Prowadzony w cyklach: 2022/23Z, 2022/23L, 2023/24Z, 2023/24L, 2024/25Z, 2024/25L

Kod ISCED: 0228

Punkty ECTS: 2

Język: polski

Organizowany przez: Instytut Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa

Organizacja budownictwa i proces budowlany w ujęciu historycznym 1402-OB-1l-s1

Budownictwo i architektura. Czynniki kształtujące architekturę. Organizacja i finansowanie budowy. Rola architekta (Baumeister). Rola inwestora (Bauherr). Organizacje budowlane. Przepisy i regulacje budowlane. Prawo budowlane.
Przebieg procesu budowy: gromadzenie i produkcja materiałów, wybór miejsca, prace fundamentowe, wznoszenie murów, sklepień i stropów, prace wykończeniowe (wprowadzenie). Organizacją warsztatu budowlanego i wykwalifikowanych sił związanych z budownictwem. Pomocnicza siła robocza i jej formy organizacyjne. Nadzór budowlany. Warunki socjalno-bytowe. Zima na budowie.
Organizacja i ewolucja warsztatu kamieniarskiego i murarskiego. Kamień, kamieniołomy, kamieniarstwo (wprowadzenie). Ceglarstwo, cegielnie, ceramika budowlana (wprowadzenie). Surowce ceglarskie,glazura (wprowadzenie). Transport, rusztowania. Drewno, ciesielstwo, stolarstwo budowlane. Papier, skóra, materiały sztuczne w budownictwie. Farby budowlane. Wapno i gips, stiuki, sztukatorstwo (wprowadzenie) . Żelazo, żeliwo i stal oraz inne metale w budownictwie (wprowadzenie). Hutnictwo, kowalstwo i odlewnictwo. Ołów w budownictwie. Zastosowanie miedzi i jej stopów: brązu, spiżu, mosiądzu. Cynk, złoto, aluminium. Hutnictwo szkła. Szklarstwo (wprowadzenie). Szkło budowlane. Cement i beton. Zarys historii produkcji cementu. Cementy starożytne i rodzaje cementów nowozytnych. Beton. Konstrukcje betonowe. Wczesne i znacząco ważne przykłady zastosowania betonów oraz betonów zbrojonych.

W cyklu 2022/23L:

Budownictwo i architektura. Czynniki kształtujące architekturę. Organizacja i finansowanie budowy. Rola architekta (Baumeister). Rola inwestora (Bauherr). Organizacje budowlane. Przepisy i regulacje budowlane. Prawo budowlane.
Przebieg procesu budowy: gromadzenie i produkcja materiałów, wybór miejsca, prace fundamentowe, wznoszenie murów, sklepień i stropów, prace wykończeniowe (wprowadzenie). Organizacją warsztatu budowlanego i wykwalifikowanych sił związanych z budownictwem. Pomocnicza siła robocza i jej formy organizacyjne. Nadzór budowlany. Warunki socjalno-bytowe. Zima na budowie.
Organizacja i ewolucja warsztatu kamieniarskiego i murarskiego. Kamień, kamieniołomy, kamieniarstwo (wprowadzenie). Ceglarstwo, cegielnie, ceramika budowlana (wprowadzenie). Surowce ceglarskie,glazura (wprowadzenie). Transport, rusztowania. Drewno, ciesielstwo, stolarstwo budowlane. Papier, skóra, materiały sztuczne w budownictwie. Farby budowlane. Wapno i gips, stiuki, sztukatorstwo (wprowadzenie) . Żelazo, żeliwo i stal oraz inne metale w budownictwie (wprowadzenie). Hutnictwo, kowalstwo i odlewnictwo. Ołów w budownictwie. Zastosowanie miedzi i jej stopów: brązu, spiżu, mosiądzu. Cynk, złoto, aluminium. Hutnictwo szkła. Szklarstwo (wprowadzenie). Szkło budowlane. Cement i beton. Zarys historii produkcji cementu. Cementy starożytne i rodzaje cementów nowożytnych. Beton. Konstrukcje betonowe. Wczesne i znacząco ważne przykłady zastosowania betonów oraz betonów zbrojonych.

W cyklu 2023/24L:

Budownictwo i architektura. Czynniki kształtujące architekturę. Organizacja i finansowanie budowy. Rola architekta (Baumeister). Rola inwestora (Bauherr). Organizacje budowlane. Przepisy i regulacje budowlane. Prawo budowlane.
Przebieg procesu budowy: gromadzenie i produkcja materiałów, wybór miejsca, prace fundamentowe, wznoszenie murów, sklepień i stropów, prace wykończeniowe (wprowadzenie). Organizacją warsztatu budowlanego i wykwalifikowanych sił związanych z budownictwem. Pomocnicza siła robocza i jej formy organizacyjne. Nadzór budowlany. Warunki socjalno-bytowe. Zima na budowie.
Organizacja i ewolucja warsztatu kamieniarskiego i murarskiego. Kamień, kamieniołomy, kamieniarstwo (wprowadzenie). Ceglarstwo, cegielnie, ceramika budowlana (wprowadzenie). Surowce ceglarskie,glazura (wprowadzenie). Transport, rusztowania. Drewno, ciesielstwo, stolarstwo budowlane. Papier, skóra, materiały sztuczne w budownictwie. Farby budowlane. Wapno i gips, stiuki, sztukatorstwo (wprowadzenie) . Żelazo, żeliwo i stal oraz inne metale w budownictwie (wprowadzenie). Hutnictwo, kowalstwo i odlewnictwo. Ołów w budownictwie. Zastosowanie miedzi i jej stopów: brązu, spiżu, mosiądzu. Cynk, złoto, aluminium. Hutnictwo szkła. Szklarstwo (wprowadzenie). Szkło budowlane. Cement i beton. Zarys historii produkcji cementu. Cementy starożytne i rodzaje cementów nowożytnych. Beton. Konstrukcje betonowe. Wczesne i znacząco ważne przykłady zastosowania betonów oraz betonów zbrojonych.

W cyklu 2024/25L:

Budownictwo i architektura. Czynniki kształtujące architekturę. Organizacja i finansowanie budowy. Rola architekta (Baumeister). Rola inwestora (Bauherr). Organizacje budowlane. Przepisy i regulacje budowlane. Prawo budowlane.
Przebieg procesu budowy: gromadzenie i produkcja materiałów, wybór miejsca, prace fundamentowe, wznoszenie murów, sklepień i stropów, prace wykończeniowe (wprowadzenie). Organizacją warsztatu budowlanego i wykwalifikowanych sił związanych z budownictwem. Pomocnicza siła robocza i jej formy organizacyjne. Nadzór budowlany. Warunki socjalno-bytowe. Zima na budowie.
Organizacja i ewolucja warsztatu kamieniarskiego i murarskiego. Kamień, kamieniołomy, kamieniarstwo (wprowadzenie). Ceglarstwo, cegielnie, ceramika budowlana (wprowadzenie). Surowce ceglarskie,glazura (wprowadzenie). Transport, rusztowania. Drewno, ciesielstwo, stolarstwo budowlane. Papier, skóra, materiały sztuczne w budownictwie. Farby budowlane. Wapno i gips, stiuki, sztukatorstwo (wprowadzenie) . Żelazo, żeliwo i stal oraz inne metale w budownictwie (wprowadzenie). Hutnictwo, kowalstwo i odlewnictwo. Ołów w budownictwie. Zastosowanie miedzi i jej stopów: brązu, spiżu, mosiądzu. Cynk, złoto, aluminium. Hutnictwo szkła. Szklarstwo (wprowadzenie). Szkło budowlane. Cement i beton. Zarys historii produkcji cementu. Cementy starożytne i rodzaje cementów nowożytnych. Beton. Konstrukcje betonowe. Wczesne i znacząco ważne przykłady zastosowania betonów oraz betonów zbrojonych.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( w godz.): - udział w wykładach (konwersatoriach) – 30 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (w godz.): - czytanie literatury - 20 - przygotowanie do egzaminu - 10 Łącznie: 60 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Student lepiej i głębiej rozumie zagadnienia związane z dawnym procesem projektowania budowli, dawnym procesem budowlanym i rozwojem technik budowlanych i produkcji materiałów budowlanych.

Efekty uczenia się - umiejętności

K_W09. Student lepiej i głębiej rozumie zagadnienia związane z dawnym procesem projektowania budowli, dawnym procesem budowlanym i rozwojem technik budowlanych.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_U13. Student nabywa umiejętność prawidłowej interpretacji wyników analizy zabytkowej substancji budowlanej i formułowania wniosków w trakcie tzw. badań architektonicznych. Umiejętność ta, ma z kolei zasadniczy wpływ na właściwe formułowanie przesłanek służących programowaniu prac konserwatorskich.

Metody dydaktyczne

Metoda dydaktyczna podająca : - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład konwersatoryjny Metoda dydaktyczna eksponująca: - prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24L:

W cyklu 2022/23L:

W cyklu 2024/25Z:

W cyklu 2024/25L:

W cyklu 2022/23Z:

W cyklu 2023/24Z:

Kryteria oceniania

- egzamin końcowy pisemny
- punktowanie aktywności na zajęciach
- prezentacja przez studentów wybranej literatury

Wykład: egzamin pisemny (w formie testu )
ndst – poniżej 40 % dobrych odpowiedzi
dst – 40 - 50 % dobrych odpowiedzi
dst plus – 50 - 60 % dobrych odpowiedzi
db - 60 – 70 % dobrych odpowiedzi
db plus - 70 – 80 % dobrych odpowiedzi
bdb – powyżej 80 % dobrych odpowiedzi

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

a). Literatura podstawowa
1. Arszyński Marian, O problemach kolorystyki fasad, Zeszyty Naukowe UMK, Zabytkoznawstwo i Konserwatorstwo, I, 1966, s. 151-167.
2. Arszyński Marian, Organizacja i technika średniowiecznego budownictwa ceglanego w Prusach w kontekście europejskim, Malbork: Muzeum Zamkowe, 2016
2. tenże, Technika i organizacja budownictwa ceglanego w Prusach w końcu XIV i w pierwszej połowie XV wieku, Studia z dziejów rzemiosła i przemysłu, t. 9, 1970, s. 7-139.
3. tenże, Budownictwo warowne zakonu krzyżackiego w Prusach, Toruń 1995, ss. 269.
4. tenże, Budownictwo [w:] Zakon krzyżacki w Prusach, Toruń, 2005,s.123-144.
5. tenże, Stosunki między zakonem krzyżackim a społeczeństwem w świetle rozważań nad organizacją budowy kościołów parafialnych w Prusach [w:] Zakon krzyżacki a społeczeństwo państwa w Prusach, Toruń 2000, s. 165-184.
6. tenże, Drewno jako budulec w Prusach krzyżackich - przyczynek do badań nad rolą drewna w budownictwie średniowiecznym [w:] Zabytkowe budowle drewniane i stolarka architektoniczna wobec współczesnych zagrożeń, Toruń 2005, s.95 - 111.
7. Binding Günther, Baubetrieb im Mittelalter, Darmstadt 1993.
8. Du Colombier, P. Les Chantiers des Cathedrales, Paris 1973.
9. Frazik J. T, Organizacje architektoniczno budowlane w Europie w okresie średniowiecza, Teka Komisji Urbanistyki i Architektury, t. LX, 1975, s. 137 - 153.
10. Gimpel Jean, Jak budowano w średniowieczu, Warszawa 1968.
11. Kąsinowski Antoni, Podstawowe zasady murarstwa gotyckiego na Pomorzu Zachodnim, Studia z dziejów rzemiosła i przemysłu, t. 10, 1970, s. 47 - 131
12. Małachowicz Edmund, Problemy konserwacji średniowiecznej faktury i polichromii architektonicznej we Wrocławiu, Ochrona Zabytków, 1965.
13. Schaaf Ulrich, Systemy ciesielskich znaków montażowych jako źródło wiedzy o warsztacie ciesielskim i autentycznej substancji zabytku na przykładzie Kościoła Pokoju w Świdnicy [w:] Zabytkowe budowle drewniane i stolarka architektoniczna wobec współczesnych zagrożeń, Toruń 2005, s. 113 - 134.
14. Świechowski Zygmunt, Wczesne budownictwo ceglane w Polsce, Studia z dziejów rzemiosła i przemysłu, t. 1, 1961.
15. tenże, Czy istniały strzechy budowlane?, Przegląd Historyczny, t. 54, 1963, s. 666-670.
16. Wyrobisz Andrzej, Średniowieczne cegielnie w większych ośrodkach miejskich w Polsce, Studia z dziejów rzemiosła i przemysłu, t. 1, 1961.
17. tenże, Czy istniały strzechy budowlane. Z zagadnień organizacji rzemieślników budowlanych w średniowieczu, Przegląd Historyczny, t. 53, 1962, s. 745-759.
18. tenże, Budownictwo murowane w Małopolsce w XIV i XV w., Studia z dziejów rzemiosła i przemysłu, t. 3, 1963.
b). literatura uzupełniająca
czasopiśmiennictwo z zakresu zabytkoznawstwa, konserwatorstwa oraz historii sztuki: Biuletyn Historii Sztuki, Spotkania z Zabytkami, Mówią Wieki, Kwartalnik Architektury i Urbanistyki, Wiadomości Konserwatorskie, Renowacje

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1402-OB-1l-s1 w USOSweb