Podstawy malarstwa 1401-PMA-1L-SJ

Przedmiot Podstawy malarstwa realizowany jest w formie ćwiczeń. Ćwiczenia poświęcone są realizacji zadań o zróżnicowanym stopniu trudności; opierając się na obserwacji martwej natury i modela, z uwzględnieniem fazy przygotowawczej w postaci szkiców. Zakres zadań realizowanych przez studentów obejmuje zarówno podstawy teorii malarstwa, jak i zagadnienia warsztatowe.
Realizowane bloki tematyczne:
•Studium martwej natury
•Studium modela (akt, portret)
•Podstawy języka malarskiego
•Poznawanie warsztatu artystycznego
•Tradycyjne i współczesne sposoby kreowania obrazu
•Budowa obrazu, sposoby i metody kompozycyjnego organizowania płaszczyzny
•Problematyka formalna (ekspresja, kompozycja, forma, faktura) i zagadnienia barwy

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.):125 - udział w ćwiczeniach – 120 - konsultacje z nauczycielem akademickim- 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):50 - przygotowanie do ćwiczeń, przygotowanie szkiców, praca nad obrazami ,przygotowanie prac zaliczeniowych – 25 - zapoznanie się z literaturą fachową, oglądanie wystaw, realizacji malarskich -25 Łącznie:175 godz. (14 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Student: zna terminologię sztuk plastycznych i posiada wiedzę w zakresie obszarów sztuki i nauki niezbędną do formułowania i rozwiązywania zagadnień artystycznych właściwych dla kierunku malarstwo ( K_W01) poszerza i uzupełnia wiedzę w zakresie technik i technologii z dyscyplin artystycznych wchodzących w skład specjalności i dyscyplin pokrewnych (K_W02) -ma uporządkowaną wiedzę na temat zjawisk i przemian w sztukach plastycznych ze świadomością logiki zachodzących przemian w sztuce(w szczególności w dyscyplinach artystycznych z zakresu malarstwa) (K_WO3)

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: ma zdolność proponowania i realizacji projektów z zakresu dyscyplin wchodzących w skład kierunku malarstwo (K_U02) -ma umiejętność właściwego doboru środków formalnych dla uzyskania jedności cech formalnych i artystycznych w zakresie kierunku studiów i specjalności (K_UO7) -umie podejmować samodzielne decyzje w procesie tworzenia prac artystycznych z zakresu kierunku malarstwo (K_U03)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student: ma świadomość poziomu wiedzy i własnych umiejętności oraz pozytywne nastawienie do stałego podnoszenia swoich kwalifikacji i potrafi przekazać taką postawę innym( K_K01) -ma zdolność krytycznej oceny otaczającej rzeczywistości wizualnej oraz umiejętność autokrytycyzmu wobec własnej postawy twórczej (K_K04) -umie projektować efekty prac artystycznych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym (K_KO4)

Metody dydaktyczne

Rozmowy, korekty, elementy wykładów. Propozycje indywidualnych ćwiczeń dla studentów. Programy progresywne dostosowane do predyspozycji studenta. Stosowanie zadań problemowych, analiza źródeł inspiracji, korekta indywidualna, zbiorowa.

Wymagania wstępne

Zaliczenie semestru zimowego

Koordynatorzy przedmiotu

Piotr Będkowski
Ireneusz Kopacz

Kryteria oceniania

Wymagania dotyczące zaliczenia -Sposobem oceniania wiedzy (KW_01, KW_O2, KW_O3) oraz umiejętności (KU_O1, KU_O2, KU_O7) jest zaliczenie
• zaliczenie semestru (roku) polega na przeglądzie prac oraz analizie, krytycznym omówieniu realizacji zadania / ćwiczenia oraz ocenie semestralnej. Zaliczenie końcowe (semestr zimowy + semestr letni) podsumowuje wszystkie ćwiczenia wykonane w ciągu roku akademickiego.
• na ocenę składa się: obecność na zajęciach, zaangażowanie i aktywność na zajęciach, poziom rozumienia realizowanych zadań, ocena koncepcji i umiejętności tworzenia rozwiązań, umiejętność formułowania i prezentacji założeń artystycznych, biegłość techniczna i manualna, umiejętność korzystania z materiałów i technologii, opanowanie warsztatu

Praktyki zawodowe

plener malarski po 2 roku.

Literatura

Literatura wymagana (obowiązkowa)
Maria Rzepińska „Historia koloru” Wyd. Arkady, Warszawa 1989
Ludvἱk Losos „Techniki malarskie” Wyd. Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1991
Charles Sterling „Martwa natura” Wyd. Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1998
Tadeusz Boruta „Szkoła patrzenia” Wyd. Jedność, Kielce 2003
Literatura zalecana (uzupełniająca)
T. Dobrowolski „Malarstwo polskie” Wyd. Zakład Narodowy Ossolińskich, Wrocław 1989
M. Gołąb - katalog wystawy „Artur Nacht-Samborski 1898 – 1974” Wyd. Muzeum Narodowe w Poznaniu, 1999
Katalog wystawy „Tadeusz Brzozowski 1918 – 1987” Wyd. Muzeum Narodowe w Warszawie, 1997
Katalog wystawy „Piotr Potworowski 1898 – 1962” Wyd. Galeria Sztuki Współczesnej Zachęta, Warszawa 1998
J. Jaremowicz „Jacek Sienicki” Wyd. Galeria browarna, Łowicz 1994
R. Hughes „Lucian Freud Gemälde” Wyd. Deutsche Erstausgabe, Frankfurt 2007
“Matisse Gemälde Plastiken” Wyd. Aurora-Kunstverlag, Leningrad 1978, 1990
“Rembrandt Harmensz van Rijn” Wyd. Aurora Art Publishers, Leningrad 1971, 1989
Katalog wystawy „Jerzy Nowosielski” Wyd. Muzeum Narodowe w Poznaniu, 1993
I. Jakimowicz „Witkacy” Wyd. Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1985
M. Twarowska „Leon Wyczółkowski” Wyd. Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1973
E. Dzikowska „Artyści mówią. Wywiady z mistrzami malarstwa” Wyd. Rosikon Press, Warszawa 2011

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1401-PMA-1L-SJ w USOSweb