Prawo administracyjne (cz. ogólna) 1351-PA-CZO-1S1
I. ADMINISTRACJA (łącznie: 7 godz.)
1. Znaczenie pojęcia. Sposoby definiowania administracji (2 godz.)
2. Administracja a administracja publiczna (1 godz.)
3. Typowe cechy administracji publicznej (2 godz.)
4. Władztwo administracyjne (1 godz.)
5. Postacie administracji (1 godz.)
II. PRAWO ADMINISTRACYJNE (łącznie: 5 godz.)
1. Pojęcie prawa administracyjnego (2 godz.)
2. System prawa administracyjnego. Problem kodyfikacji (0,5 godz.)
4. Podział prawa administracyjnego (1,5 godz.)
5. Prawo administracyjne a inne gałęzie prawa (1 godz.)
III. STOSUNEK ADMINISTRACYJNOPRAWNY (łącznie 3 godz.)
1. Pojęcie i cechy (1 godz.)
2. Sposoby nawiązania (1 godz.)
3. Rodzaje stosunków administracyjnoprawnych (1 godz.)
IV. PRAWNE FORMY DZIAŁANIA ADMINISTRACJI (łącznie: 12 godz.)
1. Pojęcie i klasyfikacja prawnych form działania administracji publicznej (2 godz.)
2. Akt generalny w sferze działań zewnętrznych administracji (1 godz.)
3. Pojęcie, cechy i klasyfikacja aktów administracyjnych, (5 godz.)
4. Czynności stwarzające obowiązki dla jednostki w sposób szczególny (0.5 godz.)
5. Umowa cywilnoprawna, umowa prawa publicznego, porozumienie, ugoda administracyjna (1 godz.);
6. Akty generalne i indywidualne w sferze wewnętrznej administracji, akty władztwa zakładowego (1.5 godz.)
7. Czynności materialno-techniczne, czynności społeczno-organizacyjne (1 godz.)
V. UZNANIE ADMINISTRACYJNE (łącznie 3 godz.)
1. Geneza (1 godz.)
2. pojęcie uznania administracyjnego (1 godz.)
3. Przesłanki i znaczenie (1 godz.)
Przedmiotem ćwiczeń są:
I. ŹRÓDŁA PRAWA ADMINISTRACYJNEGO: (łącznie: 14 godz.)
1. Pojęcie, cechy źródeł prawa administracyjnego i ich hierarchia (1 godz.)
2. Konstytucja a prawo administracyjne (1 godz.)
3. Ustawa a prawo administracyjne (1 godz.)
4. Umowa międzynarodowa, akty stanowione przez organy UE (1 godz.)
5. Rozporządzenia – charakterystyka, rodzaje (2 godz.)
6. Akty prawa miejscowego (3 godz.)
7. Prawo wewnętrzne (2 godz.)
7. Pozostałe tzw. swoiste źródła prawa (1 godz.)
8. Organy publikacyjne (1 godz.)
9. Zasady ogłaszania aktów normatywnych (1 godz.)
II. KONTROLA ADMINISTRACJI: (łącznie: 16 godz.)
1. Pojęcie kontroli, rodzaje kontroli, warunki poprawności struktury systemu kontroli i warunki poprawnego funkcjonowania kontroli (2
godz.)
2. System kontroli administracji publicznej (2 godz.)
3. Sądowa kontrola administracji publicznej (3 godz.)
4. Kontrola parlamentarna (1 godz.)
5. Kontrola Najwyższej Izby Kontroli (1 godz.)
6. Kontrola Państwowej Inspekcji Pracy (1 godz.)
7. Kontrola Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych (1 godz.)
8. Kontrola Rzecznika Praw Obywatelskich (1 godz.)
9. Kontrola Rzecznika Praw Dziecka (1 godz.)
10. Kontrola resortowa, międzyresortowa, prokuratorska, instancyjna (1 godz.)
11. Kontrola regionalnych izb obrachunkowych (1 godz.)
12. Kontrola społeczna (1 godz.)
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne podające
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
Metody dydaktyczne poszukujące
- studium przypadku
- seminaryjna
- punktowana
- ćwiczeniowa
Kryteria oceniania
Egzamin - dwie możliwości (opisowy, testowy):
1. Egzamin opisowy pisemny bądź ustny:
Egzamin składa się z od 3 – 5 pytań opisowych, ocenianych w skali 2-5. Zaliczenie egzaminu wymaga uzyskania ocen pozytywnych z odpowiedzi na większość pytań.
Ocena końcowa po spełnieniu powyższych warunków jest średnią arytmetyczną uzyskanych ocen, przy założeniu, że odpowiedzi na poszczególne pytania oceniane są następująco:
bdb - wyczerpująca odpowiedź na pytanie;
db - odpowiedź zawierająca wszystkie istotne elementy z drobnymi uchybieniami;
dst - odpowiedź zawierająca podstawowe elementy charakteryzujące omawianą instytucję.
W przypadku wyliczeń ocena jest uzależniona od liczby wskazania prawidłowych elementów w stosunku do pełnego ich katalogu.
2. Egzamin testowy (w szczególnych przypadkach, np. zagrożenia epidemicznego)
- 20-30 pytań, czas od 30-40sekund na odpowiedź;
- ocena dst – minimum 55% prawidłowych odpowiedzi;
- dst+ - 66-75%;
- db – 76-85%;
- db+ - 86-95%;
- bdb – od 95%.
Ćwiczenia kończą się zaliczeniem na ocenę, którą student uzyskuje na podstawie aktywności na zajęciach (przygotowane wystąpienia i udział w dyskusji), wykonanych ćwiczeń (kazusów), okresowych prac kontrolnych (sprawdzianów wiedzy), odpowiedzi ustnych,.
Kryteria oceniana: student musi zaliczyć wszystkie wyżej wskazane formy oceny wiedzy na minimum 60 % punktów oraz przygotować wszystkie wskazane przez prowadzącego formy zadaniowe.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: