Business English - Corporate Law 1300-BE-CL-1SPB
Program kursu zakłada rozwijanie czterech sprawności językowych: mówienia, czytania, rozumienia ze słuchu oraz pisania poprzez:
- kształtowanie i doskonalenie sprawności językowych z użyciem specjalistycznej terminologii, umożliwiających wypowiadanie się na tematy związane z aspektami akademickimi i zawodowymi, a w szczególności prowadzenia debaty na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców;
- pracę z różnorodnymi materiałami tekstowymi umożliwiającymi opanowanie słownictwa związanego z kierunkiem studiów;
- pracę z oryginalnymi nagraniami umożliwiającymi słuchanie języka obcego w różnych kontekstach sytuacyjnych o tematyce związanej z kierunkiem studiów;
- zastosowanie właściwych struktur językowych w różnych formach prac pisemnych oraz wypowiedzi ustnych z wykorzystaniem terminologii specjalistycznej
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
- pokaz
- symulacyjna (gier symulacyjnych)
- inscenizacja
Metody dydaktyczne podające
- opis
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące
- projektu
- giełda pomysłów
- okrągłego stołu
- ćwiczeniowa
- klasyczna metoda problemowa
- sytuacyjna
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody ewaluacyjne
- metody wymiany i dyskusji
- gry i symulacje
- metody służące prezentacji treści
- metody oparte na współpracy
Kryteria oceniania
W toku nauczania student uzyskuje semestralną ocenę z lektoratu na podstawie poziomu opanowania różnych sprawności językowych.
Na końcową ocenę semestralną składają się:
- ocena ciągła obejmująca bieżące przygotowanie do zajęć, odrabianie zadań domowych oraz aktywność na zajęciach (U01, U03, U04, U05,U06, U07);
- pisemne test kontrolny obejmujący sprawdzenie opanowanych przez studenta zagadnień (U01, U03);
- prace pisemne (U01, U03);
- wypowiedzi ustne (U01, U02, U03).
Oprócz uczestnictwa w zajęciach warunkiem osiągnięcia efektów uczenia się na danym poziomie jest również praca indywidualna studenta.
Warunkiem zaliczenia semestru jest uzyskanie oceny pozytywnej (minimum 60%) ze wszystkich testów kontrolnych, zaliczenie wypowiedzi ustnych oraz zaliczenie prac pisemnych.
Skala ocen:
60 – 67 % = 3,0 (dostateczny)
68 – 75 % = 3,5 (dostateczny plus)
76 – 83 % = 4,0 (dobry)
84 – 91 % = 4,5 (dobry plus)
92 – 100 % = 5,0 (bardzo dobry)
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Callanan Helen, Edwards Linda, Absolute Legal English, DELTA Publishing 2010
Canham Natalie, Mason Catherine, Advanced Legal English, Global Legal English, 2021
Costello Natasha, Kulbicki Louise, Practical English Language Skills for Lawyers, Routledge, 2023
Cyganik Małgorzata, Legal English for Corporate Purposes, C.H.Beck, 2016
Kowalska-Wilanowska Monika, English for Business Communication Skills, C.H.Beck, 2019
Krois-Lindner Amy, International Legal English, CUP, 2006
Skorupa-Wulczyńska Aneta, Legal English: Civil and Commercial Law Handbook, Wolters Kluwer SA, 2016
Mascull B., Business Vocabulary in Use – Advanced, CUP, 2017
Materiały autorskie wykładowcy.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: