Wprowadzenie do programów bitmapowych, wektorowych i modelowania 3D 1401-W3D-AW-1L-SJ

Przedmiot Podstawy informatyki dla projektantów (wprowadzenie do programów bitmapowych, wektorowych i modelowania 3D) ma na celu:
- zapoznanie z zasadami powstawania obrazu na ekranie komputera
- wprowadzenie do tworzenia i edycji grafiki bitmapowej, wektorowej oraz podstaw pracy w środowisku 3D z użyciem oprogramowania (pakiet Adobe, AutoCad, 3ds max)
- zapoznanie z formatami plików, ich strukturą, możliwościami i ograniczeniami.
- zapoznanie z technikami bezstratnej pracy z materiałem graficznym
- zdobyciu umiejętności analizy briefu, wyznaczania celów i przedziałów czasowych dla poszczególnych zadań projektowych
- naukę podstawowych technik modelowania 3D, właściwości światła i materiałów w oprogramowaniu 3D
- zapoznanie z metodami przygotowania materiałów graficznych dla klienta lub do dalszej pracy w grupie
- naukę zarządzania strukturą plików na dysku i kontrolę wersji plików projektu oraz ich archiwizację
- przygotowanie do samodzielnego szukania rozwiązań problemów przy projekcie z użyciem dokumentacji oprogramowania i materiałów dostępnych online.
- zapoznanie z wpływem długotrwałej pracy przy komputerze na ciało człowieka i metodami minimalizowania jej negatywnych skutków Zakres tematów
- Techniki bezstratnej obróbki grafiki
- Analiza „briefu” klienta i „brainstorming”
- Przygotowanie struktury plików dla projektów grupowych
- Realizacja projektu z jednoczesnym wykorzystaniem grafiki wektorowej, rastrowej i modelowaniu 3D (budowa pipeline’u na potrzeby projektu)
- Zasady nazewnictwa oraz sposoby archiwizacji projektów
- Minimalizacja skutków długotrwałej pracy przy komputerze

W cyklu 2025/26L:

identyczna jak w części A

Całkowity nakład pracy studenta

1.Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (godziny kontaktowe, - ćwiczenia grupowe i indywidualne, zajęcia w pracowni specjalistycznej): 60 Łącznie godziny realizowane z udziałem nauczycieli 60 (2,4 ECTS) 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta, konieczny do zaliczenia przedmiotu - przygotowanie się do zajęć, opanowanie zadanej literatury, wykonanie zadań projektowych): 40 Łącznie czas poświęcony na pracę indywidualną - 40 (1,6 ECTS) Łącznie w roku akademickim 100 godzin (4 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Opisuje narzędzia do tworzenia i edycji grafiki bitmapowej, wektorowej oraz podstawach pracy w środowisku 3D z użyciem oprogramowania (pakiet Adobe, AutoCad, 3ds max) (K_W07, K_W08) W2: Definiuje związki pomiędzy poszczególnymi dyscyplinami sztuki konieczne do realizacji zadań projektowych za pomocą nowoczesnych instrumentów cyfrowych. (K_W08) W3: Charakteryzuje nowoczesny warsztat cyfrowy niezbędny do realizacji zadań artystycznych i projektowych. (K_W07, K_W08)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Wykorzystuje podstawowe techniki modelowania 3D biorąc pod uwagę właściwości światła i materiałów w oprogramowaniu 3D. (K_U06, K_U07, K_U08) U2: Analizuje briefy, wyznacza cele i przedziały czasowe dla poszczególnych zadań projektowych. (K_U11) U3: Wykorzystując odpowiednie narzędzia przygotowuje opracowanie graficzne projektu dla klienta lub do dalszej pracy w grupie. (K_U10)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Jest gotów do oceny swojej wiedzy i umiejętności warsztatowych oraz odpowiedzialności za podjęte decyzje w kontekście wizualnej informacji o projekcie. (K_K06, K_K07) K2: Jest gotów do samodzielnego szukania rozwiązań problemów przy projektowaniu z użyciem dokumentacji oraz oprogramowania i materiałów dostępnych również online. (K_K06, K_K07, K_K08) K3: Współdziała w grupie współpracowników w celu realizacji zadania projektowego z użyciem nowoczesnego warsztatu cyfrowego. (K_K07)

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne Metody dydaktyczne eksponujące: - pokaz, - prezentacja Metody dydaktyczne podające: - opis, - pogadanka Metody dydaktyczne poszukujące: -metoda ćwiczeniowa, - klasyczna metoda problemowa, - metoda obserwacji, - metoda projektu - Działanie w grupie

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- ćwiczeniowa
- projektu
- klasyczna metoda problemowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość obsługi komputera i systemu operacyjnego Windows

Koordynatorzy przedmiotu

Krystian Laszewicz

Kryteria oceniania

Ćwiczenia:
Metody oceniania:
Zaliczenie każdego semestru polega na przeglądzie realizowanych prac i krytycznym ich omówieniu wraz z oceną.
Końcowo-roczne przeglądy z wszystkich przedmiotów.
Wystawy końcowo-roczne.
Kryteria oceniania:
Ćwiczenia: zaliczenie na ocenę na podstawie:
zaangażowanie i aktywność, K1, K2, K3
umiejętność samodzielnego pozyskiwania niezbędnych informacji, U2, K2
poziom rozumienia realizowanych zadań, W1, W2, W3, U1 K1
umiejętność formułowania i prezentacji założeń, U3 K1 K2
biegłość techniczna W1 U1
umiejętność korzystania z technologii, W1 U1

Literatura

- AMBROSE Gavin, HARRIS Paul, "Typografia" – (ISBN: 978-83-01-15256-7(01)
- BIRN Jeremy , "Cyfrowe oświetlenie i rendering" (wydanie II lub III jesli jest w polskiej wersji) - (ISBN 83-246-0790-0)
- de BONO Edward, "Kurs myślenia" (ISBN: 9788372291745) - DABNER David , "Design i Layout - sztuka projektowania" - (ISBN: 83-89221-69-1)
- Von GLITSCHKA, "Grafika wektorowa. Szkolenie podstawowe" – (ISBN: 978-83-246-3632-7)
- MALKIEWICZ Kris , "Film Lighting: Talks with Hollywood's Cinematographers and Gaffers" - (ISBN-10: 0671766341)
- van SIJLL Jennifer , „Cinematic Storytelling” - (ISBN: 1-932907-05-X)
- TINDEL Nathaniel, "Kręgosłup bez bólu

W cyklu 2025/26L:

identyczna jak w części A

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1401-W3D-AW-1L-SJ w USOSweb