Proseminarium 1202-SB-P-S1

1.Charakterystyka źródeł odnoszących się do średniowiecznych dziejów krajów bałtyckich.
2.Analiza źródeł poświęconych następującym zagadnieniom:
- reguły wybranych zakonów
- początki państw i władztw terytorialnych
- chrystianizacja i kształtowanie się organizacji kościelnych
- społeczeństwa w państwach regionu bałtyckiego
- średniowieczna kultura w w państwach bałtyckich
- procesy gospodarcze w krajach regionu batyckiego

Całkowity nakład pracy studenta

godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów – 30 h godziny konsultacji indywidualnych studenta – 5 h czas poświęcony na pracę indywidualną: - czytanie literatury i przygotowanie do zajęć – 10 h - przygotowanie pracy proseminaryjnej – 5 h Ogółem – 50 h

Efekty uczenia się - wiedza

Opanował podstawową wiedzę ogólną z zakresu historii i kultury krajów regionu Morza Bałtyckiego. K_W01 Ma podstawową wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej badacza regionu Morza Bałtyckiego. K_W07 Zna terminologię z zakresu historii i kultury regionu Morza Bałtyckiego. K_W08 Zna podstawowe metody badawcze oraz narzędzia warsztatu badacza regionu bałtyckiego. K_W09 Zna różne źródła informacji. Rozumie ich przydatność w badaniach nad dziejami i współczesnością krajów bałtyckich. K_W11 Wie, że badania i debata niosą ze sobą nieustanne zmiany i rozwój poglądów. K_W14 W7: Wie o istnieniu odmiennych punktów widzenia na temat historii i kultury regionu bałtyckiego, determinowanych różnym podłożem kulturowym. K_W15 W8: Orientuje się w działalności i aktualnej ofercie współcześnie działających instytucji kultury, a zwłaszcza ośrodków upowszechniających i popularyzujących wiedzę na temat krajów regionu bałtyckiego. K_W18 W9: Posiada podstawową wiedzę o metodach upowszechniania wiedzy na temat krajów regionu Morza Bałtyckiego. K_W19 W10: Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego. K_W20

Efekty uczenia się - umiejętności

Zdobywa wiedzę w sposób uporządkowany i systematyczny pod kierunkiem opiekuna naukowego, przy zastosowaniu nowoczesnych technologii informacyjnych, technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji. K_U01 Potrafi wskazać, uzasadnić i omówić wzajemne relacje różnych kierunków badań nad dziejami regionu Morza Bałtyckiego. K_U02 Potrafi opanować i stosować pod kierunkiem opiekuna naukowego podstawowe Posiada umiejętności badawcze w zakresie historii i kultury regionu Morza Bałtyckiego. K_U03 Potrafi zdefiniować i zastosować w mowie i w piśmie podstawową terminologię w zakresie pracy badawczej, jak i popularyzacji wiedzy o regionie Morza Bałtyckiego. K_U04 Prezentuje efekty swojej pracy indywidualnej lub zespołowej w przejrzystej, usystematyzowanej formie z zastosowaniem różnorodnych, nowoczesnych metod i technik. K_U05 Potrafi formułować i uzasadniać własne opinie dotyczące ważnych zagadnień życia publicznego. K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Ma świadomość zakresu swojej wiedzy na temat przeszłości i kultury państw bałtyckich i umiejętności warsztatowych oraz rozumie potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie znajomości tego regionu. K_K01 Ma świadomość wartości spuścizny kulturowej regionu Morza Bałtyckiego. K_K03 Uznaje i szanuje różnice punktów widzenia determinowane różnym podłożem kulturowym. Wykazuje niezależność i samodzielność myśli, szanując jednocześnie prawo innych osób do wykazywania tych samych cech. Jest zdolny do okazywania zrozumienia dla świata wartości i postaw ludzi w różnych okresach i kontekstach historycznych. K_K06 Docenia rolę przeszłości dla kształtowania więzi społecznych na poziomie regionalnym, narodowych i ponadnarodowym. K_K12