Geopolityka krytyczna 1202-H-GKRY-S1

Propozycje tematów realizowanych podczas ćwiczeń:
1. Geneza geopolityki krytycznej – od klasycznych teorii do współczesnych debat
2. Geopolityka jako narracja – wpływ ideologii na postrzeganie przestrzeni międzynarodowej
3. Dyskursy geopolityczne w polityce zagranicznej państw
4. Globalizacja a geopolityka – krytyczna analiza pojęcia dominacji i zależności
5. Rola mediów i propagandy w kształtowaniu wyobrażeń geopolitycznych
6. Koncepcje „cywilizacji” i ich rola w narracjach geopolitycznych
7. Krytyczna analiza współczesnych koncepcji wielobiegunowego świata
8. Geopolityka klimatyczna – analiza konfliktów o zasoby i zmiany klimatyczne
9. Przyszłość geopolityki krytycznej – wyzwania i nowe kierunki badań

Całkowity nakład pracy studenta

• Aktywny udział w ćwiczeniach: 15 godzin • Konsultacje: 10 godzin • Bieżące czytanie literatury przedmiotu: 10 godzin • Przygotowanie do zajęć (sporządzanie notatek): 20 godzin • Przygotowanie do zaliczenia: 30 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

W1 Student zna podstawowe koncepcje i założenia geopolityki krytycznej. (K_W08) W2 Student rozumie relacje między geopolityką a ideologią oraz wpływ narracji geopolitycznych na politykę międzynarodową. (K_W10) W3 Student zna kluczowe teorie oraz teksty źródłowe dotyczące geopolityki krytycznej. (K_W06)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 Student potrafi analizować i interpretować teksty źródłowe oraz współczesne dyskursy geopolityczne. (K_U08) U2 Student umie wskazać kluczowe różnice między klasycznym a krytycznym podejściem do geopolityki. (K_U07)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 Student rozumie znaczenie analizy krytycznej w badaniach nad geopolityką. (K_K11) K2 Student wykazuje zdolność do formułowania własnych opinii na temat współczesnych zagadnień geopolitycznych, uwzględniając kontekst historyczny i ideologiczny. (K_K12) K3 Student jest świadomy potrzeby poszerzania wiedzy o geopolityce oraz jej wpływie na politykę międzynarodową. (K_K01)

Koordynatorzy przedmiotu

Mateusz Maleszka

Metody dydaktyczne

Podające: - pogadanka; - wykład problemowy; - wykład konwersatoryjny; - metody wymiany i dyskusji (online).

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza na temat klasycznych koncepcji geopolitycznych oraz współczesnych teorii stosunków międzynarodowych.

Kryteria oceniania

Zaliczenie na ocenę: analiza wybranego dyskursu geopolitycznego w formie eseju (W1 W2 W3);
Aktywność na zajęciach (U1 U2 K1 K2 K3).

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

"Teorie i podejścia badawcze geopolityki" (red. Tyszkiewicz A., Borowiec P), Kraków 2020;
Mackinder H., "Geograficzna oś historii", Częstochowa 2009;

Literatura dodatkowa:
Kissinger H. "Nowy Porzadek Światowy", Wołowiec 2016;
Wodak R., Meyer M., "Methods of Critical Discourse Analysis", London 2001;
Moczulski L., "Potęga w czasie i przestrzeni", Warszawa 1999;
Eberhardt P., "Yves Lacoste jako geograf i geopolityk". "Studia z Geografii Politycznej i Historycznej", t3/2014.
Ó Tuathail, G. (Gearóid Ó Tuathail), "Critical Geopolitics: The Politics of Writing Global Space", Minneapolis 1996:

W cyklu 2026/27Z:

"Teorie i podejścia badawcze geopolityki" (red. Tyszkiewicz A., Borowiec P), Kraków 2020;
Mackinder H., "Geograficzna oś historii", Częstochowa 2009;
Kissinger H. "Nowy Porzadek Światowy", Wołowiec 2016;
Wodak R., Meyer M., "Methods of Critical Discourse Analysis", London 2001;
Moczulski L., "Potęga w czasie i przestrzeni", Warszawa 1999;
Eberhardt P., "Yves Lacoste jako geograf i geopolityk". "Studia z Geografii Politycznej i Historycznej", t3/2014.
Ó Tuathail, G. (Gearóid Ó Tuathail), "Critical Geopolitics: The Politics of Writing Global Space", Minneapolis 1996:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-H-GKRY-S1 w USOSweb