Prowadzony w cyklach: 2022/23Z, 2023/24Z, 2024/25Z, 2025/26Z

Kod ISCED: 0218

Punkty ECTS: 4

Język: polski

Organizowany przez: Instytut Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa

Pracownia rzeźby 1402-PRz-5Z-SJ

Przedmiot Pracownia rzeźby realizowany jest w formie ćwiczeń
o zróżnicowanym stopniu trudności również technicznych
i technologicznych.
Program obejmuje podstawowe zagadnienia rzeźby
w kontekście stylu historycznego wraz z zagadnieniami techniczno –technologicznymi warsztatu rzeźbiarskiego.

Realizowane bloki tematyczne:

-studium natury i jego interpretacje

- detal architektoniczny, medal, liternictwo, elementy ceramiki

- kopia w materiale rzeźbiarskim

- zagadnienia techniczne i technologiczne.

W cyklu 2022/23Z:

Zagadnienia i etapy prac
1.DRAPERIA
- draperia jako element złożonych kompozycji rzeźbiarskich w zależności od rodzaju: formy( medal, płaskorzeźba, rzeźba pełnoplastyczna) i gatunku materiału ( glina, ceramika, metal, kamień, drewno, zaprawy)
- stylistyka
-draperia jako złożona forma rzeźbiarska, relacje przestrzenne ( kierunki, punkty,przekroje)
- draperia w kontekście detalu anatomicznego
- obserwacja i pomiary jako metoda realizacji ( metoda "z ręki" )
- analiza detalu
- dokumentacja fotograficzna obiektu przestrzennego
- odlewy wybranych prac

W cyklu 2023/24Z:

W ramach zajęć zrealizowane zostanie zadanie poświęcone zagadnieniu draperii w realizacjach rzeźbiarskich. Zajęcia te stanowią kontynuację problematyki "studium"" prowadzonej w ramach Pracowni. Studium draperii (realizacja w glinie) realizowane będzie w oparciu o obserwację realnego obiektu i samodzielnie sporządzoną dokumentację fotograficzną. Poruszane zagadnienia:
- draperia jako kompozycja przestrzenna (układ, kierunki, proporcje, interpretacja, materialność, detal)
- draperia w kontekście figury lub detalu anatomicznego
- draperia w kontekście materiału rzeźbiarskiego
-draperia w kontekście historycznym/stylistyka

Zadania służą rozwijaniu umiejętności właściwej analizy formy plastycznej, oceny relacji przestrzennych między elementami składowymi obiektu, utrwalaniu wiedzy dotyczącej stylistyki. Podejmują zagadnienia techniczne i technologiczne. Wybrane prace zostaną odlane w gipsie lub zrealizowane w sztucznym kamieniu (imitacja piaskowca lub wapienia)

Zajęcia będą uzupełnione 15 godzinnymi warsztatami z zakresu sztukatorstwa (profile ciągnione, formy tracone sztuczkowe kauczukowe)

W cyklu 2024/25Z:

W ramach zajęć zrealizowane zostanie zadanie poświęcone zagadnieniu draperii w realizacjach rzeźbiarskich (pełnoplastyczne i płaskorzeźbione) Zajęcia te stanowią kontynuację problematyki "studium"" prowadzonej w ramach Pracowni.
Zadanie 1 - studium draperii (realizacja w glinie) realizowane będzie w oparciu o obserwację realnego obiektu
Zadanie 2 - interpretacja dzieła (płaskorzeźba) z elementem draperii (realizacja w glinie) w oparciu o samodzielnie sporządzoną dokumentację fotograficzną obiektu wybranego.
Poruszane zagadnienia:
- draperia jako kompozycja przestrzenna (układ, kierunki, proporcje, interpretacja, materialność, detal)
- draperia w kontekście figury lub detalu anatomicznego
- draperia w kontekście materiału rzeźbiarskiego
-draperia w kontekście historycznym/stylistyka

W cyklu 2025/26Z:

W ramach zajęć zrealizowane zostanie zadanie poświęcone kopii detalu architektonicznego (praca na podstawie obserwacji obiektu, pomiarów, praca w glinie). Detal (wspornik)stanowi złożoną kompozycję elementów architektonicznych oraz dekoracji: floralnych, nawiązujących do świata fauny. Poruszane zagadnienia to analiza formy: złożoność kompozycji rzeźbiarskiej i relacje między elementami, charakter formy rzeźbiarskiej oraz specyfika dekoracji.
Zadanie zostanie udokumentowane w formie cyfrowej złożonej na dysku.
Wybrane praca zostaną odlana w gipsie.

Całkowity nakład pracy studenta

4 pkt ECTS - 120 godz. pracy studenta (1 pkt ECTS = 30 godz. pracy) 1.Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: godziny kontaktowe : 45 godzin 2.Samodzielna praca studenta 75 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1- Dostrzega relacje zachodzące pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami pracy w rzeźbie na rzecz konserwacji dzieł sztuki K_W02 W2 -Dysponuje wiedzą na poziomie dobrym dotyczącą dawnych technologii i technik K_W09 W3- Posiada dobrą wiedzę dotyczącą bezpieczeństwa i higieny pracy, którą wykorzystuje przy organizacji stanowiska pracy oraz w czasie realizacji .K_W13

Efekty uczenia się - umiejętności

U 1 - posiada umiejętności warsztatowe w zakresie rzeźby i potrafi zrealizować swoje koncepcje artystyczne (odtwórcze i projektowe) w wybranej formie - K_U11 U 2 - potrafi wykonać dzieło rzeźbiarskie w różnych konwencjach i stylistykach (dawnych i współczesnych) K_U12 U 3 - posiada zdolność podejmowania samodzielnych decyzji koncepcyjnych oraz realizatorskich w zakresie planowania etapów prac K_U16

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K 1 - jest przekonany o znaczeniu wartości (artystycznych, historycznych i innych) zabytków dla zachowania tożsamości społecznej i kulturowej, tym samym zabiega o ich ochronę rozumiejąc, że są nieodtwarzalne - K_K01 K2 -Potrafi krytycznie ocenić swoje kompetencje i współpracować ze specjalistami przy rozwiązywaniu zagadnień dotyczących aspektów rzeźby (forma rzeźbiarska, zagadnienia techniczne) K_K05 K3 - Umie podejmować samodzielne decyzje, potrafi też współpracować w zespole i czuje się odpowiedzialny za działania w grupie. K_K06

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz
- wystawa

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- obserwacji
- doświadczeń
- ćwiczeniowa
- klasyczna metoda problemowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Zadania wymagają umiejętności synergicznego podejścia do realizacji postawionych zadań tj. jednoczesnego wykorzystywania dobrej wiedzy z zakresu historii sztuki, umiejętności analizy formy i warsztatu artystycznego oraz wrażliwości plastycznej i biegłości manualnej.

Koordynatorzy przedmiotu

Alicja Majewska

Kryteria oceniania

Zaliczenie na ocenę po 9 sem.

Wymagania dotyczące zaliczenia:

- zaliczenie każdego semestru odbywa się w oparciu
o przegląd prac zrealizowanych w ramach semestru, dokonaną analizę, krytyczne omówienie realizacji zadań

(K_W01 K_W02 K_W09 K_W10 K_W11)

- na ocenę składa się : zaangażowanie oraz aktywność, terminowość wykonania, poziom rozumienia realizowanych zadań, biegłość manualna i techniczna, opanowanie warsztatu rzeźbiarskiego, jakość artystyczna i estetyczna , twórcza postawa w czasie realizacji zadań (K_U01 K_U02 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 K_U17)

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura obowiązkowa:
- S. Simblet, "Anatomia dla Artystów" (wybrane fragmenty)

- Wydawnictwo Taschen, Sculpture From Antiquity to the Present Day (wybrane fragmenty)

- M. A. Potocka "Rzeźba- dzieje teoretyczne" (wybrane fragmenty)

W cyklu 2022/23Z:

Publikacje internetowe,
zbiory Biblioteki Uniwersyteckiej
zbiory Biblioteki WSP

W cyklu 2023/24Z:

Publikacje internetowe,
zbiory Biblioteki Uniwersyteckiej
zbiory Biblioteki WSP

W cyklu 2024/25Z:

jak w części A

W cyklu 2025/26Z:

jak w części A

Uwagi

W cyklu 2024/25Z:

Wymagana będzie dokumentacja 2 zadań:
- interpretacja płaskorzeźby z elementem draperii (praca w glinie . szkic zaawansowany)
- studium draperii - praca w oparciu o obserwację modelu, skala 1:2, szkic zaawansowany)

W cyklu 2025/26Z:

Wymagana będzie dokumentacja fotograficzna wykonanej pracy zdeponowana na dysku w celu archiwizacji

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1402-PRz-5Z-SJ w USOSweb