Kierunkowe seminarium dyplomowe
1401-SemDyp-AW-5L-SJ
Przedmiot KIERUNKOWE SEMINARIUM DYPLOMOWE prowadzony jest w formie seminarium i polega na indywidualnej współpracy dyplomanta z wybranym przez niego promotorem (i promotorem wspomagającym) nad opracowaniem koncepcji artystyczno-projektowej wybranego tematu.
Analityczno-projektowa praca dyplomowa łączy zagadnienia z rożnych dyscyplin i dziedzin wiedzy (architektura, projektowanie wnętrz, grafika, malarstwo, rzeźba, wzornictwo przemysłowe, meblarstwo). Dotyczy całej opracowywanej przestrzeni i/lub elementów jej wyposażenia (zarówno we wnętrzach budynków, jak i wnętrzach urbanistycznych). Tematem mogą być także zagadnienia związane ze sposobem funkcjonowania człowieka w przestrzeni – miejsce pracy, rekreacji, odpoczynku itp. oraz problemy adaptacji przestrzeni historycznej do nowych celów z poszanowaniem wartości dziedzictwa kulturowego.
Dyplom jest odpowiedzią na klarownie sformułowaną ideę. Prace projektowe poprzedza głęboka analiza tematu, realizowana poprzez poszukiwanie inspiracji oraz odpowiednich rozwiązań funkcjonalnych i materiałowych.
Praca dyplomowa przedstawiana jest w formie sztywnych plansz o formacie 100x70 cm oraz przy pomocy prezentacji multimedialnej. Obrona ma charakter otwartego pokazu.
|
W cyklu 2022/23L:
Przedmiot KIERUNKOWE SEMINARIUM DYPLOMOWE prowadzony jest w formie seminarium i polega na indywidualnej współpracy dyplomanta z wybranym przez niego promotorem (i promotorem wspomagającym) nad opracowaniem koncepcji artystyczno-projektowej wybranego tematu.
Analityczno-projektowa praca dyplomowa łączy zagadnienia z rożnych dyscyplin i dziedzin wiedzy (architektura, projektowanie wnętrz, grafika, malarstwo, rzeźba, wzornictwo przemysłowe, meblarstwo). Dotyczy całej opracowywanej przestrzeni i/lub elementów jej wyposażenia (zarówno we wnętrzach budynków, jak i wnętrzach urbanistycznych). Tematem mogą być także zagadnienia związane ze sposobem funkcjonowania człowieka w przestrzeni – miejsce pracy, rekreacji, odpoczynku itp. oraz problemy adaptacji przestrzeni historycznej do nowych celów z poszanowaniem wartości dziedzictwa kulturowego.
Dyplom jest odpowiedzią na klarownie sformułowaną ideę. Prace projektowe poprzedza głęboka analiza tematu, realizowana poprzez poszukiwanie inspiracji oraz odpowiednich rozwiązań funkcjonalnych i materiałowych.
Praca dyplomowa przedstawiana jest w formie sztywnych plansz o formacie 100x70 cm oraz przy pomocy prezentacji multimedialnej. Obrona ma charakter otwartego pokazu. |
Całkowity nakład pracy studenta
Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (godziny kontaktowe ćwiczeń, przewidziane w programie): 90
2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta, konieczny do zaliczenia przedmiotu (wykonanie zadań artystycznych i projektowych): 1260
3. Czas poświęcony na przygotowanie obrony pracy dyplomowej: 150.
Łącznie w roku akademickim godzin 1500.
Efekty uczenia się - wiedza
W1 Realizując projekt dyplomowy, wykazuje zrozumienie zależności pomiędzy dyspozycją wnętrz a ich funkcją w architekturze dawnej lub współczesnej (K_W05)
W2 Ma szczegółową wiedzę z obszaru nauki i sztuki, niezbędną do formułowania i rozwiązywania zadań w zakresie klasycznych dyscyplin artystycznych oraz do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień projektowych, którą integruje w celu realizacji projektu dyplomowego – aranżacji / adaptacji wnętrz i in. przestrzeni (K_W12, K_W13)
W3 dysponuje wiedzą na temat związków między poszczególnymi dyscyplinami sztuk wizualnych, wykorzystując je w procesie projektowania swojej pracy dyplomowej (K_W14)
W4 posiada zaawansowaną wiedzę w zakresie sposobów plastycznego analizowania przestrzeni jako kontekstu dla własnej realizacji artystycznej w ramach pracy dyplomowej (K_W17)
Efekty uczenia się - umiejętności
U1 na poziomie zaawansowanym wykazuje się kreatywnością i wyobraźnią przestrzenną w rozwiązywaniu złożonych zagadnień formalnych podczas projektowania swojej pracy dyplomowej (K_U10)
U2 Potrafi rozpoznawać i posługiwać się unikatowymi, tradycyjnymi i nowymi technikami i technologiami z dziedziny sztuk wizualnych (K_U12)
U3 Potrafi zastosować wiedzę pochodzącą z obserwacji oraz wiedzę o technikach i technologiach artystycznych do realizacji zadania dyplomowego (K_U14)
U4 Potrafi zastosować wiedzę z zakresu konstrukcji, infrastruktury, technologii, materiałoznawstwa i technik oświetleniowych oraz prawa budowlanego przy realizacji projektu dyplomowego (K_U15)
U5 Na wysokim poziomie samodzielności realizuje własne koncepcje projektowe, świadomie posługując się właściwymi narzędziami warsztatu artystycznego i środkami formalnymi (K_U16)
U6 Umie podejmować samodzielne decyzje odnośnie do projektowania i realizacji swej pracy projektowo-artystycznej (K_U17)
U7 Wykorzystując różne techniki, potrafi przygotować dokumentację wizualną swego projektu dyplomowego (K_U20)
U8 Świadomie dobiera i wykorzystuje różne metody i techniki odwzorowania na płaszczyźnie analizowanych form przestrzennych, krzywizn i powierzchni, którymi posługuje się przy realizacji i prezentacji projektu dyplomowego (K_U21)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K1 posiada świadomość poziomu swoich umiejętności warsztatowych, rozumie potrzebę ciągłego ich doskonalenia (K_K01)
K2 potrafi pracować indywidualnie nad własną koncepcją artystyczną, a także aktywnie uczestniczyć w pracy zespołowej, rozumiejąc wynikający z charakteru tej pracy podział ról i zadań (K_K07)
K3 potrafi realizować własne koncepcje artystyczne za pomocą wizualnego języka, komunikatywnego dla odbiorcy (K_K08)
K4 jest zdolny do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych kompleksowych działań, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji (K_K09)
Metody dydaktyczne
indywidualne korekty i omówienia dostosowane do specyfiki projektu dyplomowego
Metody dydaktyczne podające:
pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące:
projektu
Metody dydaktyczne podające
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące
- projektu
Wymagania wstępne
Opanowanie wiedzy i umiejętności wynikających z realizacji programu studiów na latach I-IV.
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie semestru zimowego polega na ocenie stopnia zaawansowania pracy nad dyplomem, zaliczenie semestru letniego dopuszcza do publicznej obrony dyplomu magisterskiego
Na ocenę pracy dyplomowej składa się:
jakość projektowa pracy,
oryginalność koncepcji,
umiejętność samodzielnego pozyskiwania niezbędnych informacji,
umiejętność formułowania i prezentacji założeń,
sposób podania pracy dyplomowej.
Praktyki zawodowe
Literatura
zależnie od indywidualnego projektu dyplomowego
Uwagi
|
W cyklu 2022/23L:
zajęcia prowadzone w formie hybrydowej
|
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: