Malarstwo sztalugowe (specjalnosć uzupełniająca) 1401-MAL-uz-2Z-3Z-DM

Przedmiot Malarstwo realizowany jest w formie ćwiczeń. Ćwiczenia poświęcone są realizacji zadań o wzrastającym stopniu złożoności
i trudności. Zakres zadań realizowanych przez studentów obejmuje zarówno podstawy teorii malarstwa, jak i zagadnienia warsztatowe, umożliwiające poprzez kształtowanie postaw kreatywnych, rozwijanie osobowości twórczych

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.):50 - udział w ćwiczeniach – 45 - konsultacje z nauczycielem akademickim- 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):50 - przygotowanie do ćwiczeń, przygotowanie szkiców, praca nad obrazami ,przygotowanie prac zaliczeniowych – 25 - zapoznanie się z literaturą fachową, oglądanie wystaw, realizacji malarskich -25 Łącznie:100 godz. (4 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

wiedza W1 ma wiedzę dotyczącą procesu twórczego, percepcji wzrokowej oraz warsztatu malarstwa (K_W01) W2 rozwija wrażliwość i wyobraźnię umiejętności warsztatowych, świadomości artystycznej, kreuje niezależną postawę pracy twórczej (K_W04) W3 potrafi zrozumieć różne konwencje we współczesnym malarstwie i ustosunkować się do nich (K_W06)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 posiada biegłość warsztatową (K_U01) U2 potrafi operować własnym stylem malarskim w oparciu o autorski kod wizualny (K_U03) U3 potrafi zwerbalizować swój projekt, koncepcję malarską (K_U04) U4 posiada zdolność analizy dzieła - obrazu w kontekście kultury współczesnej (K_U09) U5 tworzy samodzielnie własną kolekcję prac, nadając jej spójny charakter wypowiedzi (K_U12)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 potrafi podjąć dialog z odbiorcą w języku werbalnym i wizualnym (K_K02) K2 ma zdolnośc przekazu czytelnego komunikatu artystycznego, PRZECINEK zachowując przy tym wielopoziomowośc sematyczną oraz wartość interpretacyjną (K_K03) K3 potrafi samodzielnie weryfikować tematy w obszarach swoich zainteresowań i przekładać je na język plastyczny (K_K04)

Metody dydaktyczne

Rozmowy, korekty, elementy wykładów. Propozycje indywidualnych ćwiczeń dla studentów. Programy progresywne dostosowane do predyspozycji studenta. Stosowanie zadań problemowych, analiza źródeł inspiracji, korekta indywidualna, zbiorowa. Określanie zadań samodzielnej pracy studenta poza pracownią.

Koordynatorzy przedmiotu

Piotr Klugowski
Ireneusz Kopacz
Anna Wysocka
Piotr Zaporowicz

Kryteria oceniania

przegląd prac oraz ich analiza, krytyczne omówienie realizacji zadania (ćwiczenia) i ocenienie na stopień
•na ocenę składa się: obecność na zajęciach, zaangażowanie
i aktywność na zajęciach, poziom rozumienia realizowanych zadań, ocena koncepcji i umiejętności tworzenia oryginalnych rozwiązań, umiejętność formułowania i prezentacji założeń artystycznych, biegłość techniczna i manualna, umiejętność korzystania
z materiałów i technologii, opanowanie warsztatu

Literatura

Literatura wymagana (obowiązkowa)
Max Doerner Materiały malarskie i ich zastosowanie. Arkady W-wa 1975
Władysław Ślesiński Techniki malarskie. Spoiwa organiczne. Spoiwa mineral.(tom I i II ) Arkady W-wa 1984
Maria Rzepińska, Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego.
Wyd. Lit. Kraków 1983
Jacek A. Zieliński O widzeniu artystycznym Wyd. CRZZ W-wa 1966
John Gage Kolor i kultura. Teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji Universitas Kraków 2008
E.H. Gombrich Sztuka i złudzenie Arkady W-wa 1981
Herbert Read O pochodzeniu form w sztuce PIW W-wa 1973
Charles Sterling Martwa natura PWN W-wa 1998
Literatura zalecana (uzupełniająca)
Herbert Read Sens sztuki PIW W-wa 1965
Władysław Strzemiński Teoria widzenia Wyd. lit. Kraków 1969
Artyści o sztuce. Od van Gogha do Picassa, red. G. Grabowska, H. Morawska PWN W-wa 1969
Władysław Tatarkiewicz Wybór pism estetycznych Universitas Kraków 2004
Wasyl Kandynski, O duchowości w sztuce PGS Łódź 1995
Wasyl Kandynski, Punkt i linia a płaszczyzna PIW W-a 1986
Fernand Leger, Funkcja malarstwa PIW W-wa 1970
Jerzy Wolff, Wybrańcy sztuki PIW W-wa 1982
Adam Kotula, Piotr Krakowski, Sztuka abstrakcyjna Wyd Art. i film. 1977
Józef Czapski, Czytają Wyd. Znak Kraków 1990
Józef Czapski, Patrząc Wyd. Znak Kraków 1983
P. Francastel, Twórczość malarska a społeczeństwo PIW W-wa 1973
Joanna Guze, Malarze mówią Wydd. Lit. Kraków 1963
Maria Poprzęcka, Inne obrazy. Oko, widzenie, sztuka. Od Albertiego do Duchampa Wyd. slowo/obraz terytoria Gdańsk 2008
Mieczysław Porębski, Sztuka a informacja Wyd. lit. Kraków 1986
Marcin Czerwiński Samotność sztuki PIW W-wa 1978
Herbert Read, Sens sztuki Piw W-wa 1965
Zbigniew Taranienko, Rozmowy o malarstwie PIW W-wa 1987
Wiesława Wierzchowska, Autoportrety Agencja wyd. Intester W-wa 1991
Bożena Kowalska Polska awangarda malarska 1945-70 PWN W-wa 1975
Bożena Kowalska Sztuka w poszukiwaniu mediów Wyd Wiedz powszechna W-wa 1985
Keneth Clark Ak,t studium idealnej formy PWN W-wa1998
Władysław Tatarkiewicz Wybór pism estetycznych Universitas Kraków 2004
Stanisław R. Stopczyk Malarstwo polskie od realizmu do abstrakcjonizmu KAW W-wa 1988
Jan Białostocki Symbole i obrazy PWN W-wa 1982
Juan Eduardo Słownik symboli Wyd. znak Kraków 2006
Jean Baudrillard Spisek sztuki Wyd Sic! W-wa 2006
Jacek Sempoliński Władztwo i służba Wyd. Drukarnia L-Print Lublin 2001

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1401-MAL-uz-2Z-3Z-DM w USOSweb