Wartości europejskie 1300-WE-1FS
Wartości towarzyszą nam na co dzień. Dzięki nim interpretujemy i nadajemy sens światu. Determinują one nasze postawy i oceny, pozwalają podejmować decyzje, a wreszcie komunikować się i współdziałać. Z jednej strony na nas oddziałują, z drugiej posługujemy się nimi kształtując naszą rzeczywistość.
Jako składniki naszego europejskiego „kodu kulturowego” pozwalają nam odnaleźć, doświadczyć i utrzymać poczucie tożsamości i odrębności od innych formacji kulturowych. Aksjologia europejskiej ściśle wiąże się ze standardami europejskiej kultury prawnej i fundamentalnymi założeniami programowymi współczesnych porządków normatywnych. Pozwala to określić ją mianem Ducha Prawa.
Fundamentalne znaczenie wartości dla zbiorowości ludzkich nie oznacza braku kontrowersji. Już sam termin „wartość” jest wieloznaczny. Podobnie widzimy brak zgodności co do merytorycznej zawartości „aksjologii europejskiej” i praktycznych form jej realizacji. W toku wykładu ukazane zostaną odmienne teorie i interpretacje odnoszące się do sfery aksjologicznej. Z kolei na etapie prezentacji składników aksjologii europejskiej skupimy się nie na treściach postulowanych przez różne opcje ideologiczne czy światopoglądowe, lecz na tym, co realnie jako wartość funkcjonuje w świadomości Europejczyków ich praktyce.
Opis zagadnień wraz z podziałem na godziny:
- wyjaśnienie pojęć: wartość, aksjologia, kultura, superkultura, cywilizacja, społeczeństwo, fakt społeczny, Europa, związki: wartość – Europa oraz wartość – prawo (2 h)
- perspektywy i tradycje wartości europejskich: antyczno-pogańska, chrześcijańska, oświeceniowo-racjonalna, europejsko-instytucjonalna, postmodernistyczna (2 h)
- kształtowanie się katalogu wartości na przestrzeni wieków – wzajemne oddziaływanie tradycji, interpretacja i reinterpretacja, współczesna wielość źródeł, znaczenie kryzysu (1 h)
- zasadnicze cechy aksjologii europejskiej: złożoność, antropocentryzm, liberalizm i emancypacja, dominująca laickość i eudajmonia, postmodernizm i postmaterializm (1 h)
- podmiotowość człowieka: godność, życie, wolność (2 h)
- równość i niedyskryminacja, pluralizm, tolerancja, autonomia moralna jednostki (2 h)
- samorealizacja i autentyczność (1 h)
- postęp, optymizm, naukowość, racjonalność, aktywizm, przedsiębiorczość (1 h)
- solidarność, altruizm, dobrobyt, stabilność, spokój społeczny, harmonia (1 h)
-demokracja i dobro wspólne, partycypacja i współodpowiedzialność (2 h)
- praworządność, sfera publiczna i prywatna, ograniczony wymiar władzy politycznej, decentralizacja, subsydiarność, samorządność (2 h)
- wspólnota, tożsamość, patriotyzm, świadomość historyczna, tradycja, dziedzictwo, otwartość i zaufanie, pacyfizm (1 h)
- środowisko naturalne i organizmy żywe, (biocentryzm, „anty-egoizm”, „człowiek ekofilozoficzny”) (1 h)
- sposób rekonstrukcji i konceptualizacji wartości europejskich: rola dialogu, procedur i prawa (1 h)
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy
Wymagania wstępne
Kryteria oceniania
Metoda oceniania:
Zaliczenie przedmiotu na podstawie wyniku egzaminu pisemnego.
Egzamin składa się z 11 pytań testowych jednokrotnego wyboru.
Za każdą prawidłową odpowiedź testową uzyskuje się 1 punkt.
Za odpowiedzi nieprawidłowe nie są przyznawane punkty ujemne.
Maksymalna ilość punktów możliwych do zdobycia wynosi 11.
Weryfikacja efektów kształcenia: W1, W2, W3, W4, U1, U2.
Kryteria oceniania:
Dla zaliczenia egzaminu należy przekroczyć pułap 50%, tj. uzyskać co najmniej 6 punktów. Oznacza to realizację efektów kształcenia w stopniu zadowalającym i ocenę dostateczną (3).
Przy przekroczeniu wyższych pułapów uzyskuje się odpowiednio ocenę:
7 pkt - dostateczny plus (3,5);
8 pkt - dobry (4,0);
9 pkt - dobry plus (4,5);
10 pkt - bardzo dobry (5).
Zaliczenie w warunkach pandemii:
- ustne - przez MS Teams,
- pisemne - przygotowanie pracy na wskazany temat i przesłanie jej w terminie do 31 I 2021 r. drogą poczty elektronicznej.
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Znajomość poniższych pozycji nie jest wymaga w całości, a jedynie w zakresie wyżej wymienionych zagadnień omawianych w toku wykładu:
1. "Kulturowe wartości Europy", red. H. Joas, K. Wiegandt, IFiS PAN, Warszawa 2012;
2. "Cywilizacja europejska: wykłady i eseje", red. M. Koźmiński, Instytut Historii PAN, Warszawa 2005;
3. R. Krawczyk, "Podstawy cywilizacji europejskiej", Wyższa Szkoła Handlu i Prawa im. Ryszarda Łazarskiego, Warszawa 2004.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: