Kompozycja 1401-Kom-AW-1Z-SJ

Przedmiot obejmuje podstawowe zagadnienia plastyczne, związane z komponowaniem elementów formy plastycznej (punkt, linia, płaszczyzna, bryła). Ćwiczenia mają na celu rozpoznanie cech i właściwości poszczególnych elementów formy plastycznej, obszaru ich działania, sposobów i metod ich porządkowania. Student uczy się posługiwania językiem i systemem pojęć z zakresu formy plastycznej. Skrupulatnie ułożone ćwiczenia umożliwiają przeprowadzenie cyklu zadań dotyczących najpierw problemów płaszczyzny a później przestrzeni. Ćwiczenia realizowane są w formie graficznej na płaszczyźnie oraz formie utworów trójwymiarowych. Nauczanie kompozycji powinno doprowadzić do wypracowania podstawowego warsztatu artystycznego, pojmowanego jako świadome i krytyczne działanie w procesie tworzenia utworów plastycznych i wizualnych. Zagadnienia realizowane są w formie ćwiczeń przekrojowych, integrujących różne zagadnienia z dziedziny plastyki, charakteryzujących się narastającym stopniem trudności i złożoności , uwzględniających wariantowość rozwiązań. Zajęcia są poświęcone rozpoznawaniu systemu proporcji, wielkości , podziałów, kontrastów, kształtów, barwy, faktur - badaniu związków i ich relacji w sytuacjach modelowych, przy zastosowaniu zależności form, użyciu koloru. Po ukończeniu przedmiotu student rozpoznaje determinacje formalne (zdobyta wiedza pozwala na analizę utworów na płaszczyźnie oraz przestrzenności obserwowanej rzeczywistości i wynikających z nich walorów i zasad), jak również świadomie używa czynników formalnych do kształtowania przestrzeni i elementów formy plastycznej na płaszczyźnie dla osiągnięcia określonych celów artystyczny i projektowych.

W cyklu 2022/23Z:

Zajęcia rozpoczynają się wykładem informacyjnym podczas , którego student zapoznaje się z podstawowymi pojęciami związanymi z plastyką, elementami formy plastycznej i zasadami kompozycyjnymi. Ćwiczenia w pierwszym semestrze nauki przedmiotu dotyczą komponowania na płaszczyźnie. Pierwsze ćwiczenia dotyczą elementarnych działań kompozycyjnych podziału płaszczyzny, dynamiki figur , rozpoznawania rodzajów kompozycji (zamknięta otwarta , dynamiczna, statyczna) .Celem tych ćwiczeń jest rozpoznanie cech i właściwości poszczególnych elementów formy plastycznej , obszaru ich działania, sposobów i metod ich porządkowania . Student uczy się posługiwania językiem i systemem pojęć z zakresu formy plastycznej. Założenia te są realizowane w formie dwóch ćwiczeń. Trzecie i czwarte ćwiczenie są realizowane w formie ćwiczeń przekrojowych, integrujących różne zagadnienia z dziedziny plastyki- wiedzę i umiejętności nabyte podczas ćwiczeń wstępnych. Ćwiczenia charakteryzują się narastającym stopniem trudności i złożoności , uwzględniających wariantowość rozwiązań.
Zajęcia są poświęcone rozpoznawaniu systemu proporcji, wielkości , podziałów, kontrastów, kształtów, zasad kompozycyjnych

W cyklu 2023/24Z:

W cyklu 2024/25Z:

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: - udział w zajęciach – 90 Łącznie godziny realizowane z udziałem nauczycieli 90 (3,6 ECTS) Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: - wykonanie zadań, przygotowanie się do zajęć – 30 godz. - przygotowanie do przeglądu zaliczeniowego – 30 godz. Łącznie czas poświęcony na pracę indywidualną – 60 (2,4 ECTS) łącznie 150 godz. (6 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Rozumie sposoby plastycznego analizowania zadań na płaszczyźnie i w przestrzeni jako kontekstu dla własnych realizacji artystycznych i projektowych. K_W06 W2: Ma wiedzę dotyczącą środków ekspresji plastycznej zastosowanych w utworach na płaszczyźnie i przestrzeni oraz rodzaju komunikatu jaki za sobą niesie zastosowanie tych środków w zadaniach projektowych i artystycznych.K_W07

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: posiada zdolność wnikliwej analizy przestrzeni, doboru środków wyrazu plastycznego oraz dostosowania technologii i materiałów do własnych zamierzeń artystycznych i projektowych; wykazuje się kreatywnością i wyobraźnią w rozwiązywaniu zagadnień formalnych na płaszczyźnie i w przestrzeni K_U06, K_U08 U2: Umie w projekcie samodzielnie definiować problem z dziedziny formy plastycznej i poszukiwać dla niego właściwych odpowiedzi i rozwiązań. K_U07 U3: Umie realizować własne koncepcje artystyczne świadomie posługując się narzędziami warsztatu plastycznego. K_U08

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności warsztatowych – swych kompetencji i niedostatków, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju artystycznego. K_K04 K2: Jest gotów do podnoszenia kompetencji w zakresie odpowiedniego doboru środków ekspresji plastycznej i komunikatu jaki za sobą niesie ich użycie w zadaniach wizualnych. K_K08

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne Teaching methods Praca w grupach maksymalnie 10-osobowych, pozwalająca na indywidualizację procesu kształcenia, niezbędną w przypadku specyfiki tego przedmiotu. - Krótkie wprowadzenie w zagadnienie ćwiczenia wraz z dyskusją na postawiony temat ćwiczenia. - Pokazy materiałów audiowizualnych oraz dyskusja ze studentami. - Realizacja zadania poprzedzona jest przedstawieniem przez studentów koncepcji, szkiców, projektów wstępnych oraz indywidualnym ich omówieniem i dyskusją. - Realizacja ćwiczeń w pracowni w formie płaskiej i obiektów trójwymiarowych - modeli - Realizacja zadań odbywa się indywidualnie i w zespołach, w zależności od tematu ćwiczenia. Metody dydaktyczne podające Expository teaching methods - wykład informacyjny (konwencjonalny) - informative (conventional) lecture Metody dydaktyczne poszukujące Exploratory teaching methods - ćwiczeniowa - practical

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa

Wymagania wstępne

Ogólna orientacja w dziedzinie plastyki

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Adaszewska

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
Zaliczenie każdego semestru polega na przeglądzie realizowanych prac, poszczególnych ćwiczeń i krytycznym ich omówieniu wraz z oceną.
Końcoworoczne przeglądy z wszystkich przedmiotów.
Wystawy końcoworoczne.
Kryteria oceniania:
Ćwiczenia: zaliczenie na ocenę na podstawie:
zaangażowanie i aktywność, W2,U2, K1, K2,
umiejętność samodzielnego pozyskiwania niezbędnych informacji, U1, U2,K2
poziom rozumienia realizowanych zadań, W1,U1, U2,U3, K1,
umiejętność formułowania i prezentacji założeń, U1,U2,K1,
oryginalność rozwiązań U2,K1,
biegłość techniczna i manualna, W1,U2, K1,
umiejętność korzystania z materiałów i technologii, U2, U3, K1
Kryteria oceniania:
Ndst ≤ 50 %
dst 51-60 %
dst plus 61-70 %
db- 71-80 %
db plus 81-90 %
bdb- ≥ 91 %

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Rudolf Arnheim, Sztuka i percepcja wzrokowa
Wasyl Kandynski, Punkt i linia a płaszczyzna
Forma plastyczna : teoria i praktyka / Henryk Hoffman, Bogumił Łukaszewski, Aleksander Olszewski.
Stefan Papp Przestrzeń
Adam Zausznica Nauka o barwie
- Zbiory własne prowadzącego, dokumentacje fotograficzne wydarzeń artystycznych oraz obszerne archiwum prac studenckich.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1401-Kom-AW-1Z-SJ w USOSweb