Podstawy postępowania karnego 1300-POD-PK-N1
Wykład do wyboru (jeden spośród dwóch) przeznaczony dla II roku administracji niestacjonarnej 1 stopnia
Wykład ma za zadanie zapoznanie studentów z częścią ogólną postępowania karnego: podstawowymi pojęciami, przesłankami procesu, zasadami procesowymi, uczestnikami procesu, czynnościami procesowymi, środkami przymusu oraz dowodami oraz dynamiką postępowania karnego ze szczególnym naciskiem na postępowanie przygotowawcze.
Zakres tematów:
1. Pojęcie procesu karnego, jego przedmiot i konstrukcja(1 godz.)
2. Naczelne zasady procesu karnego (4 godz.)
3. Uczestnicy procesu (4 godz.)
4. Wybrane zagadnienia prawa dowodowego (3 godz.)
5. Środki przymusu procesowego (3 godz.)
6. Przebieg procesu (ze szczególnym uwzględnieniem postępowania przygotowawczego (3 godz.).
|
W cyklu 2021/22Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
W cyklu 2022/23Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
W cyklu 2023/24Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
W cyklu 2024/25Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu przedmiotu student:
1. Wiedza:
a. definiuje podstawowe pojęcia, opisuje instytucje i przebieg postępowania,
b. interpretuje przepisy prawa procesowego,
c. porównuje i analizuje instytucje procesowe,
d. poddaje ocenie istniejące regulacje prawne i praktykę stosowania prawa.
2. Umiejętności:
a. rozwiązuje kazusy,
b. sporządza pisma procesowe oraz projekty orzeczeń i zarządzeń z zakresu postępowania przygotowawczego,
c. rozumie treść orzeczeń i zarządzeń.
3. Kompetencje społeczne:
a.wie, jakie umiejętności w zakresie kontaktów interpersonalnych winny cechować przedstawicieli zawodów prawniczych biorących udział w postępowaniu karnym, co ułatwia mu dokonanie wyboru przyszłej drogi zawodowej,
b. znając naczelne zasady procesu karnego oraz specyfikę działania organów postępowania przygotowawczego i wymiaru sprawiedliwości, wie, w jaki sposób winien się zachować w kontaktach z tymi organami.
Kryteria oceniania
Ocena wystawiana jest na podstawie sprawdzianu pisemnego lub ustnego. Weryfikuje: W1, W2, W3, U1, U2, U3, U4, K1.W czasie sprawdzianu studentowi zadawane są trzy pytania o charakterze ogólnym, przekrojowym, które mają na celu sprawdzenie czy student: prawidłowo interpretuje przepisy prawa procesowego właściwie operuje siatką pojęciową trafnie definiując podstawowe pojęcia i opisując instytucje i przebieg postępowania karnego a także czy potrafi analizować instytucje procesowe, porównać je i poddać ocenie. Odpowiedź na każde z pytań oceniana jest odrębnie w skali od 2 do 5. Ocena końcowa ze sprawdzianu jest ustalana w oparciu o średnią arytmetyczną ocen uzyskanych z odpowiedzi na wszystkie pytania, z tym, że do uzyskania oceny pozytywnej ze sprawdzianu niezbędne jest łączne spełnienie dwóch warunków:
1) uzyskanie średniej ocen z odpowiedzi na wszystkie pytania wynoszącej co najmniej 3,0;
2) uzyskanie oceny pozytywnej z odpowiedzi na co najmniej dwa pytania.
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy
Literatura
A. Marek, S. Waltoś, Podstawy prawa i procesu karnego, Warszawa 2008
|
W cyklu 2021/22Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
W cyklu 2022/23Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
W cyklu 2023/24Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
W cyklu 2024/25Z:
Jak w sekcji nadrzędnej |
Uwagi
|
W cyklu 2021/22Z:
Brak |
W cyklu 2022/23Z:
Brak |
W cyklu 2023/24Z:
Brak |
W cyklu 2024/25Z:
Brak |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: