Zagadnienia znawcze sztuki meblarskiej 1402-ZZM-3L-S1

Przedmiot poświęcony podstawowym zagadnieniom znawczym sztuki meblarskiej, w tym analizie formalno-stylistycznej i porównawczej. Pierwsza część zajęć obejmuje wprowadzenie do podstawowych zagadnień znawczych, w tym terminologii, rozpoznawania technik i stylów w meblarstwie. Studenci pracując w grupie pod kierunkiem opiekuna przeprowadzają następnie analizę mebli.

W drugim etapie studenci wykonują indywidualnie i samodzielnie analizę jednego zabytku, będącą - obok obecności i aktywności na zajęciach - podstawą zaliczenia przedmiotu. Pracę zaliczeniową prezentują w postaci referatu na zajęciach, a następnie składają w wersji pisemnej, uwzględniającej uwagi prowadzącej.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (godziny kontaktowe) -15 h. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta, potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, stałe, bieżące przyswajanie i powtarzanie materiału z zajęć, literatury - 20 h. 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (prezentacja referatu w formie ustnej i złożenie w wersji pisemnej) - 20 h. 4. Czas poświęcony na konsultacje - 5 h. Łącznie: 60h (2 ECTS).

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie opisu zabytków sztuki meblarskiej: stosuje podstawową terminologię , rozpoznaje podstawowe techniki oraz właściwości stosowanych materiałów [K_W04]. W2: Zna i rozumie podstawowe metody analizy, interpretacji i dokumentacji zabytków sztuki meblarskiej [K_W05]. W3: Zna i rozumie metody interpretacji i kryteria wartościowania zabytkowych mebli, z uwzględnieniem dawnych i współczesnych aspektów jego społecznej recepcji [KW_03].

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Uzyskuje podstawową umiejętność analizy mebli [K_U04]. U2: Potrafi posługiwać się podstawowymi pojęciami właściwymi dla historii sztuki oraz wykorzystywać tę umiejętność podczas autopsji i analizy struktury zabytku [K_U03]. U3: Na podstawie analizy wizualnej identyfikuje i określa techniki meblarskie potrafi wykorzystać tę wiedzę w dokumentacji inwentaryzacyjnej [K_U05].

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Ma świadomość poziomu swojej wiedzy w zakresie znawstwa sztuki meblarskiej – swych kompetencji i niedostatków, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju naukowego [KK_02]. K2: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące dokumentacji zabytkowego mebla, wykazując się samokrytycyzmem i wrażliwością na opinie eksperckie [K_K03]. K3: jest wrażliwy na problematykę właściwego podejścia do dawnych mebli [K_K04].

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne poszukujące: ćwiczeniowa, obserwacji, studium przypadku; metody wymiany i dyskusji.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- opis
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- ćwiczeniowa
- referatu
- klasyczna metoda problemowa
- studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Ogólna wiedza na temat historii sztuki europejskiej, w tym przemian formalno-stylistycznych w zakresie rzemiosła artystycznego.

Koordynatorzy przedmiotu

Milena Hübner

Kryteria oceniania

W1, W2, W3; U1, U2, U3; K1, K2, K3:
- Przygotowanie referatu w formie prezentacji na zajęciach oraz złożenie wersji pisemnej.
- Obecność (max 1 nieobecność) i aktywność.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:

Grzeluk Izydor, Słownik terminologiczny mebli, Warszawa 2000 (fragmenty).
Hinz Sigrid, Wnętrza mieszkalne i meble. Od starożytności po współczesność, Warszawa 1980.
Michael Huntley, Historia mebli. Od starożytności do XIX wieku, Warszawa 2013.
Pierre Kjellberg, Historia mebli europejskich. Od średniowiecza do współczesności ze szczególnym uwzględnieniem wzorów francuskich, Warszawa 2014.

Literatura uzupełniająca:
Dobierana indywidualnie do każdorazowo wskazanego i opracowywanego zabytku.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1402-ZZM-3L-S1 w USOSweb