Prawo małżeńskie i prawo dziecka
1352-PM-PD-BC4NJ
Wykład ma na celu zapoznanie studenta z następującymi zagadnieniami:
* Skutki prawne ustania związku nieformalnego
* Podział majątku wspólnego małżonków
* Egzekucja alimentów i fundusz alimentacyjny
Zastrzega się możliwość zmiany kolejności zagadnień, wymiaru godzinowego przeznaczonego na realizację poszczególnych zagadnień oraz rezygnację z niektórych tematów
Całkowity nakład pracy studenta
2 pkt ECTS = 60 godzin pracy
W tym:
- godziny kontaktowe – realizowane z udziałem nauczyciela: 9 godzin
- godziny kontaktowe konsultacje, zaliczenie, egzamin: 4 godziny
- praca własna studenta – przygotowanie do zajęć, praca własna z literaturą przedmiotu: 22 godziny
- praca własna studenta – przygotowanie do zaliczenia przedmiotu: 25 godzin
Efekty uczenia się - wiedza
W zakresie wiedzy:
- pogłębiona wiedza o specyfice stosunków prawnych zachodzących między małżonkami oraz rodzicami a dziećmi w skali krajowej, jak i międzynarodowej K_W03
- dogłębna znajomość języka prawnego i prawniczego, specyfiki i konstrukcji prawnych w zakresie prawa małżeńskiego i praw dziecka K_W04
- pogłębiona wiedza o podmiotach stosunków prawnych między małżonkami oraz rodzicami i dziećmi, zasadach nawiązywania i kształtowania tych stosunków, poszerzona wiedza o człowieku jako podmiocie tych stosunków K_W05
Efekty uczenia się - umiejętności
W zakresie umiejętności:
- umiejętność prawidłowej interpretacji i wyjaśniania zjawisk w zakresie prawa małżeńskiego i praw dziecka K_U01
- umiejętność analizowania sposobów załatwiania spraw ze stosunków między małżonkami oraz rodzicami a dziećmi i przebiegu postępowania w tych sprawach K_U03
- umiejętność biegłego stosowania przepisów prawnych do rozstrzygania konkretnych spraw małżeńskich i z zakresu tzw. prawa dziecięcego K_U05
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
W zakresie kompetencji społecznych:
- świadomość własnej wiedzy i umiejętności, świadomość potrzeby dokształcania i wyznaczania kierunków własnego rozwoju K_K01
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Metoda dydaktyczna
- wykład informacyjny (konwencjonalny) prowadzony w części przy pomocy form multimedialnych (prezentacje)
- wykład problemowy
- pogadanka
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- pogadanka
Kryteria oceniania
Metody oceniania:
- zaliczenie na ocenę: W1, W2, W3, U1, U2, U3
Kryteria oceniania:
zaliczenie na ocenę na podstawie testu jednokrotnego wyboru (dwa warianty odpowiedzi – tak/nie) składającego się z 20 pytań
ndst - 0-10 pkt
Oceny wyższe ustalane są metodą konkursową - cenę bardzo dobrą uzyskuje student, który otrzymał największą liczbę punktów w pierwszym terminie. Najlepsza praca wyznacza każdorazowo skalę pozostałych ocen.
Praktyki zawodowe
Literatura
Opracowania własne przesyłane studentom drogą mailową
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: