Nauka administracji 1300-NAUK_ADM-PSAP

I. Zagadnienia wstępne
1. Geneza nauki administracji
2. Nauka administracji jako odrębna dyscyplina wiedzy
3. Przedmiot nauki administracji
4. Metody badawcze w nauce administracji
II. Czynniki kształtujące administrację publiczną
5. Ustrój państwa
6. Poglądy na świat, ideologia
7. Aksjologia
8. Prawo
9. Normy moralne, obyczajowe, techniczne
10. Racjonalizacja organizacja pracy/ Postęp techniczny
III. Struktura administracji publicznej
11. Czynniki wpływające na budowę struktur administracji publicznej
12. Wewnętrzny podział struktur (jednostki sztabowe i liniowe)
13. Organy społeczne i zawodowe
14. Organy kolegialne i monokratyczne
15. Organy o kompetencjach generalnych i specjalnych
16. Zasada prowincjonalności i resortowości
17. Szczeblowa (stopniowa) budowa administracji publicznej (struktury płaskie i smukłe)
18. Decentralizacja
IV. Kierownictwo w administracji publicznej
19. Istota kierownictwa
20. Style kierownictwa
21. Dobór i rotacja kadr kierowniczych
22. Organizacja pracy kierownika
V. Zawód urzędniczy
23. Status prawny urzędnika administracji publicznej
24. Dobór kadr, awans, stabilizacja kadr.
25. Korupcja w administracji publicznej
26. Kształcenie i doskonalenie kadr
VI. Formy aktywności administracji publicznej
27. Procesy decyzyjne i wykonawcze
28. Planowanie
29. Koordynacja i współdziałanie
30. Kontrola administracji publicznej
31. Informacja w administracji publicznej
32. Dokumentacja
33. Informatyka w administracji publicznej
34. Doradztwo w administracji publicznej

Całkowity nakład pracy studenta

60 %

Efekty uczenia się - wiedza

Przedstawienie działań administracyjnych jako formy świadczenia usług publicznych oraz - przedstawienie administracji publicznej jako systemu różnorodnych instytucji, które mogą być sprawnie zorganizowane i funkcjonujące, a nie tylko jako systemu norm prawnych, które je regulują. Zapoznanie studentów z podstawowymi problemami dotyczącymi organizacji i kierowania oraz funkcjonowania administracji (w aparacie administracji publicznej oraz w innych instytucjach administracyjnych). Umożliwienie zdobycia umiejętności samodzielnego diagnozowania tych problemów oraz metod ich rozwiązywania, a także wiedzy i umiejętności przydatnych do wykonywania funkcji kierowniczych.

Efekty uczenia się - umiejętności

Student potrafi prawidłowo interpretować zdarzenia oraz zjawiska prawne występujące w funkcjonowaniu administracji publicznej, prawidłowo wyszukuje, identyfikuje oraz stosuje polskie i unijne przepisy prawne w celu rozstrzygnięcia konkretnych problemów i/lub wyjaśnienia zagadnień pojawiających się w funkcjonowaniu administracji publicznej.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

potrafi indywidualnie oraz w grupie przygotować rozwiązania konkretnych problemów i/lub wyjaśnienia zagadnień pojawiających się w prawidłowym funkcjonowaniu administracji publicznej.

Metody dydaktyczne

wykład niekonwencjonalny, (konserwatoryjny, problemowy)

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- sytuacyjna
- seminaryjna
- klasyczna metoda problemowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak

Kryteria oceniania

Kryteria oceny zaliczenia z przedmiotu „Nauka administracji ”
Forma: test składający się z 30 pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru z jedną poprawną odpowiedzią.
Skala ocen:
30-28 pkt – ocena bdb
27-25 pkt – ocena db+
24-22 – ocena db
21-19 – ocena dst +
18-16 – ocena dst
w tym 10 pytań typu prawda fałsz z 1 poprawną odpowiedzią.

Literatura

Z. Leoński: Nauka administracji, Warszawa 2010
E. Knosala: Zarys nauki administracji, Warszawa 2010,
J. Starościak: Zarys nauki administracji, Warszawa 1971,
Z. Cieślak (red. ) Z. Cieślak, J. Bukowska, W. Fedorczyk, M. Klimaszewski, B. Majchrzak, Nauka administracji, Warszawa 2010

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1300-NAUK_ADM-PSAP w USOSweb