Wstęp do archiwistyki 1202-A-WA-S1

Wstęp do archiwistyki są to ćwiczenia wprowadzające, pozwalające studentom poznać archiwistykę jako dyscyplinę naukową, podstawową terminologię archiwalną, zasady archiwistyki i funkcje archiwów, a także współczesną dziedzinę archiwalną, jej wszystkie elementy i relacje jakie między nimi zachodzą. Od studentów wymagana jest gotowość do przyswajania nowych wiadomości i umiejętności, chęć poznawania pracy archiwów i archiwistów.
1. Teoria archiwistyki: przedmiot archiwistyki; podział archiwistyki; miejsce archiwistyki w systemie nauk
2. Problematyka archiwistyki: społeczne funkcje archiwów; zakresy działań archiwów i archiwistów;
3. Zasady teoretyczne archiwistyki
4. Terminologia archiwalna: archiwalia/materiały archiwalne/dokumentacja niearchiwalna; zespół archiwalny; zbiór archiwalny; zasób archiwalny; kancelaria; registratura; archiwum
5. Polska dziedzina archiwalna; sieci archiwalne; organizacja wewnętrzna archiwów
6. Archiwum Państwowe w Toruniu w sieci archiwów państwowych; Archiwum Wojskowe w Toruniu w sieci archiwów państwowych wyodrębnionych; Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika jako archiwum z powierzonym zasobem archiwalnym; Archiwum Akt Dawnych Diecezji Toruńskiej w sieci archiwów wyznaniowych; Fundacja Elżbiety Zawackiej w sieci archiwów społecznych; Biblioteka Uniwersytecka w Toruniu jako archiwum
7. Etyka zawodu archiwisty
8. Stowarzyszenia zawodowe archiwistów i działalność Międzynarodowej Rady Archiwalnej
9. Wizyta w Archiwum Państwowym w Toruniu i w archiwum wybranym przez studentów

Całkowity nakład pracy studenta

Za opanowanie efektów kształcenia przypisanych do tego przedmiotu student uzyskuje 2 punkty, co odpowiada 60 godzinom pracy studenta, w tym: za godziny realizowane z udziałem nauczyciela: - uczestnictwo w zajęciach 1 pkt (30 godzin pracy) za godziny realizowane indywidualnie przez studenta: - przygotowanie do zajęć 0,5 pkt (15 godzin pracy) - przygotowanie do sprawdzianu pisemnego 0,5 pkt (15 godzin pracy)

Efekty uczenia się - wiedza

W01: Ma podstawową wiedzę o miejscu archiwistyki w systemie nauk oraz o ich przedmiotowej i metodologicznej specyfice. K_W01. H1A_W01 W02: Zna podstawową terminologię z zakresu archiwistyki, rozumie jej źródła oraz zastosowania. K_W02. H1A_W02 W03: Ma uporządkowaną wiedzę ogólną obejmującą terminologię, teorię i metodologię z zakresu archiwistyki. K_W03. H1A_W03 W04: Ma podstawową wiedzę o powiązaniach archiwistyki z zarządzaniem dokumentacją oraz tych dwóch nauk z naukami o zarządzaniu, naukami historycznymi i innymi dyscyplinami z obszaru nauk humanistycznych i społecznych. K_W12. H1A_W05 W05: Ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach z zakresu archiwistyki. K_W13; H1A_W06 W06: Ma podstawową wiedzę o archiwach i instytucjach kultury w Polsce i na świecie. Zna ich specyfikę i różnicę w zarządzaniu nimi. K_W18; H1A_W10 W07: Zna otoczenie zewnętrzne archiwów i innych instytucji dokumentacyjnych, orientuje się w życiu kulturalnym i naukowym swego kraju. Zna możliwości i formy udziału tych instytucji w planowanych lub realizowanych projektach. K_W19; H1A_W10

Efekty uczenia się - umiejętności

U01: Potrafi stosować podstawową terminologię z zakresu archiwistyki. K_U05. H1A_U04 U02: Potrafi zastosować zasady teoretyczne archiwistyki podczas formułowania wypowiedzi ustnej i pisemnej. K_U10. H1A_U08. H1A_U09 U03: Potrafi rozpoznawać różne instytucje zajmujące się dokumentowaniem życia publicznego i określać ich rolę społeczną, a także miejsce w strukturze dziedziny archiwalnej.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K01: Potrafi współdziałać i pracować w grupie i zespole, przyjmując różne role. Podejmuje się realizacji wyznaczonych zadań, jak również potrafi samodzielnie je przydzielać innym. Ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań. K_K02. H1A_K02 K02: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. K_K03. H1A_K03 K03: Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego (zwłaszcza archiwalnego), regionu, kraju, Europy; rozumie i dostrzega potrzebę jego promowania. K_K06; H1A_K05

Metody dydaktyczne

Eksponujące: pokaz; Podające: opis, pogadanka, wykład konwersatoryjny; Poszukujące: ćwiczeniowa, obserwacji, referatu;

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- referatu
- obserwacji
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody ewaluacyjne
- metody oparte na współpracy
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Gotowość do przyswojenia nowych wiadomości i umiejętności, chęć poznawania pracy archiwów i archiwistów.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Waldemar Chorążyczewski

W cyklu 2024/25Z:

Agnieszka Rosa

W cyklu 2023/24Z:

Agnieszka Rosa

Kryteria oceniania

Aktywny udział w zajęciach (aktywność): K01, K02
Przygotowanie wyznaczonych podlegających ocenie zadań (udział w dyskusji na zajęciach, praca w grupach i indywidualna): W04, U01, U02, K01, K02,
Wynik sprawdzianów pisemnych: W01, W02, W03, W04, U01, U02,

Kryteria oceniania:

1. Aktywność na zajęciach (25% oceny)

2. Przygotowanie i przedstawienie prezentacji (25% oceny)

3. Sprawdzian pisemny (50 % oceny)

Ostateczna ocena z zajęć:

5 – 90% i więcej

4+ – 80% do 89%

4 – 70% do 79%

3+ – 60% do 69%

3 – 51% do 59%

2 – 50% i poniżej

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
Chorążyczewski Waldemar, Zachęta do archiwistyki, Toruń 2022.
Chorążyczewski Waldemar, Archiwistyka dla początkujących, [on-line], https://repozytorium.umk.pl/handle/item/2191
Polski słownik archiwalny, red. W. Maciejewska, Warszawa 1974.
Robótka Halina, Ryszewski Bohdan, Tomczak Andrzej, Archiwistyka, Warszawa 1989.

Literatura uzupełniająca:
Kodeks Etyczny Archiwisty uchwalony na XIII Międzynarodowym Kongresie Archiwów w Pekinie, dostępny on-line: www.sap.waw.pl
Ryszewski Bohdan, Archiwistyka. Przedmiot – zakres – podział (studia nad problemem), Warszawa – Poznań – Toruń 1972.
Ryszewski Bohdan, Problemy i metody badawcze archiwistyki, Toruń 1985.
Ustawa z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach, Dz.U. 1983 nr 38 poz. 173.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-A-WA-S1 w USOSweb