Zagadnienia rynku sztuki i antyków 1402-ZRS-1L-MZ-S2

Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z problematyką związaną z rynkiem dzieł sztuki w Polsce i na świecie. Istotnym elementem ćwiczeń jest przedstawienie historii rynku antykwarycznego oraz zarysu historii kolekcjonerstwa, polskiej i światowej praktyki handlu dziełami sztuki oraz wprowadzenie w systemy aukcyjne. Zajęcia są zorientowane także na wyposażenie studentów w wiedzę pozwalającą na swobodne poruszanie się po świecie antykwarycznym oraz pobudzenie do aktywnej dyskusji na tematy związane z przedmiotem zajęć.

______________________

Zagadnienia podejmowane w ramach zajęć::

1. Historia europejskiego rynku dzieł sztuki
2. Historia polskiego rynku dzieł sztuki oraz zarys historii polskiego kolekcjonerstwa
3. Historia kolekcjonerstwa w starożytności
4. Historia kolekcjonerstwa w czasach nowożytnych i nowoczesnych
5. Największe domy aukcyjne na świecie i w Polsce
6. Najważniejsze kolekcje prywatne na świecie
7. Najważniejsze kolejce prywatne w Polsce
8. Malarstwo i grafika na rynku sztuki
9. Rzemiosło artystyczne i rzeźba na rynku sztuki
10. Rynek antykwaryczny
11. Fałszerstwa dzieł sztuki
12. Praktyczne zasady oceny i wyceny dzieł sztuki
13. Techniki wyszukiwania informacji dotyczących dzieła sztuki
14. Podstawy doradztwa na rynku sztuki
15. Sztuka powojenna i design na rynku sztuki

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: godziny kontaktowe: 30 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta, potrzebny do zaliczenia przedmiotu, tj. opracowanie notatek z zajęć, zebranie podanej literatury do ćwiczeń i przyswojenie jej treści, bieżące przyswajanie i powtarzanie materiału z zajęć, zapoznanie się z zagadnieniami omawianymi na zajęciach, przyswajanie terminologii: 15 h 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania; zaliczenie z notą na podstawie referatu: 15 Łącznie: 60h - 2 punkty ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1. Ma pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej rynku sztuki, którą jest w stanie twórczo rozwijać w działalności naukowej i profesjonalne. (K_W01) W2. Zna w stopniu zaawansowanym szczegółowe dzieje, doktryny i współczesne tendencje na rynku sztuki (K_W03 ) W3. Zna na poziomie pogłębionym współczesne dylematy ochrony dóbr kultury w jej aspekcie funkcjonowania rynku dzieł sztuki (K_W06)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1. Odpowiednio dobierając źródła potrafi merytorycznie opracować pełny kwestionariusz badawczy do problematyki mieszczącej się w ramach rynku sztuki (K_U01 ) U2. Szczegółowo analizuje problemy w tych obszarach rynku antykwarycznego, które angażują zarówno wiedzę z zakresu ochrony dóbr kultury jak i innych dziedzin i dyscyplin właściwych dla nauk o sztuce (K_U02, K_U03) U3. Potrafi integrować wiedzę z zakresu nauk o sztuce z wiedzą antykwaryczną oraz stosować ją w sytuacjach wymagających podejmowania profesjonalnych działań. (K_U03, K_U04, K_U06)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1. Potrafi podjąć owocną współpracę ze specjalistami z zakresu rynku dzieł sztuki w oparciu o nabyte kompetencje. (K_K01, K_K03) K2.Jest wrażliwy na problematykę związaną z materialnym dziedzictwem kulturowy, szczególnie w zakresie rynku dzieł sztuki (K_K04) K3. Potrafi merytorycznie ocenić dobre i złe praktyki w zakresie rynku dzieł sztuki, a także rozstrzygać dylematy w zakresie obrotu dziełami sztuki (K_K04, K_K05)

Metody dydaktyczne

Wykład tradycyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, wspólna lektura tekstu, dyskusja, ćwiczenia

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza z zakresu historii sztuki

Koordynatorzy przedmiotu

Witold Miedziak

Kryteria oceniania

Podstawą do zaliczenia zajęć jest uczęszczanie na nie (dopuszczalne 2 nieobecności), branie udziału w dyskusji i przygotowanie referatu na wybrany temat, spełniającego kryteria naukowości (odpowiedni dobór źródeł, materiału ilustracyjnego, krytyczne przedstawienie problemu, logiczny układ wypowiedzi).

Literatura

Literatura obowiązkowa:

1. Bryl M., Rynek sztuki w Polsce. Poradnik dla kolekcjonerów i inwestorów, Warszawa 2016.
2. Korzeniowska-Marciniak M., Międzynarodowy rynek dzieł sztuki, Kraków 2001.
3. Żaglewska Dorota, Sztuka czy biznes? Sekrety antykwariuszy, Warszawa 2018

Literatura uzupełniająca:

4. Cabanne P., Wielcy kolekcjonerzy, Kraków 1978.
5. Ciechanowiecki A., Współczesny handel dziełami sztuki, „ Ikonothek”
6. Rosset T. R. de, Polskie kolekcje i zbiory artystyczne we Francji w latach 1795-1919, Toruń 2005
7. Problematyka autentyczności dzieł sztuki na polskim rynku. Teoria – praktyka – prawo, (Narodowy Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów), Warszawa 2012.
8. Rynek sztuki. Aspekty prawne, red. W. Kowalski, K. Zalasińska, Wolters Kluwer 2011
9. Arnau F., Sztuka fałszerzy-fałszerze sztuki, Warszawa 1988.
10. Golka M., Rynek sztuki, Poznań 1991.
11. Rynek Sztuki. Aspekty prawne, red. W. Kowalski, K. Zalasińska Warszawa 2011
12.F.H. Taylor, The Taste of Angels: a history of art collecting from Rameses to Napoleon, Boston 1948

Uwagi

W cyklu 2022/23L:

Zajęcia odbywać się będą na Wydziale Sztuk Pięknych (lub zdalnie na platformie Teams w razie potrzeby - w trybie synchronicznym).

Terminarz zajęć znajdziesz także w moim udostępnionym kalendarzu Google, który możesz podpiąć do własnego kalendarza.

Terminy zajęć z Małgorzatą BAKĄ - co druga środa, godz. 12:00-13:30 (WSP. s. 313):
1. 23.02 (0:45h) - zajęcia zdalne na Teams
2-3. 9.03 (1,5h)
4-5. 23.03 (1,5h)
6-7. 6.04 (1,5h)
8-9. 20.04 (1,5h)
10-11. 4.05 (1,5h)
12-13. 18.05 (1,5h)
14-15. 1.06 (1,5h)

Terminy zajęć z Adamem CHEŁSTOWSKIM:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1402-ZRS-1L-MZ-S2 w USOSweb