Governance of the European Union 1300-GEU-KPP

The following topics will be covered during the course:
1. Institutionalization of the European Union.
2. Perspectives on the European Union – intergovernmentalism
3. Perspectives on the European Union – supranationalism
4. Fiscal regimes of the EU and the US
5. EU Recovery Fund: a paradigm’s change?

Całkowity nakład pracy studenta

- participation in the lectures - 10 hours -Individual time required for self-study: Preparation for the test – 20 hours

Efekty uczenia się - wiedza

On completion of this course the student will be able to: - Understand the labyrinth of EU institutions and their role in European Governance - Explain the difference between two instruments of economic integration: regulation and capacity building in a comparative federalism framework - Interpret the European governance in light of different theoretical perspectives

Efekty uczenia się - umiejętności

On completion of this course the student will be able to: - Apply acquired knowledge to the debate on the future of the EU - Criticize the existing academic literature - Analyze the empirical cases in light of theories of economic integration - Better understand the role of government in managing its economy

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

On completion of this course the student will be able to: - Identify problems concerning EU governance and formulate solutions thereof - Critically engage in discussions. - Formulate evidence-based individual opinions in discussions - Appreciate the importance of critical reading of information which will help to better distinguish between mere opinion and real analysis.

Koordynatorzy przedmiotu

Maciej Serowaniec

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- projektu

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody wymiany i dyskusji

Kryteria oceniania

Active participation in the class and test
Criteria:
0-59% failed
60%-69% - sufficient
70%-85% - good
86%- 100% - very good

Literatura

1. Sergio Fabbrini, Which European Union? Europe After the Euro Crisis, Cambridge: Cambridge University Press, 2015
2. Ramona Coman, Amandine Crespy, Vivien A. Schmidt (eds.) Governance and Politics in the Post-Crisis European Union, Cambridge: Cambridge University Press, 2020
3. Tomasz P. Woźniakowski, and Maduro Poiares, Miguel (2020), ‘European Taxes and Fiscal Justice: Citizens' Support and Lessons from the US’, Perspectives on Federalism, 12(3),47-66.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1300-GEU-KPP w USOSweb