Sztuka wojenna po 1945 r. 1202-W-SzWp45-S1

W ramach przedmiotu omówione i poddane opracowaniu będą następujące kwestie:
1. Teoria sztuki wojennej w II połowie XX wieku.
2. Wpływ II wojny światowej na poglądy w rozwijaniu sztuki wojennej.
3. Zasady sztuki wojennej.
4. Struktura sztuki wojennej, planowanie działania wojsk na różnym szczeblu.
5. Wpływ rozwoju środków walki na sztukę wojenną.
6. Wpływ doktryn na sztukę wojenną.
7. Wpływ konfliktów w II połowie XX wieku na rozwój sztuki wojennej.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela - 30 2. Przygotowanie do zajęć - 12 3. Czytanie literatury – 18 4. Godziny kontaktowe z prowadzącym konsultacje, korespondencja email - 10 Łącznie: 30 godz. (6 punkty ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

KW_03 Student posiada uporządkowaną wiedzę na temat dziejów wojen oraz rozwoju sztuki wojennej i wojskowości, a także terminologii wojskowej, od starożytności do czasów współczesnych KW_10 Student zna podstawową terminologię z zakresu dziejów wojska oraz sztuki wojennej

Efekty uczenia się - umiejętności

KU_06 Student potrafi posłużyć się w stopniu podstawowym teoriami i paradygmatami badawczymi w zakresie sztuki wojennej, historii wojen i wojskowości. KU_09 Student posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, dotyczących szeroko rozumianej problematyki militarnej z wykorzystaniem profesjonalnej terminologii przy użyciu merytorycznych argumentów, sformułowanych w oparciu o poglądy innych autorów.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

KK_09 Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z funkcjonowaniem sił zbrojnych oraz służb mundurowych w różnych okresach historycznych.

Koordynatorzy przedmiotu

Robert Rybak

Metody dydaktyczne

Wykład/ćwiczenia

Metody dydaktyczne eksponujące

- wystawa
- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy
- pogadanka
- opowiadanie

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa

Wymagania wstępne

Student posiada wiedzę na temat minionych konfliktów zbrojnych. Zasad i reguł stosowanych w walce zbrojnej na drodze ewolucji.

Kryteria oceniania

Wykład: Egzamin ustny. Podstawą oceny jest również prezentacja materiału na wykładzie oraz aktywność na zajęciach.

Ocena bardzo dobra uzyskiwana jest w sytuacji całkowicie poprawnej odpowiedzi.

Ocena dobra uzyskiwana jest przy 1 drobnym błędzie merytorycznym i zupełnej zakresowo odpowiedzi.

Ocena dostateczna uzyskiwana jest przy 2 drobnych błędach merytorycznych i zupełnej zakresowo odpowiedzi.

Ćwiczenia: realizacja zadań określonych przez prowadzącego.

Literatura

S. Koziej, teoria sztuki wojennej, Warszawa 1991.
A. Polak, Sztuka wojenna, Warszawa 2014.
J. Solarz, Doktryny militarne XX wieku – kompleksowe ujęcie teorii wojskowych.
Jim Storr, The Hall of Mirrors: War and Warfare in the Twentieth Century – analiza zmian w taktyce i technologii na przestrzeni stulecia.
Spencer Tucker, Who's Who in Twentieth Century Warfare – kompendium biograficzne liderów i teoretyków wojskowych.
John Buckley, Air Power in the Age of Total War – analiza roli lotnictwa w nowym typie działań zbrojnych.
Colin McInnes, G.D. Sheffield, Warfare in the Twentieth Century: Theory and Practice – przegląd konfliktów i ewolucji strategii.
Hastings M., Wojna koreańska, Katowice 2010.
Nadolski Ł, Wojna Yom Kippur 1973, Warszawa 2008.
Ostaszewski P., Wietnam: najdłuższy konflikt powojennego świata 1945 -1975, Warszawa 2000.
Solarz J., Doktryny militarne XX wieku, Kraków 2009.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-W-SzWp45-S1 w USOSweb