Przegląd materiałów i technik stosowanych w pracy z papierem (pismo, druk, rysunek, malarstwo, formy przestrzenne) 14-OG-PDR-L

Zajęcia przeznaczone są dla studentów interesujących się materiałami stosowanymi w rzemiośle artystycznym w pracy z papierem, w aspekcie historycznym i praktycznym, możliwościami wykorzystania w tworzeniu własnych kreacji plastycznych w pracy hobbystycznej, zarobkowej i dydaktycznej (w szczególności w pracy z dziećmi i młodzieżą wwieku szkolnym).
W pierwszej części zajęć (14h) studenci zaznajomią się z możliwościami wykorzystania różnych gatunków papieru poprzez omawianie jego właściwości fizycznych i optycznych. Przedstawione zostaną różnice między papierami europejskimi dawnymi, współczesnymi i dalekowschodnimi. Zostaną przedstawione możliwości ich pozyskania w Polsce i zagranicą oraz możliwość samodzielnego czerpania papieru w warunkach domowych lub w prowizorycznie przygotowanym warsztacie, który naśladuje tradycyjne techniki. Zostanie przekazana wiedza na temat zasad wyboru odpowiednich gatunków papieru w celu otrzymania zamierzonych efektów. Zostanie podjęta dyskusja nad przedstawionymi przez prowadzącego przykładami wykorzystania tego materiału oraz pomysłami jego wykorzystania proponowanymi przez uczestników zajęć w ramach przygotowanych prezentacji multimedialnych.Bardzo ważnym aspektem zajęć będzie przekazanie informacji i umiejętności dotyczących oceny jakości papierów, aby w sytuacjach wyjątkowych można było stosować w kreacjach plastycznych papiery dobrej jakości.
Studenci dowiedzą się również jakie są historyczne metody zdobienia powierzchni papierów. Podczas zajęć zostanie podjęta dyskusja w jaki sposób można te techniki wykorzystać współcześnie, a studenci będą zobowiązani do próby kreatywnego wykorzystania przekazanej wiedzy do stworzenia własnego projektu pracy w ramach prezentacji multimedialnej.
Druga część zajęć (7h|) będzie dotyczyć historycznych mediów :atramentów, farby drukarskich, farby akwarelowych, temper, pasteli. Studenci dowiedzą się co to są za media i jak były wytwarzane ręcznie. Studenci natomiast zostaną poproszeni o rozważenie możliwości wykorzystania współczesnych materiałów – półproduktów do wykonania każdego z rodzaju mediów i przygotowanie w tym celu prezentacji multimedialnej.
Trzecia część zajęć (7h) będzie dotyczyć możliwości wykorzystania papieru w introligatorstwie w tworzeniu notesów, passe - partout oraz ozdobnych pudełek.