Psychologia kryminalistyczna 1300-PSY-KRY-1FS
1. Procesy spostrzegania i kodowania u człowieka (6 h)
2. Rola i zadania podmiotu przesłuchującego (1 h)
3. Przesłuchanie świadka i oskarżonego w polskim procesie karnym (1 h)
4. Fazy przesłuchania (4 h)
5. Dokumentacja przesłuchania (1 h)
6. Ocena wiarygodności zeznań i wyjaśnień (1 h)
7. Szczególne formy przesłuchania (na odległość, biegłego, dziecka, osoby starszej, w ciężkim stanie zdrowia, zaburzonej psychicznie, na miejscu zdarzenia, odtworzenie wyglądu człowieka, okazanie, konfrontacja) (6 h)
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Kryteria oceniania
Zaliczenie na ocenę W1, W2, W3, U1, U2, K1, K2, K3 - sprawdzian w formie pytań otwartych: na ocenę dostateczną student musi odpowiedzieć na 60-70 , na ocenę dostateczny plus - 71-80%, na ocenę dobry - 81-87%, na ocenę dobry plus - 88-94%, na ocenę bardzo dobry - powyżej 95%.
Praktyki zawodowe
Brak.
Literatura
Literatura podstawowa:
M. Kulicki, V. Kwiatkowska-Wójcikiewicz, L. Stępka, Kryminalistyka. Wybrane zagadnienia praktyki śledczo-sądowej, Toruń 2009.
Literatura uzupełniająca:
V. Kwiatkowska-Darul, Przesłuchanie małoletniego świadka w polskim procesie karnym, Toruń 2007;
E. Gruza, Psychologia sądowa dla prawników, Warszawa 2009;
S.M. Kossylyn, R.S. Rosenberg, Psychologia: mózg, człowiek, świat, Kraków 2006;
D.G. Myers, Psychologia, Poznań 2003 r.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: