Zajęcia fakultatywne specjalistyczno-kierunkowe (architektura, rzeźba i sztuki użytkowe 1402-ZF-HS-AR-Z
Zakres tematyczny zajęć:
1. Narodziny nowoczesnej propagandy: obraz, naród i „rząd dusz” w XIX wieku
2. Fotografia między prawdą a manipulacją: od dokumentu do fake'u
3. Państwo na pokaz: wizualna narracja nowoczesności w okresie międzywojennym
4. Język propagandy w reklamie okresu międzywojennego
5. Sztuka ulicy, mural, graffiti: miasto jako pole walki
6. (Re)konstruowanie pamięci: pomniki i kontrmonumenty
7. Wystawa jako akt władzy — muzea, kolekcje i strategie wystawiennicze
8. Wizerunek kobiety na plakacie okresu II wojny światowej
9. Propagandowy film animowany czasów II wojny światowej
10. Polski komiks powojenny jako medium pamięci i ideologii
11. Kosmiczny wyścig i jego echa w sztuce polskiej lat 60-tych XX wieku
12. Ideologia codzienności. Design, styl życia i nowoczesność w PRL
13. Artyści na barykadach – sztuka protestu dawniej i współcześnie
14. Propagandowe oblicze współczesnej architektury
15. Kolokwium zaliczeniowe.
|
W cyklu 2024/25Z:
Harmonogram spotkań: 1. Zajęcia wprowadzające 2. Nie tylko Zaha Hadid - kobiety współczesnej architektury 3. Szycie miejskiej tkaniny 4. Architektura ciała 5. Architektura przyszłości 6. Współczesna architektura w kinie 7. Budowanie kolorem 8. Architektura jako performance 9. Bioinspiracje w architekturze 10. Współczesna architektura efemeryczna 11. Less is less - architektura wobec zmian klimatycznych 12. Zero waste we współczesnej architekturze 13. Zajęcia terenowe: zwiedzanie gmachu CKK Jordanki, Instytutu Psychologii oraz Kopernikańskiego Ośrodka Integracji 14-15. Zaliczenie w formie prezentacji na wybrany temat (ok. 25-30 min.): Ocenie podlega: Przykładowe obszary tematyczne: 2. Spojrzenie w przyszłość: koncepcja budynku przyszłości, który mógłby odpowiadać na zmiany klimatyczne i nowe potrzeby społeczne, z uwzględnieniem kwestii materiałów, technologii oraz interakcji z otoczeniem. Wizja architektury w kontekście eksploracji przestrzeni kosmicznej oraz kolonizacji innych planet. 3. Przestrzeń publiczna w miastach współczesnych: pomysł na rewitalizację przestrzeni miejskiej: wybór przykładu zdegradowanej przestrzeni miejskiej, dla której zostanie opracowany program rewitalizacji. Warto w prezentacji uwzględnić aspekty społeczne, ekonomiczne i środowiskowe, a także przedstawić koncepcje projektowe oraz plan realizacji. Architektura jako narzędzie aktywizacji społecznej: jak architektura może wspierać więzi międzyludzkie i integrację społeczną? Czy nowoczesne budynki i przestrzenie publiczne uwzględniają potrzeby wszystkich grup społecznych? Architektura a projektowanie inkluzywne. 4. Architektura a zdrowie psychiczne: Jak projektowanie budynków i przestrzeni może wpływać na dobrostan psychiczny i samopoczucie ich użytkowników? Analiza wybranego projektu/-ów z nurt biophilic design, parków, przestrzeni rekreacyjnych i ich wpływu na zdrowie psychiczne. 5. Architektura a tożsamość kulturowa: jak współczesne budynki odzwierciedlają lokalne kultury i tradycje? Analiza przykładu/-ów budynku/-ów, które harmonijnie łączą nowoczesność z lokalną historią. |
W cyklu 2024/25L:
SZTUKA ULICZNA W POLSKIEJ PRZESTRZENI PUBLICZNEJ 1. Wprowadzenie do street artu – historia, najważniejsze pojęcia; 2. Rozwój sztuki ulicznej w Polsce – od XX-lecia międzywojennego po czasy najnowsze; 3. Twórca streetartowy dawniej i dziś; 4. Festiwale sztuki ulicznej; 5. Najważniejsi polscy twórcy street artu I; 6. Najważniejsi polscy twórcy street artu II; 7. Przegląd wybranych artystów zagranicznych i ich prac; 8. Kobieca strona street artu; 9. Spacer tematyczny – toruński street art; 10. Sztuka uliczna jako miejsce i narzędzie debaty społecznej; 11. Street art jako przejaw wandalizmu; 12. Street art poza miastem, czyli rural art; 13. Wyjazd tematyczny; 14. Problemy współczesnego street artu; 15. Zaliczenie. |
W cyklu 2025/26Z:
SZTUKA BIEDERMEIERU: MIĘDZY KLASYCYZMEM A HISTORYZMEM Wprowadzenie do epoki biedermeieru. Miejsce biedermeieru w historiografii austriackiej i niemieckiej. |
W cyklu 2025/26L:
Harmonogram zajęć: 1. Narodziny nowoczesnej propagandy: obraz, naród i „rząd dusz” w XIX wieku 2. Fotografia między prawdą a manipulacją: od dokumentu do fake'u 3. Państwo na pokaz: wizualna narracja nowoczesności w okresie międzywojennym 4. Język propagandy w reklamie okresu międzywojennego 5. Sztuka ulicy, mural, graffiti: miasto jako pole walki 6. (Re)konstruowanie pamięci: pomniki i kontrmonumenty 7. Wystawa jako akt władzy — muzea, kolekcje i strategie wystawiennicze 8. Wizerunek kobiety na plakacie okresu II wojny światowej 9. Propagandowy film animowany czasów II wojny światowej 10. Polski komiks powojenny jako medium pamięci i ideologii 11. Kosmiczny wyścig i jego echa w sztuce polskiej lat 60-tych XX wieku 12. Ideologia codzienności. Design, styl życia i nowoczesność w PRL 13. Artyści na barykadach – sztuka protestu dawniej i współcześnie 14. Propagandowe oblicze współczesnej architektury 15. Zaliczenie |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2025/26L: | W cyklu 2024/25Z: | W cyklu 2024/25L: |
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- wykład konwersatoryjny
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji
Rodzaj przedmiotu
Kryteria oceniania
Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia jest uzyskanie odpowiedniej frekwencji podczas zajęć (dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione nieobecności).
Zaliczenie na ocenę:
- wygłoszenie podczas zajęć referatu na wybrany temat.
- uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium, sprawdzającym sposób opanowania materiału prezentowanego podczas zajęć i zawartego w lekturach.
Kryteria oceniania: wymagany próg na ocenę dostateczną - 60%; dostateczny plus – 65%; dobry - 75%; dobry plus - 80%; bardzo dobry - 90%.
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy.
Literatura
Bibliografia (wybrane fragmenty):
Anderson B., Wspólnoty wyobrażone. Rozważania o źródłach i rozprzestrzenianiu się nacjonalizmu, Kraków 1997.
Czarnecka D., „Pomniki wdzięczności” Armii Czerwonej w Polsce Ludowej i w III Rzeczypospolitej. Warszawa 2015.
Demska A., Frąckiewicz A., Maga A., Chcemy być nowocześni. Polski design 1955–1968 (katalog MNW) Warszawa 2011.
Drexlerowa A., Olszewski A.K., Polska i Polacy na powszechnych wystawach światowych 1851–2000, Warszawa 2000.
Dyckhoff T., Epoka spektaklu. Perypetie architektury i miasta XXI wieku, Warszawa 2018.
Edensor T., Tożsamość narodowa, kultura popularna i życie codzienne, Kraków 2004.
Hooper-Greenhill E., Museums and the Interpretation of Visual Culture, London 2000 (lub późniejsze wyd.)
Jelewska A., Krawczak M., Trudne relacje sztuki, nauki i technologii w Polsce, [w:] Sztuka i technologia w Polsce. Od cyberkomunizmu do kultury makerów, red. A. Jelewska, Poznań 2014.
Kosmos wzywa! Sztuka i nauka w długich latach sześćdziesiątych, red. J. Kordjak-Piotrowska, Warszawa 2014.
Kotras M., Społeczne reprezentacje chorób wenerycznych na plakatach z okresu I i II wojny światowej, [w:] Wojna, obraz, propaganda: socjologiczna analiza plakatów wojennych, red. T. Ferenc, W. Dymarczyk, P. Chomczyński, Łódź 2014.
Muzeum sztuki: od Luwru do Bilbao, red. Maria Popczyk, Katowice 2006.
Piotrowski P., Awangarda w cieniu Jałty: sztuka w Europie Środkowo-Wschodniej, Warszawa 2005.
Rusek A., Od Łapigrosza do Funky’ego Kovala. Historia komiksu polskiego do roku 1989, Warszawa 2021.
Rypson P., Nie gęsi. Polskie projektowanie graficzne 1919–1949, Warszawa 2017.
Savage K., Standing Soldiers, Kneeling Slaves: Race, War, and Monument in Nineteenth-Century America, 1997.
Sitkiewicz P., Małe wielkie kino. Film animowany od narodzin do końca okresu klasycznego, Gdańsk 2009.
Sontag S., O fotografii, Kraków 2023.
Sudjic D., Kompleks gmachu: architektura władzy, Warszawa 2015.
Wejbert-Wąsiewicz E., Żona, matka, święta, żołnierka, ladacznica, „głupia gęś” – w poszukiwaniu kobiet na plakacie wojennym, [w:] Socjologia wizualna w praktyce. Plakat jako narzędzie propagandy wojennej, red. T. Ferenc, W. Dymarczyk, P. Chomczyński, Łódź 2011.
Young A., Street Art, Public City: Law, Crime and the Urban Imagination, New York 2014.
|
W cyklu 2024/25L:
Literatura podstawowa (wybrane fragmenty): Dymna E., Rutkiewicz M., Polski street art, Warszawa 2010. Dymna E., Rutkiewicz M., Polski street art, część 2. Między anarchią a galerią, Warszawa 2012. Frąckiewicz S., Żeby było ładnie. Rozmowy o boomie i kryzysie street artu w Polsce, Poznań 2015. Gralińska-Toborek A., Graffiti i street art. Słowo, obraz, działanie, Łódź 2019. Kwiatkowski P., Street art Polska, Warszawa 2022. Łabądź J.W., Street art. Sztuka ulicy, Warszawa 2024. Niżyńska A., Street art jako alternatywna forma debaty publicznej w przestrzeni miejskiej, Warszawa 2011. Sikorski T., Rutkiewicz M., Graffiti w Polsce 1940-2010, Warszawa 2011. Literatura dodatkowa (wybrane fragmenty): Franczak K., Demokratyczny potencjał sztuki publicznej w przestrzeni miejskiej, [w:] O miejskiej sferze publicznej, red. M. Nowak, P. Pluciński, Kraków 2011. Howorus-Czajka M., Destrukcja dzieła jako metoda twórcza, [w:] Zniszczyć obraz. Ikonoklazm europejski. Akt destrukcji i akt twórczy, pod red. A. Saar-Kozłowskiej, Warszawa 2024. Niżyńska A., Miejska ekologia wizualna, [w:] Miasto na żądanie, pod red. Ł. Bukowieckiego, M. Obarskiej, X. Stańczyka, Warszawa 2014, s. 269-273. Orłowski J., Monumental Art. Festiwal Malarstwa Monumentalnego, Gdańsk 2015. Polskie mury. Graffiti – sztuka czy wandalizm, red. Gregorowicz M., Toruń 1991. Sławek-Czochra M., Zmiany w aksjologii polskiego street artu podczas pandemii COVID-19, "Zeszyty Naukowe KUL", nr 3, 2021, s. 31-49. Stępień B., Łódzkie murale. Niedoceniona grafika użytkowa PRL-u, Łódź 2010. Street art. Między wolnością a anarchią, red. M. Duchowski, E.A. Sekuła, Warszawa 2011. Sztuka na marginesie. Trójmiejskie graffiti i murale, red. M. Howorus-Czajka, Gdańsk 2013. Wojna i pokój. Konflikt społeczno-polityczny a sztuka ulicy, red. M. Kaźmierczak, M. Waras, Szczecin 2020. Wołodźko A., Czytając mury. Książka fotograficzna, Gdańsk 2013. |
W cyklu 2025/26Z:
Literatura podstawowa: HÜBNER, Milena. "Biedermeier as Classicism, Romanticism, and Realism: The Development of Polish Perspectives and Research on Biedermeier Art." Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung 73/2 (2024): 205-237. Literatura uzupełniająca: BAHNS, Jörn. Biedermeier Möbel. Enstehung, Zentren, Typen. München 1979. |
W cyklu 2025/26L:
Bibliografia (wybrane fragmenty): Anderson B., Wspólnoty wyobrażone. Rozważania o źródłach i rozprzestrzenianiu się nacjonalizmu, Kraków 1997. Czarnecka D., „Pomniki wdzięczności” Armii Czerwonej w Polsce Ludowej i w III Rzeczypospolitej. Warszawa 2015. Demska A., Frąckiewicz A., Maga A., Chcemy być nowocześni. Polski design 1955–1968 (katalog MNW) Warszawa 2011. Drexlerowa A., Olszewski A.K., Polska i Polacy na powszechnych wystawach światowych 1851–2000, Warszawa 2000. Dyckhoff T., Epoka spektaklu. Perypetie architektury i miasta XXI wieku, Warszawa 2018. Edensor T., Tożsamość narodowa, kultura popularna i życie codzienne, Kraków 2004. Hooper-Greenhill E., Museums and the Interpretation of Visual Culture, London 2000 (lub późniejsze wyd.) Jelewska A., Krawczak M., Trudne relacje sztuki, nauki i technologii w Polsce, [w:] Sztuka i technologia w Polsce. Od cyberkomunizmu do kultury makerów, red. A. Jelewska, Poznań 2014. Kosmos wzywa! Sztuka i nauka w długich latach sześćdziesiątych, red. J. Kordjak-Piotrowska, Warszawa 2014. Kotras M., Społeczne reprezentacje chorób wenerycznych na plakatach z okresu I i II wojny światowej, [w:] Wojna, obraz, propaganda: socjologiczna analiza plakatów wojennych, red. T. Ferenc, W. Dymarczyk, P. Chomczyński, Łódź 2014. Muzeum sztuki: od Luwru do Bilbao, red. Maria Popczyk, Katowice 2006. Piotrowski P., Awangarda w cieniu Jałty: sztuka w Europie Środkowo-Wschodniej, Warszawa 2005. Rusek A., Od Łapigrosza do Funky’ego Kovala. Historia komiksu polskiego do roku 1989, Warszawa 2021. Rypson P., Nie gęsi. Polskie projektowanie graficzne 1919–1949, Warszawa 2017. Savage K., Standing Soldiers, Kneeling Slaves: Race, War, and Monument in Nineteenth-Century America, 1997. Sitkiewicz P., Małe wielkie kino. Film animowany od narodzin do końca okresu klasycznego, Gdańsk 2009. Sontag S., O fotografii, Kraków 2023. Sudjic D., Kompleks gmachu: architektura władzy, Warszawa 2015. Wejbert-Wąsiewicz E., Żona, matka, święta, żołnierka, ladacznica, „głupia gęś” – w poszukiwaniu kobiet na plakacie wojennym, [w:] Socjologia wizualna w praktyce. Plakat jako narzędzie propagandy wojennej, red. T. Ferenc, W. Dymarczyk, P. Chomczyński, Łódź 2011. Young A., Street Art, Public City: Law, Crime and the Urban Imagination, New York 2014. |
Uwagi
|
W cyklu 2024/25L:
Zaliczenie na ocenę: - wygłoszenie podczas zajęć referatu na wybrany przez studenta temat; - systematyczne i aktywne uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności nieusprawiedliwione). |
W cyklu 2025/26Z:
Metody i kryteria oceniania: Referat ustny połączony z prezentacją multimedialną na wybrany temat z zakresu sztuki biedermeieru, złożony następnie w wersji pisemnej. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: