Historia filozofii nowożytnej 1500-HFN-2-DM

1. I Okres filozofii nowożytnej: humaniści, G. Bruno (renesansowa filozofia przyrody); naturalny system kultury
2. I okres filozofii nowożytnej: Suarez (modernizacja scholastyki), filozofia Odrodzenia w Polsce
3. II okres filozofii nowożytnej: Galileusz, Kartezjusz, Pascal
4. II okres filozofii nowożytnej: Melabranche, Hobbes, Spinoza,
5. II okres filozofii nowożytnej: Leibniz, Newton
6. III okres filozofii nowożytnej – (początek XVIII w.) filozofia Oświecenia w Anglii: Locke, Berkeley, Hume
7. III okres filozofii nowożytnej – (początek XVIII w.) filozofia Oświecenia w Anglii: Shaftesbury, początki utylitaryzmu
8. III okres filozofii nowożytnej (środek XVIII w.) filozofia Oświecenia we Francji: Wolter (encyklopedyści); La Mettrie (materializm); Condillac (sensualizm)
9. III okres filozofii nowożytnej (środek XVIII w.) filozofia Oświecenia we Francji: D’Alembert (pozytywizm); Helvetius; J.J. Rosseau; Reid (zdrowy rozsądek - szkoła szkocka)
10. III okres filozofii nowożytnej (koniec XVIII w.) – filozofia krytyczna w Niemczech: Wolff;
11. III okres filozofii nowożytnej (koniec XVIII w.) – filozofia krytyczna w Niemczech: Kant
12. IV okres filozofii nowożytnej: pocz. wieku XIX (– cechy): Bentham, James Mill (utylitaryzm); Fichte, Schelling, Hegel, Schopenhauer

Całkowity nakład pracy studenta

90 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS ● udział w zajęciach – 28 godz. ● przeczytanie lektury obowiązkowej i przygotowanie do kolokwium ustnego – 30 godz. ● powtórzenie materiału i przygotowanie do pisemnego kolokwium z zakresu treści wykładów – 32 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Student posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii ludzkiej myśli (K_W10) W2: Student ma pogłębioną znajomość nauczania Kościoła na temat relacji między nauką i wiarą oraz filozofią i teologią (K_W12) (K_W13)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Student posiada podstawowe umiejętności badawcze i analityczne w zakresie dyscyplin pomocniczych teologii (K_U03) U2: Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę najistotniejszych zagadnień filozoficznych podejmowanych w filozofii nowożytnej oraz ich społecznego oddziaływania (K_U08) U3: Student posiada umiejętność syntetycznego ujmowania kluczowych sporów filozofii nowożytnej oraz umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim (K_U17)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Student ma świadomość poziomu własnej wiedzy i umiejętności w zakresie znajomości filozofii współczesnej (K_01) K2: Student ma świadomość złożoności rzeczywistości i różnych sposobów jej ujęcia i prób zrozumienia w głównych nurtach filozofii nowożytnej wieku (K_K05)

Metody dydaktyczne

wykład konwersatoryjny, wykład problemowy

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Student posiada wiedzę z zakresu historii filozofii starożytnej oraz średniowiecznej

Koordynatorzy przedmiotu

Tomasz Huzarek

Kryteria oceniania

Student uzyskuje zaliczenie przedmiotu, gdy:
● uczestniczy w zajęciach. Dopuszcza się 2 godziny nieobecności nieusprawiedliwionej, wszystkie pozostałe nieobecności muszą być usprawiedliwione (zwolnienie lekarskie itp.)
● bierze czynny udział w zajęciach i zaliczy z pozytywnym wynikiem ustne kolokwium z lektury obowiązkowej (W2, U3)
● zaliczy z pozytywnym wynikiem kolokwium pisemne z zakresu treści wykładów. Kolokwium składa się z pytań otwartych. (W1; U1; U2; K1; K2) Średnia ocen z kolokwium ustnego oraz pisemnego jest ostateczną oceną z przedmiotu.
Kryteria oceny:
bdb: 9,0-10,0 pkt
db plus: 8,0-8,9 pkt
db: 7,0-7,9 pkt
dost plus: 6,1-6,9 pkt
dost: 5,1-6,0 pkt
ndst: 5,0 i mniej pkt

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

A) Podręczniki:

Copleston F., Historia filozofii, t. IV - IX, wyd. dowolne.
Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. II - III, wyd. dowolne.

B) Lektura obowiązkowa:
Maritain J., Trzej reformatorzy, Warszawa-Ząbki 2005.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1500-HFN-2-DM w USOSweb