11. W3: Ma uporządkowaną wiedzę o podmiotach życia małżeńskiego i rodzinnego, działalności wychowawczej, opiekuńczej, pomocowej i terapeutycznej, pogłębioną w wybranych zakresach - K_W14. W4: Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm moralnych oraz etyki zawodowej rozwoju - K_W15.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych sytuacji małżeńskich i rodzinnych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań - K_U07. U2: Potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów małżeńsko-rodzinnych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać skutki planowanych działań w określonych obszarach praktycznych - K_U09. U3: Potrafi wybrać i zastosować właściwy dla danej działalności dotyczącej małżeństwa i rodziny sposób postępowania, potrafi dobierać środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań zawodowych - K_U10. U4: Potrafi posługiwać się sprawnie zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne; przewiduje skutki konkretnych działań w sferze życia małżeńskiego, rodzinnego i społecznego- K_U14.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego - K_K01. K2: Utożsamia się z wartościami, celami i zadaniami realizowanymi w działalności na rzecz małżeństwa i rodziny - K_K04. K3: Jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej - K_K05. K4: Odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki, czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, dla których dobra stara się działać - K_K07.

Metody dydaktyczne

Praca własna studenta w instytucji i w domu (przygotowanie konspektów, sprawozdań itp.).

Wymagania wstępne

Student pragnący odbyć praktykę zawodową musi mieć zaliczone przedmioty: rodzina jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze (semestr I), działania profilaktyczne i pomocowe w pracy z rodziną i w rodzinie (semestr I), patologie życia rodzinnego (semestr I), psychologia konfliktu (semestr I), elementy psychologii małżeństwa i rodziny (semestr II).

Koordynatorzy przedmiotu

Sławomir Tykarski

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
W1, W2, W3, W4 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji.
U1, U2, U3, U4 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji.
K1, K2, K3 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji.
K4 – opinia opiekuna o przebiegu praktyki zawodowej w instytucji; sporządzanie sprawozdań związanych z asystowaniem podczas spotkań z petentami, pisanie konspektów, przygotowanie dokumentacji z praktyki.

Kryteria oceniania:
Warunkiem uzyskania zaliczenia praktyki w dzienniku praktyk oraz w USOS (zaliczenie z oceną) jest przedstawienie przez studenta w terminie 7 dni od zakończenia praktyki opiekunowi dydaktycznemu praktyk Wydziału Teologicznego UMK następującej dokumentacji:
• Poprawnie uzupełniony dziennik praktyk zawierający: potwierdzenie instytucji i opiekuna praktyki (s. 2-3), wypełnione karty tygodniowe (s. 4 nn), opinię praktykanta o przebiegu praktyki (s. 28-29), opinię opiekuna o przebiegu praktyk (s. 30-32).
W przypadku przerwania praktyki ze względów losowych praktykanta, o jej zaliczeniu decyduje opiekun dydaktyczny praktyk Wydziału Teologicznego UMK.

Praktyki zawodowe

Miejsca odbywania praktyk zawodowych: poradnie życia małżeńsko-rodzinnego (np. Centrum Pomocy Rodzinie, Poradnie Życia Rodzinnego), fundacje i stowarzyszenia, których głównym celem statutowym jest pomoc rodzinie, instytucje prowadzące mediacje rodzinne, Pogotowie opiekuńcze, Ośrodki adopcyjne, instytucje sądownicze a także instytucje społeczne (Domy Pomocy Społecznej, Stacje Caritas, instytucje realizujące zadania w zakresie pomocy społecznej, itp).

Literatura

1. EGAN G., Kompetentne pomaganie. Model pomocy oparty na procesie rozwiązywania problemów, Poznań 2002.
2. KARGULOWA A., Podręcznik akademicki. O teorii i praktyce poradnictwa, Warszawa 2004, s. 37-64.
3. KUBACKA-JASIECKA D., Interwencja kryzysowa. Pomoc w kryzysach psychologicznych, Warszawa 2010, s. 25-74.
4. OKUN B. F., Skuteczna pomoc psychologiczna, Warszawa 2002.
5. SKAŁBANIA B., Poradnictwo pedagogiczne. Przegląd wybranych zagadnień, Kraków 2009.
6. SUJAK E., Poradnictwo małżeńskie i rodzinne, Katowice 1988.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1500-PRAK-S2 w USOSweb