Prawa człowieka 1352-PCZ-4NJ

Wykład poświęcony jest systematyzacji koncepcji ochrony praw człowieka w wymiarze krajowym i międzynarodowym. Podstawowym celem dydaktycznym jest uświadomienie istoty, miejsca i roli praw człowieka w prawie, społeczeństwie i państwie oraz w rozwoju osobowościowym samego człowieka. Dotyczy to także umiejętności kojarzenia praw jednostki chronionych na poziomie krajowym z analogicznymi międzynarodowymi standardami ochronnymi, zwłaszcza w europejskim systemie ochrony praw człowieka. Wykład ma uświadomić Studentom implikacje ochrony praw człowieka dla poszczególnych dziedzin prawa (zwłaszcza dla prawa cywilnego, karnego i administracyjnego). Umożliwia zrozumienie miejsca i roli w państwie i społeczeństwie sił zbrojnych, policji i służb pokrewnych, administracji publicznej oraz wymiaru sprawiedliwości z ich odniesieniem do gwarancji poszanowania praw człowieka.

Ćwiczenia:
Prezentacja uniwersalnego i europejskiego systemu ochrony praw człowieka przez pryzmat standardów prawnych wynikających z aktów prawa międzynarodowego o zasięgu powszechnym (system ONZ), jak i o zasięgu regionalnym (system europejski - zarówno Rady Europy, jak i Unii Europejskiej), a także - przez pryzmat stosownego orzecznictwa międzynarodowego.

Całkowity nakład pracy studenta

4 pkt ECTS = 120 godzin pracy W tym: - godziny kontaktu (wykład) - 18 h - ćwiczenia - 9 h - godziny kontaktowe konsultacje, zaliczenie i egzamin – 10 h - praca własna studenta (czytanie wskazanej literatury, analiza wybranych dokumentów i orzecznictwa - 40 h - przygotowanie do egzaminu i zaliczenia- 43 h.

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy: - pogłębiona wiedza o przedmiocie i specjalistycznej terminologii z zakresu prawa międzynarodowego praw człowieka oraz świadomość jego roli i znaczenia dla właściwego wykonywania zawodu prawnika K_W01 - pogłębiona wiedza o zasadach organizacji i funkcjonowania organizacji międzynarodowych, których zadaniem jest ochrona i zapewnienie poszanowania praw człowieka; wiedza o instytucjonalnych, normatywnych i proceduralnych elementach systemów ochrony praw człowieka K_W02 - pogłębiona wiedza o specyfice traktatów praw człowieka, specyfice stosunków prawnych zachodzących między różnymi podmiotami w skali państwowej i międzynarodowej, a także o wpływie standardów praw człowieka (traktatów, soft law i orzecznictwa) na prawo i praktykę krajową K_W03 - dogłębna znajomość znaczenia różnorodnych instytucji i konstrukcji prawnych oraz terminologii stosowanej w prawie międzynarodowym praw człowieka oraz znajomość rodzajów wykładni norm prawnych należących do prawa międzynarodowego (w tym prawa międzynarodowego praw człowieka) K_W04 - pogłębiona wiedza o jednostce jako o podmiocie systemu ochrony praw człowieka K_W05

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności: - umiejętność wykorzystania pogłębionej wiedzy teoretycznej do wnikliwego i krytycznego analizowania konkretnych przykładów naruszeń praw człowieka K_U02 - umiejętność stosowania standardów praw człowieka do interpretacji prawa krajowego (z zakresu różnych gałęzi prawa) oraz oceny rozstrzygnięć organów krajowych K_U05 - umiejętność wykorzystywania zdobytej wiedzy do krytycznej analizy dylematów pojawiających się w pracy zawodowej i do samodzielnego ich rozstrzygania K_U06 - umiejętność samodzielnego doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności oraz rozszerzania ich o wymiar interdyscyplinarny, aby w sposób profesjonalny wykonywać pracę zawodową K_U13

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W zakresie kompetencji społecznych: - umiejętność identyfikacji problemów moralnych i dylematów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu i rozstrzygania ich zgodnie ze standardami praw człowieka K_K03

Metody dydaktyczne

wykład konwencjonalny, ćwiczenia - metody dydaktyczne poszukujące: ćwiczeniowa, referatu, studium przypadku.

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24L:

Bożena Gronowska

W cyklu 2024/25L:

Piotr Sadowski

W cyklu 2022/23L:

Bożena Gronowska

Kryteria oceniania

Egzamin - test składający się z 10 pytań, najczęściej jednokrotnego wyboru. Skala ocen:
- bardzo dobry – 9-10 poprawnych odpowiedzi;
- dobry plus - 8 poprawnych odpowiedzi;
- dobry - 7 poprawnych odpowiedzi;
- dostateczny plus – 6 poprawnych odpowiedzi;
- dostateczny – 5 poprawnych odpowiedzi (50%);
- niedostateczny - 1-4 poprawnych odpowiedzi.
K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05

Ćwiczenia: Przygotowanie i wygłoszenie przez studentów podczas zajęć referatów dotyczących powierzonego zagadnienia (ocena jakości prezentacji - jej merytorycznej treści oraz sposobu i stylu jej komunikowania w grupie), a nadto udział w dyskusji na kanwie przedstawianego referatu i umiejętność argumentowania w odniesieniu do poruszanych kwestii.
K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_K04, K_K06

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Literatura podstawowa:
- Gronowska B., Jasudowicz T., Balcerzak M., Lubiszewski M., Mizerski R., Prawa człowieka i ich ochrona, Toruń 2010;

Literatura dodatkowa:
- Brzozowski W., Krzywoń A., Wiącek M. (red.), Prawa człowieka, wyd. 2, Warszawa 2019.
- Orzeszyna K., Skwarzyński M., Tabaszewski R., Prawo międzynarodowe praw człowieka, wyd. 2, Warszawa 2022;
- Balcerzak M., Podstawy międzynarodowej ochrony praw człowieka. Zarys wykładu z materiałami źródłowymi, Toruń 2017;
- Nowicki M.A., Wokół Konwencji Europejskiej. Komentarz do EKPC, Kraków 2017;
- Garlicki L. (red.), Komentarz do Konwencji o Ochronie Podstawowych Praw Człowieka i Podstawowych Wolności, Warszawa 2011;
- Banaszak B., Bisztyga A. (red.), System ochrony praw człowieka, Kraków 2005;
- Balcerzak M., Sykuna S. (red.), Leksykon praw człowieka, Warszawa 2010;
- Jasudowicz T., Bartoszewicz J., Fordoński R. (red.), Orzecznictwo Europejskiego Trybunału Praw Człowieka w sprawach polskich, Olsztyn 2012;
- Gronowska B., Europejski Trybunał Praw Człowieka - w poszukiwaniu efektywnej ochrony praw jednostki, Toruń 2011;
- Wójtowicz K., System ochrony praw człowieka, Kraków 2005;
- K. Lenaerts, Trybunał Sprawiedliwości Unii Europejskiej a ochrona praw podstawowych, Europejski Przegląd Sądowy nr 1, 2013.

Dokumenty:
- Międzynarodowa ochrona praw człowieka. Wybór źródeł, oprac. M. Balcerzak, Toruń 2007;
- Prawa człowieka. Wybór dokumentów międzynarodowych, oprac. B. Gronowska, T. Jasudowicz, C. Mik, Toruń 1999.

Wyroki:
- Europejski Trybunał Praw Człowieka – HUDOC;
- Trybunał Sprawiedliwości Unii Europejskiej - CURIA.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1352-PCZ-4NJ w USOSweb