Historia geopolityki 1202-H-HGEO-S1

Propozycje tematów realizowanych podczas ćwiczeń:
1. Definicja i podstawowe założenia geopolityki
2. Polityka imperialna w XVII-XVIII w,
3. Polityka Imperialna w XIX
4. Klasyczne teorie geopolityczne: Mackinder, Spykman,
5. Haushofer iGroßraumwirtschaft
6. Adolf Maria Bocheński, Wladyslaw GizbertStudnicki i polscygeopolitycy
7. Zimna wojna jako starcie geopolityczne
8. Współczesne kierunki badań geopolitycznych

Całkowity nakład pracy studenta

Łączny nakład pracy studenta wynosi 60 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS: • Aktywny udział w ćwiczeniach: 15 godzin (0,5 ECTS) • Konsultacje: 15 godzin (0,5 ECTS) • Bieżące czytanie literatury przedmiotu/Przygotowanie do zajęć: 15 godzin (0,5 ECTS) • Przygotowanie do zaliczenia: 15 godzin (0,5 ECTS) Łącznie: 60 godz. (2 punkty ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1- Student posiada podstawową wiedzę na temat kluczowych koncepcji geopolitycznych. (K_W08) W2 - Student rozumie wpływ geografii na strategie polityczne i militarne państw. (K_W09) W3 - Student zna podstawowe terminologię, teorię oraz podstawowe metody badawcze z zakresu geopolityki (K_W04, K_W14)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 - Student potrafi analizować teksty źródłowe związane z teoriami geopolitycznymi. (K_U03) U2 - Student umie identyfikować kluczowe czynniki geopolityczne wpływające na stosunki międzynarodowe i potrafi o tym dyskutować (K_U04) U3 – Zdobywa podstawową wiedze o historii geopolityki (K_U08, K_U01)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 - Wyraża własne opinie podczas dyskusji, studenckich konferencji naukowych prezentując wiedzę, zdobytą na zajęciach i poza nimi, w temacie geopolityki K_K02 K2 - Potrafi przedstawić swój punkt widzenia uwzględniając poglądach innych dyskutantów/interlokutorów K_K04 K3 - Rozwija swoje zainteresowania historyczne w zakresie historii regionu Bliskiego Wschodu K_K08

Metody dydaktyczne

Metoda ćwiczeniowa Pogadanka Klasyczna metoda problemowa Prezentacja podstawowych zagadnień, omówienie problemów praktycznych.

Metody dydaktyczne eksponujące

- symulacyjna (gier symulacyjnych)

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- opis
- wykład problemowy
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza z zakresu historii powszechnej

Koordynatorzy przedmiotu

Robert Degen
Zbigniew Girzyński

Kryteria oceniania

Aktywność, podlegające ocenie przygotowanie do zajęć, wykonywanie zadań i poleceń nauczyciela, odpowiedź ustna/pisemna – W1, W2, W3, W4, K1, K2, K3, U1, U2, U3

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Bartosiewicz Piotr, Geografia polityczna i geopolityka, Lublin 2008.
2. Blacksell Mark, Geografia polityczna, Warszawa 2008.
3. Eberhardt Piotr, Rozwój światowej myśli geopolitycznej. Wybrane zagadnienia, Warszawa 2016.
4. Flint Colin, Wstęp do geopolityki, Warszawa 2008.
5. Huntington Samuel P., Zderzenie cywilizacji i nowy kształt ładu światowego, Warszawa 2018.
6. Jean Carlo, Geopolityka, Wrocław 2007.
7. Kissinger Henry, Dyplomacja, Warszawa 2017.
8. MackinderHalford John, Geograficzna oś historii, opr. R. Potocki, Częstochowa 2009.
9. Otok Stanisław, Geografia polityczna, Warszawa 2021.
10. Potulski Jakub, Wprowadzenie do geopolityki, Gdańsk 2010.
11. Sykulski Leszek, Geopolityka. Skrypt dla początkujących, Częstochowa 2014.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-H-HGEO-S1 w USOSweb