Zabytki kultury materialnej - atrakcje turystyczne regionu 1202-H-ZKM-S2

Zajęcia poświęcone są problematyce walorów i atrakcji turystycznych w regionie kujawsko-pomorskim i pomorskim ujętych w perspektywie turystyki kulturowej. Celem jest poznanie i prezentacja sławnych i tych mniej znanych miejsc oraz obiektów będących nośnikami wartości historycznych i kulturowych. Na zajęciach poruszane będą zagadnienia dotyczące zabytków sztuki, fortyfikacji i umocnień, miejsc pamięci oraz pomników historii i przyrody. Tematy ujęte zostaną z punktu widzenia historii i kultury materialnej oraz ich współczesnego znaczenia w turystyce. Z uwagi na dziejowe konotacje węzłowego problemu zajęć region rozumiany będzie szeroko jako historyczne terytorium Prus Królewskich, Kujaw oraz Ziemi Chełmińskiej i Ziemi Dobrzyńskiej.

Zagadnienia szczegółowe w wyborze:

1. Unikalne zespoły architektoniczne Starego Miasta Torunia i Gdańska
2. Placówki muzealne (muzea i skanseny) jako rezerwuary wiedzy o przeszłości sztuki i kultury materialnej
3. Architektura sakralna w regionie i jej znaczenia (sanktuaria, szlaki pielgrzymkowe)
4. Wybrane przykłady tradycji budownictwa rezydencjonalnego (pałace, dwory)
5. Rola odtwórstwa historycznego w rekonstrukcji historycznych walk i bitew
6.. Zespoły historycznej architektury przemysłowej i uzdrowiskowej w regionie
7. Historyczne obiekty infrastruktury drogowej i kolejowej jako pomniki historii techniki (mosty, dworce kolejowe).
8. Fortyfikacje i umocnienia - ich różnorodne typy i funkcje dawniej i dziś
9. Zamki krzyżackie na terenie Prus Królewskich
10. Miejsca martyrologii i pamięci - pamiątki powstań narodowych i martyrologii narodu polskiego z okresu drugiej wojny światowej
11. Relikty kultur nieistniejących
12. Miejsca i fragmenty naturalnego środowiska regionu jako współczesna atrakcja turystyczna (zabytki i atrakcje przyrodnicze).
13. Turystyka kulturowa jako współczesna odpowiedź na zainteresowanie historią i zabytkami.
14. Zabytki kultury ludowej - skanseny
15. Zabytki infrastruktury komunikacyjno-transportowej (drogi, mosty, dworce kolejowe)
16. Historyczne szlaki handlowe i kulturowe w regionie
17. Historia podróży krajoznawczych i turystycznych w regionie

Całkowity nakład pracy studenta

Za zaliczenie zajęć student może uzyskać 3 punkty ECTS – stanowi to 90 godzin pracy studenta: Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: – uczestnictwo w ćwiczeniach – 30 godz. (1 ECTS) – konsultacje z nauczycielem akademickim w trakcie dyżurów – 15 godz. (0,5 ECTS) Czas przeznaczony na systematyczne przygotowywanie się studenta do zajęć: – znalezienie i lektura materiałów na zajęcia (źródła historyczne, literatura przedmiotu), należyte przygotowywanie się do udziału w dyskusji (np. wykonanie notatek) – 15 godz. (0,5 ECTS) Czas niezbędny do wypełnienia pozostałych kryteriów oceniania: - poszukiwanie informacji na temat wybranych zabytków i atrakcji turystycznych w regionie - 10 godz. (0,3 ECTS) - przygotowanie opisu zespołu zabytków w regionie, przygotowanie materiału ilustracyjnego do tekstu (np. prezentacji multimedialnej) – 20 godz. (0,6 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Zna główne historyczne zespoły architektoniczne, zabytki sztuki, miejsca pamięci oraz atrakcje przyrodnicze w regionie - K_W01 Ma zaawansowaną, uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii zabytków kultury materialnej Kujaw, ziemi dobrzyńskiej i dawnych Prus Królewskich. - K_W04 Rozumie wartość historyczną obiektów i miejsc szczególnie cennych, przyczyny ich współczesnej atrakcyjności turystycznej oraz ich wpływ na świadomość i tożsamość współczesnych ludzi i społeczeństw - K_W09

Efekty uczenia się - umiejętności

Samodzielnie zdobywa i pogłębia wiedzę z zakresu historii i współczesności zabytków oraz innych atrakcji turystycznych w swoim regionie - K_U01 Potrafi wyszukać i wskazać w regionie, na podstawie bibliografii, katalogów dawnych obiektów, oraz innych baz danych dotąd niewykorzystane turystycznie miejsca i obiekty, które potencjalne mogą stać się atrakcją turystyczną - K_U09 Doskonali umiejętności zbierania informacji i poszukiwania źródeł dotyczących zabytków w regionie korzystając z naukowej literatury przedmiotu, technologii informacyjnej, multimediów i zasobów Internetu - K_U21

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Docenia i szanuje, jak też jest gotów promować tradycje oraz historyczno-kulturowe dziedzictwo Polski i swojego regionu - K_K06 Rozwija swoje zainteresowania społeczno-kulturalne poprzez udział w dyskusjach lub grupach odtwórstwa historycznego - K_K08 Jest gotów do umiejętnego i aktywnego propagowania wiedzy historycznej o zabytkach regionu i kultury pamięci w środowisku lokalnym. - - K_K09

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- opis
- pogadanka
- opowiadanie

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Ogólna wiedza teoretyczna, na poziomie szkoły średniej dotycząca zabytków dziedzictwa kulturowego w regionie kujawsko-pomorskim

Koordynatorzy przedmiotu

Adam Kucharski

Kryteria oceniania

Kryteria oceniania:

– obecność i aktywność na zajęciach
- opis i prezentacja wybranego zespołu obiektów zabytkowych o istotnych wartościach historycznych bądź przyrodniczych lub innych atrakcji turystycznych w regionie

Ocena końcowa jest średnią z ocen cząstkowych.
Skala ocen:
4,75–5,00 bardzo dobry
4,25–4,74 dobry plus
3,75–4,24 dobry
3,25–3,74 dostateczny plus
2,75–3,24 dostateczny
0–2,74 niedostateczny

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:

- T. Jędrysiak, Turystyka kulturowa, Warszawa 2008.
- Turystyka kulturowa a regiony turystyczne w Polsce, pod red. D. Orłowskiego i E. Puchnarewicz), Warszawa - Kraków 2010.

Literatura uzupełniająca:

- Katalog Zabytków Sztuki w Polsce, t. 11 (województwo bydgoskie), seria nowa, t. 2 (województwo elbląskie), t. 5 (województwo gdańskie)
- M. Krajewski, A. Mietz, Zabytki Ziemi Dobrzyńskiej : przewodnik bibliograficzny, Włocławek 1996.
- Zabytki architektury i budownictwa Ziemi Tucholskiej, opr. J. Basta, J. Szwankowski, Bydgoszcz 2006.
- M. Zybura, Pomniki niemieckiej przeszłości : dziedzictwo kultury niemieckiej na Ziemiach Zachodnich i Północnych Polski, Warszawa 1999.
- J. Bieszk, Zamki państwa krzyżackiego w Polsce, Warszawa 2010.
- Turystyka i dziedzictwo kulturowe, red. B. Kawałko, S. J. Pastuszka, Zamość 2000.
- J. Pruszyński, Dziedzictwo kultury Polski, cz. 1-2, Kraków 2001.
- R. Sulima, Literatura a dialog kultur, Warszawa 1982.
- W. J. Affelt, Dziedzictwo w budownictwie albo o obiektach budowlanych ksiąg dziesięć, Gdańsk 1999.
- Dziedzictwo kulturowe polskiej wsi a turystyka wiejska, Kraków 1999.
- Dziedzictwo antyczne a polska tradycja kulturowe, opr. M. Regulski, Warszawa 2004.
- Bonifacy Zielonka, Zabytki archeologiczne województwa bydgoskiego, Bydgoszcz 1959.
- Zabytki architektury i budownictwa w Polsce. Z. 2, Województwo bydgoskie, opr. Marian Arszyński, Maciej Rejmanowski, Warszawa 1972.
- Marian Arszyński, Sztuka sakralna diecezji chełmińskiej (1243-1821), Toruń 1994.
- Józef M. Ziółkowski. Mosty obronne na Dolnej Wiśle, Tczew : Fabryka Sztuk, 2015.
- Bogusław Dybaś, Kazimierz Walczak, Toruńska przeprawa i mosty na Wiśle, Toruń 1989.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-H-ZKM-S2 w USOSweb