Postępowanie karne 1352-POSK-3NJ

W przypadku wykładu ocena wystawiana jest na podstawie egzaminu pisemnego, wyjątkowo ustnego. Pytania będą obejmowały zagadnienia zarówno z części ogólnej postępowania karnego (materia omawiana na wykładzie), jak i z dynamiki postępowania karnego (materia omawiana na ćwiczeniach).
Egzamin pisemny będzie składał się z trzech części, tj.:
1) z testu jednokrotnego wyboru składającego się z 7 pytań z trzema propozycjami odpowiedzi (poprawna odpowiedź – 1 punkt, błędna odpowiedź/brak odpowiedzi – 0 punktów - maksymalnie 7 punktów);
2) z części obejmującej krótkie pytania otwarte (3 pytania za 2 punkty oraz 3 pytania za 1 punkt – maksymalna liczba możliwych do uzyskania punktów - 9).
3) z części opisowej, podczas której zadaniem studenta będzie udzielenie odpowiedzi na jedno pytanie o charakterze przekrojowym, za które student może uzyskać maksymalnie 5 punktów, o liczbie uzyskanych punktów decydować będzie merytoryczna poprawność odpowiedzi oraz stopień wyczerpania tematu.
Skala ocen:
0 – 11 - ocena niedostateczna (2)
12 – 13 – ocena dostateczna (3)
14 – 15 – ocena dostateczna plus (3 +)
16 – 17 – ocena dobra (4)
18 – 19 – ocena dobra plus (4 +)
20 - 21 – ocena bardzo dobra (5)
W przypadku studentów uprawnionych do przystąpienia do egzaminu w indywidualnie uzgodnionym terminie, egzamin pisemny może polegać na konieczności udzielenia przez studenta odpowiedzi na 3 pytania o charakterze przekrojowym. Za każde z pytań student może uzyskać maksymalnie 5 punktów – o liczbie uzyskanych punktów decydować będzie merytoryczna poprawność odpowiedzi oraz stopień wyczerpania tematu. Skala ocen w przypadku zdawania egzaminu w tej formie:
0 – 8 punktów – ocena niedostateczna (2)
9 - punktów - ocena dostateczna (3)
10 - 11 punktów – ocena dostateczna plus (3,5)
12 punktów – ocena dobra (4)
13 punktów – ocena dobra plus (4,5)
14 -15 punktów – ocena bardzo dobra (5)
Analogiczne zasady będą obowiązywały podczas egzaminu ustnego. Do egzaminu ustnego będą mogli przystąpić studenci, dla których przystąpienie do egzaminu pisemnego będzie niemożliwe albo będzie wiązało się z poważnymi trudnościami.
Pytania zadawane studentowi podczas egzaminu mają na celu sprawdzenie czy student: prawidłowo interpretuje przepisy prawa procesowego (W04), właściwie operuje siatką pojęciową trafnie definiując podstawowe pojęcia i opisując instytucje i przebieg postępowania karnego (W05, K01, K02), a także czy potrafi analizować instytucje procesowe, porównać je i poddać ocenie (W06, U03, U07, U09).
W przypadku ćwiczeń ocena wystawiana jest na podstawie: oceny z kolokwium oraz aktywności. Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń konieczna jest również obecność na zajęciach. Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej z ćwiczeń jest zaliczenie na ocenę pozytywną kolokwium. W przypadku uzyskania oceny negatywnej z kolokwium student uprawniony jest do przystąpienia do zaliczenia poprawkowego, obejmującego materiał niezaliczonego kolokwium. Termin zaliczenia poprawkowego zostanie wyznaczony przez prowadzącego ćwiczenia i odbędzie się ono co najmniej 5 dni po otrzymaniu informacji o ocenie z pierwszego terminu zaliczenia. Uzyskanie oceny negatywnej z zaliczenia poprawkowego skutkować będzie uzyskaniem oceny niedostatecznej z ćwiczeń.
Kolokwium będzie obejmowało zagadnienia z postępowania przygotowawczego oraz postępowania przed sądem I instancji.
Kolokwium będzie składało się z trzech części, tj.:
1) z testu jednokrotnego wyboru (spośród trzech propozycji odpowiedzi trzeba będzie wybrać jedną prawidłową) obejmującego 5 pytań (0-5 pkt)
2) z krótkich pytań otwartych obejmujących 3 pytania (2 pytania za 2 punkty oraz 1 pytanie za 1 punkt, łącznie do uzyskania maksymalnie 5 punktów)
3) z części opisowej, podczas której zadaniem studenta będzie udzielenie odpowiedzi na jedno pytanie o charakterze przekrojowym (0-5 pkt).
Skala ocen:
0 – 8 punktów – ocena niedostateczna (2)
9 punktów - ocena dostateczna (3)
10-11 punktów – ocena dostateczna plus (3,5)
12 punktów – ocena dobra (4)
13 punktów – ocena dobra plus (4,5)
14-15 punktów – ocena bardzo dobra (5)
W przypadku testu 1 prawidłowa odpowiedź = 1 punkt, w przypadku krótkich pytań opisowych poprawna odpowiedź na pytanie = 1 albo 2 punkty (w zależności od liczby odpowiedzi, których należy udzielić w ramach pytania), a liczba punktów za odpowiedź na pytanie opisowe będzie uzależniona od merytorycznej poprawności odpowiedzi i stopnia wyczerpania tematu.
Na analogicznych zasadach zostanie przeprowadzone zaliczenie poprawkowe.
Za aktywność na ćwiczeniach, polegającą na wykazywaniu się znajomością materiału omawianego na bieżących zajęciach oraz na prezentowaniu wykonanych zadań w ramach pracy domowej, studenci mogą otrzymywać, brane pod uwagę przy wystawianiu oceny końcowej z ćwiczeń, plusy. Otrzymane przez studenta co najmniej cztery plusy mogą podnieść ocenę końcową z ćwiczeń maksymalnie o 0,5 stopnia.
Kolokwium ma na celu dokonanie oceny, czy student dokonuje prawidłowej wykładni przepisów prawa procesowego (K_W04), poprawnie opisuje przebieg postępowania karnego i poszczególne instytucje procesowe, czy potrafi je porównać i dokonać ich trafnej analizy (K_W05, K_W06,K_U03), a także, czy potrafi rozwiązywać kazusy (K_U07).
Zachęcanie studentów do przygotowywania się na bieżące zajęcia, docenianie efektów ich pracy poprzez wystawianie plusów, ma na celu wzbudzenie w studentach potrzeby i umiejętności samodzielnego doskonalenia własnych umiejętności oraz systematyczne sprawdzanie, w jakim zakresie efekt ten został osiągnięty (K_K01).

Nie dotyczy

1. S. Waltoś, P. Hofmański, Proces karny. Zarys systemu, Warszawa 2020.
2. J. Zagrodnik (red.), Proces karny, Warszawa 2021.
3. H. Paluszkiewicz, K. Dudka, Postępowanie karne, Warszawa 2020.
4. C. Kulesza, P. Starzyński, Postępowanie karne, Warszawa 2020.
5. J. Skorupka (red.), Proces karny, Warszawa 2020.
6. P. Wiliński (red.), Polski proces karny, Warszawa 2020.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1352-POSK-3NJ w USOSweb