Współczesne problemy administracji i prawa administracyjnego 1202-A-WPA-S2
Wykaz obejmuje sześć tematów dotyczących aktualnych problemów w funkcjonowaniu administracji publicznej, w tym działalności archiwów oraz zasad postępowania z dokumentacją. Ma on charakter poglądowy i stanowi część szerszego zakresu problemowego. Szczegółowe zagadnienia są wybierane i ustalane wspólnie ze studentami, z uwzględnieniem ich zainteresowań, potrzeb oraz celów procesu dydaktycznego, a także aktualnych zmian w administracji i prawodawstwie.
Uzupełnieniem zajęć jest samodzielna praca studentów polegająca na przygotowaniu eseju dotyczącego wybranego problemu z zakresu administracji publicznej, mieszczącego się w przedstawionym obszarze tematycznym.
1. Administracja publiczna i prawo administracyjne - wprowadzenie.
2. Ustrojowe prawo administracyjne - pojęcie i zakres, ustrój administracji publicznej.
3. Zaprezentowanie wybranych i współczesnych problemów administracji i prawa administracyjnego ( wybór problemów poddanych szczegółowej analizie).
4. Rozwój postępowania administracyjnego w związku z informatyzacją i wykorzystaniem systemów teleinformatycznych, a praw strony postępowania.
5. Informacja publiczna w zasobie archiwum bieżącego i archiwum wieczystego (z uwzględnieniem aktualnych zmian legislacyjnych oraz wybranego orzecznictwa).
6. Przetwarzanie danych osobowych z punktu widzenia działalności archiwum wieczystego, ochrona danych osobowych w archiwum zakładowym (z uwzględnieniem aktualnych zmian legislacyjnych oraz wybranego orzecznictwa).
7. Ochrona własności intelektualnej w działalności archiwalnej (z uwzględnieniem aktualnych zmian legislacyjnych oraz wybranego orzecznictwa).
8. Najnowsze regulacje i problemy związane z zarządzanie dokumentacją pracowniczą, medyczną, sądową w działalności jednostki, w oparciu o wybrane orzecznictwo ( do wyboru).
9. Zmiany legislacyjne w zakresie szerszego wykorzystania dokumentu elektronicznego w działalności jednostek i sposobu dokumentowania sprawy.
10.Status prawny jednostek budżetowych (ustawodawstwo, orzecznictwo).
11. Informatyzacja jednostek publicznych w raportach Najwyższej Izby Kontroli – identyfikacja nieprawidłowości i sposoby ich racjonalnego rozwiązywania.
12. Wpływ prawa Unii Europejskiej na działalność archiwów – aktualne regulacje unijne oraz ich znaczenie dla postępowania z dokumentacją w sferze publicznej.
13. Pracownicy administracji publicznej – korpus służby cywilnej, pracownicy samorządowi i urzędnicy państwowi oraz miejsce archiwistów i specjalistów zarządzania dokumentacją w strukturach administracji publicznej – wymagania i kwalifikacje.
14. Udostępnianie dokumentacji a ochrona danych osobowych i prawo do prywatności – problemy i wyzwania w działalności jednostek publicznych.
|
W cyklu 2026/27Z:
Harmonogram i wykaz tematów omawianych w roku akademickim 2026-2027. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
Metody dydaktyczne poszukujące
Metody dydaktyczne w kształceniu online
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Kryteria oceniania
1.Egzamin pisemny – test obejmujący pytania zamknięte i otwarte, sprawdzający znajomość oraz rozumienie zagadnień omawianych podczas zajęć (K_W21, K_W22, K_W15, K_U13, K_U02).
2.Esej – samodzielne opracowanie wybranego problemu dotyczącego działalności jednostek administracji publicznej, mieszczącego się w zakresie tematycznym przedstawionym w opisie zajęć. Esej powinien mieć objętość ok. 3 stron formatu A4 i obejmować: określenie i charakterystykę problemu, przedstawienie jego genezy i uwarunkowań, omówienie skutków problemu,
przedstawienie propozycji jego rozwiązania lub działań naprawczych (K_U13, K_U02, K_U16, K_U04, K_U04, K_K02).
Ocenie podlegają: poprawność merytoryczna, umiejętność analizy problemu, wykorzystanie wiedzy z zakresu administracji i prawa administracyjnego, logiczna struktura wywodu oraz samodzielność i trafność przedstawionych propozycji.
Sposób ustalania oceny końcowej:
ocena z egzaminu pisemnego – 70% oceny końcowej,
ocena z eseju – 30% oceny końcowej.
Skala ocen z egzaminu pisemnego:
91–100% – bardzo dobry (5,0)
81–90% – dobry plus (4,5)
71–80% – dobry (4,0)
61–70% – dostateczny plus (3,5)
51–60% – dostateczny (3,0)
0–50% – niedostateczny (2,0)
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy.
Literatura
1. E. Ochendowski, Prawo administracyjne - część ogólna, Toruń, 2015.
2. S. Gajewski, Kodeks postępowania administracyjnego. Nowe instytucje. Komentarz do rozdziałów 5a, 8a, 14 oraz działów IVa i VIIIa KPA, Warszawa, 2017.
3. A. Niewęgłowski, M. Konstaknkiewicz, Narodowy zasób archiwalny i archiwa. Komentarz, Warszawa, 2016.
4. A. Prasal, E. Perłakowska, G. Abgarowicz, Procedury elektronicznego zarządzania dokumentacją w administracji, Warszawa, 2018 [dostęp: Legalis].
5. P. Litwiński (red.), Ustawa o ochronie danych osobowych. Komentarz, warszawa, 2018 [dostęp: Legalis].
6. M. Bidziński, M. Chmaj, P. Szustakiewicz, Ustawa o dostępie do informacji publicznej. Komentarz, Warszawa, 2018 [dostęp: Legalis].
7. P. Ślęzak (red.), Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Komentarz, Warszawa, 2017 [dostęp: Legalis].
8. J.Osiński (red.), Administracja publiczna na progu XXI w. Wyzwania i oczekiwania, Warszawa, 2011.
9. D. Sześciło (red.), Administracja i zarządzanie publiczne. Nauka o współczesnej administracji, Warszawa, 2014.
Ponadto:
Wybrana literatura przedmiotu - udostępniania na bieżącą w zależności do omawianych problemów.
Akty prawne oraz orzecznictwo - katalog w zależności do omawianych problemów.
Podstawa system informacji prawnej LEX bądź Legalis.
|
W cyklu 2026/27Z:
Literatura dostępna dla każdego tematu oraz pozostałych współczesncyh problemów administracji publicznej i prawa publicznego w kursie dostępnym na platformie Moodle. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: