Etyka urzędnicza 1352-EU-3N1

- wprowadzenie

- podstawowe pojęcia: filozofia, moralność, etos, etyka

- etyka: działy etyki, nurty etyki, uniwersalizm norm etycznych, normy etyczne a normy prawne

- etyka ogólna a etyka zawodowa

- etyka zawodowa: przedmiot, zadania, normy etyki zawodowej, kodeksy etyki zawodowej

- administracja publiczna: pojęcie, cechy, zadania

- służba publiczna: pojęcie, klasyfikacja

- służba cywilna: pojęcie, zadania

- etyka urzędnicza: pojęcie, przedmiot, funkcje

- podstawowe zasady etyki urzędniczej

- infrastruktura etyczna: pojęcie i elementy

- Europejski Kodeks Dobrej Administracji

- przegląd wybranych polskich kodeksów etyki urzędniczej

- mechanizmy i gwarancje realizacji powinności etycznych urzędnika

- odpowiedzialność urzędnika: rodzaje, reżimy

- etyka urzędnicza a patologie służb publicznych

Całkowity nakład pracy studenta

2 pkt ECTS = 50 godzin pracy W tym: - godziny kontaktowe – realizowane z udziałem nauczyciela: 12 godzin - godziny kontaktowe konsultacje przygotowywanych kazusów i pism, zaliczenie, egzamin: 3 godziny - praca własna studenta – przygotowanie do zajęć, praca własna z literaturą przedmiotu: 15 godzin - praca własna studenta – przygotowanie do zaliczenia przedmiotu: 20 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy: - posiada zaawansowaną wiedzę o systemie nauk prawnych (charakterze i klasyfikacji), wiedzę o przedmiocie i specjalistycznej terminologii etyki oraz jej pomocniczej roli niezbędnej dla właściwego wykonywania zawodu K_W01 - wykazuje się zaawansowaną wiedzą o zasadach i normach etycznych funkcjonujących w instytucjach publicznych, ich źródłach i naturze K_W07

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności: - ma umiejętność analizy konkretnych stanów faktycznych i prawnych oraz samodzielnego podejmowania właściwych rozstrzygnięć w tym zakresie K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W zakresie kompetencji społecznych: - identyfikuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z wykonywaniem zawodu i potrafi rozstrzygać je zgodnie z prawem oraz zasadami etyki zawodowej K_K03

Metody dydaktyczne

Metoda ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- klasyczna metoda problemowa
- referatu
- ćwiczeniowa
- studium przypadku

Kryteria oceniania

Warunkiem uzyskania zaliczenia na pozytywną ocenę końcową są pozytywne oceny z kolokwium / kolokwiów (o mieszanym charakterze: pytania testowe jednokrotnego wyboru, pytania typu prawda-fałsz, pytania opisowe).

Studenci posiadający indywidualną organizację studiów przystępują do tego samego zaliczenia w ogólnych terminach, względnie w terminach uzgodnionych indywidualnie z prowadzącym.

Literatura

"Etyka urzędnicza i etyka służby publicznej", red. Roman Hausner, Zygmunt Niewiadomski, Andrzej Wróbel, Warszawa 2016

„Etyka w administracji publicznej”, I. Bogucka, T. Pietrzykowski, Warszawa 2009

„Etyka służby publicznej”, M. Kulesza, M. Niziołek, Warszawa 2010

Materiały udostępniane przez wykładowcę: artykuły, teksty kodeksów etycznych

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1352-EU-3N1 w USOSweb