Siły zbrojne wielkich mocarstw. Rozkwit i upadek na wybranych przykładach (część 1) 1202-H-SZM1-S2

Przedmiot poświęcony historii wojskowości. Zawarte jego ramach zagadnienia zostaną omówione w ujęciu teoretycznym, chronologicznym i problemowym. Podczas zajęć poruszone zostaną m.in. główne determinanty rozwoju wojsk w ujęciu ogólnym oraz sprawność ich działania w konfliktach. Zajęcia prowadzone będą w oparciu o wybrane przykłady kampanii i operacji. Tematyka przedmiotu obejmuje:
Wojska perskie i armia grecka w bitwie pod Maratonem- wojska ateńskie, platejskie i perskie.
Wojna Peloponeska. Ateński Związek Morski i Związek Peloponeski.
Bitwa pod Gaugamelą. Wojska macedońskie i związku korynckiego, Persja i Scytowie.
Wojska Republiki Rzymskiej i Kartaginy - bitwa pod Metaurusem
Wojska Imperium Rzymskiego i plemion germańskich w bitwie w lesie Teutoburskim.
Wojska Cesarstwa Zachodniorzymskiego w walce z wojskami Hunów - bitwa na Polach Katalaunijskich.
Bitwa pod Poitiers starcie wojsk frankońskich z armią arabską.
Wojska Francji i Anglii w wojnie stuletniej - Oblężenie Orleanu.
Siły morskie Anglii i Zjednoczonej Republiki w starciu z Hiszpanią i Portugalią - klęska wielkiej armady.
Wojna o sukcesję hiszpańską.
Wojska Szwecji i Cesarstwa Rosyjskiego w starciu pod Połtawą.
Bitwa pod Saratogą- wielka klęska armii brytyjskiej.
Siła armii rewolucyjnej - bitwa pod Valmy.
Armia silnego wodza - bitwa pod Waterloo.
Bitwa pod Sedanem. Wojna francusko-pruska.
Armia Czerwona vs. Wojsko Polskie. Wojna polsko-bolszewicka. Bitwa Warszawska.
Koalicja wojskowa - wojska Ententy w starciu z Cesarstwem Niemieckim: Bitwa pod Marną.
Wojna flot - bitwa pod Midway.
Wojna błyskawiczna, czyli siły zbrojne III Rzeszy w działaniach wojennych. Kampanie II WŚ - przykłady.
Siły zbrojne państw po II wojnie światowej. Organizacja przez unifikację - powstanie organizacji polityczno-wojskowych - NATO i UW.
Po zimnej wojnie, nowoczesne wojsko.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela - 15 2. Przygotowanie do zajęć - 13 3. Czytanie literatury – 13 4. Godziny kontaktowe z prowadzącym konsultacje, korespondencja email) - 10 Łącznie: 51 godz. (2 punkty ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1 student posiada uporządkowaną wiedzę z na temat wybranych zagadnień dotyczących działania wojsk na przestrzeni wieków. K_W01 W2 opanował podstawową terminologię z zakresu nazewnictwa wojskowego właściwego dla danego okresu historycznego. K_W02 W3 zna sposoby działania wojsk w konfliktach i podczas operacji w różnych okresach historycznych. K_W03, K_W04 W4 student ma wiedzę o przyczynach i efektach ewolucji wojsk oraz ich rozpadu, w tym efektywności ich działania . K_W05 W5 ma pogłębioną wiedzę o źródłach informacji; potrafi samodzielnie dokonać analizy przebiegu procesu od wzrostu do rozpadu wybranych wojsk. K_W09, K_W10 W6 zna metody i sposoby tłumaczenia tekstów dotyczących wybranych zagadnień historycznych przynajmniej z jednego języka nowożytnego. K_W16

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 wykorzystuje zdobytą wiedzę do dyskusji oraz prac z zakresu historii sił zbrojnych stosując fachową terminologię. K_U07 U2 posługuje się zdobytą wiedzą w celu wyjaśniania procesów i cykli rozwoju sił zbrojnych. K_U01 U3 potrafi przeprowadzić analizę ewolucji i rozpadu wielkich armii i zaprezentować jej wyniki w wypowiedzi. K_U12 U4 argumentuje i uzasadnia swoje stanowisko w dyskusji naukowej, wykorzystując wiedzę i własne doświadczenia badawcze i analityczne K_U11 U5 tłumaczy, objaśnia i wykorzystuje w badaniach teksty źródłowe w języku nowożytnym występującym w źródłach historycznych (analiza paktów) K_U14

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 wyraża własne opinie podczas dyskusji, studenckich konferencji naukowych odnoszących się do wybranych zagadnień z historii wojska i sił zbrojnych . K_K02 K2 potrafi przedstawić swój punkt widzenia uwzględniając poglądy innych w dyskusji K_K04 K3 rozwija swoje zainteresowania historyczne w zakresie historii wojskowości K_K08

Metody dydaktyczne

prelekcja, prezentacja multimedialna, analiza tekstu, udział w dyskusji

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza z zakresu historii wojskowości

Koordynatorzy przedmiotu

Robert Degen
Bogusław Dybaś

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
- zaliczenie na ocenę na podstawie wystąpienia przedstawiającego wybrane wojska
- oddanie referatu na temat sposobu prowadzenia walki przez wybrane wojska w bitwie z pełnym aparatem naukowym (przypisy i bibliografia)
- frekwencja
- aktywność

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa: R. Kulesza, Maraton 490 p.n.e., Wydawnictwo Bellona, Warszawa 1995. John Kenyon Davies: Demokracja w Grecji klasycznej. Prószyński i S-ka, 2003.
G.L. Hammond: Dzieje Grecji. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy, 1973.
Ryszard Kulesza: Wojna peloponeska. Warszawa: 2006.
Grzegorz Lach: Sztuka wojenna w starożytnej Grecji: Od zakończenia wojen perskich do wojny korynckiej. Zabrze: Inforteditions, 2008.
Paul K. Davis: 100 Decisive Battles from Ancient Tims to the Present. New York: Oxford University Press, 2001.
Peter Green: Aleksander Wielki. Andrzej Konarek (tłum). Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy, 1978 Bernard Nowaczyk: Kartagina 149–146 p.n.e., wyd. Bellona, Warszawa 2008
Paweł Rochala: Las Teutoburski 9 rok n. e. Warszawa: Bellona, 2005, seria „Historyczne bitwy”.
Wojny starożytnego świata. Techniki walki, pod redakcją Brian Todd Carey, Joshua B. Allfree, John Cairns, przełożył z angielskiego Marcin Łakomy, Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2008.
Daniel Gazda: Pola Katalaunijskie 451, seria: „Historyczne Bitwy”, Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2005
Aleksander Krawczuk: Upadek Rzymu. Księga wojen, Ossolineum 1978.
Who’s Afraid of the Big Bad Hun: Chalons, 451. W: William Weir: Fatal Victories. Hamden, CT: Archon Books, 1993.
Edward Zwolski: Kasjodor i Jordanes. Historia gocka, czyli scytyjska Europa, Lublin 1984.
Ernest R Dupuy, Trevor N. Dupuy: Historia wojskowości: starożytność, średniowiecze, zarys encyklopedyczny. Marek Urbański (tłum.). Warszawa: Dom Wydawniczy Bellona, Oficyna Wydawnicza Rytm, 1999.
Jan Baszkiewicz, Historia Francji, Ossolineum 1978.
Tadeusz Manteuffel, Historia powszechna, Średniowiecze, Warszawa 1978
Neil Hanson, The Confident Hope Of A Miracle. The True History Of The Spanish Armada, Corgi Books 2004
Sławomir Leśniewski, Klęska Niezwyciężonej Armady 1588, „Magazyn Historyczny Mówią Wieki”, 05/2003
Paul K. Davis: 100 Decisive Battles from Ancient Times to the Present. Oxford/New York: Oxford University Press, 2001.
Englund Peter: The Battle That Shook Europe: Poltava and the Birth of the Russian Empire. London, 1992
Serczyk Władysław A.: Połtawa 1709., seria: „Historyczne bitwy”, MON, Warszawa 1982.
Richard M Ketchum Saratoga: Turning Point of America’s Revolutionary War. New York: Henry Holt, 1997.
Zygmunt Ryniewicz: Bitwy świata: Leksykon. Warszawa: Wiedza Powszechna, 1995.
Waterloo: The History of Four Days, Three Armies, and Three Battles, Bernard Cornwell, Harper Collins Publishers 2015.
Marcin Suchacki: Od Custozzy do Loigny 1866-70: Z dziejów wojen o zjednoczenie Niemiec i Włoch. Zabrze: inforteditions, 2013.
Jarosław Centek, Marna 1914, Bellona 2021.
Craig Symonds, Bitwa o Midway, Znak Horyzont 2022.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-H-SZM1-S2 w USOSweb