Komunikacja społeczna w instytucji 1202-A-KSwI-S1

Podczas zajęć student przypomni sobie wiedzę zdobytą podczas wykładu z zakresu podstaw komunikacji społecznej i public relations a następnie wiedzę przekuje w umiejętności, dzięki praktycznym ćwiczeniom. Pozna determinanty dobrej komunikacji w instytucji, jej istotę i znaczenie. Będzie potrafił zidentyfikować bariery komunikacyjne i przeciwdziałać im. Pozna, w praktycznym ujęciu, zasady poprawnej komunikacji werbalnej oraz niewerbalnej, międzyinstytucjonalnej oraz zespołowej. Zrozumie istotę kultury organizacyjnej oraz znaczenie komunikacji wewnętrznej dla wizerunku instytucji na zewnątrz.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu (suma godzin wszystkich form zajęć z przedmiotu), 30h/1,0p. 2. Godziny konsultacji indywidualnych studenta/słuchacza/ uczestnika kursu,15h/0,50p. 3. Przygotowanie i uzupełnienie notatek; zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, wymagane powtórzenie materiału, pisanie prac, projektów, czytanie literatury, 20h/0,70p. 4. Przygotowanie się do uczestnictwa w procesie oceniania, 25h/0,80p.

Efekty uczenia się - wiedza

Zna podstawową terminologię z zakresu komunikacji społecznej i rozumie jej zastosowanie. K_W02 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie organizacji i zarządzania archiwami i instytucjami pokrewnymi. K_W08 Ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą planowania, organizowania, kontrolowania i motywowania przy użyciu technik komunikacyjnych we współczesnych instytucjach. K_W07 Ma świadomość kompleksowej natury języka oraz złożoności jego znaczeń właściwych dla komunikacji społecznej. K_W17

Efekty uczenia się - umiejętności

Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami różnych dyscyplin oraz klientami i współpracownikami archiwów. K_U08 Umie przedstawić przemyślane efekty swojej pracy, posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych i prac pisemnych w języku polskim z poprawnym zastosowaniem różnorodnych form pisarstwa, także naukowego. K_U09

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności także w obszarze kompetencji miękkich; ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, dokonuje samooceny własnych kompetencji, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia. K_K01 Potrafi współdziałać i pracować w grupie i zespole, przyjmując różne role. K_K02

Metody dydaktyczne

Pokaz, wykład konwersatoryjny, metoda: ćwiczeniowa, projektu, studium przypadku

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- projektu
- studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Wiedza zdobyta podczas zajęć: Podstawy komunikacji społecznej i public relations

Koordynatorzy przedmiotu

Marlena Jabłońska

Kryteria oceniania

Projekt: K_W02, K_W08, K_K02

Dyskusja: K_U09, K_U08, K_W17, K_W07

Aktywność: K_K01

Praktyki zawodowe

Brak

Literatura

• S. Morreale, B. Spitzberg, J. Barge, Komunikacja między ludźmi. Motywacja wiedza umiejętności, Warszawa, 2008.
• D. Leathers, Komunikacja niewerbalna, Warszawa, 2007.
• J. Stewart, Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej, Warszawa, 2008.
• M. Marcjanik, Grzeczność w komunikacji językowej, Warszawa, 2007.
• G. Rebel, Naturalna mowa ciała, Wrocław 1999.
• B. Kaczmarek, A. Kucharski, M. Stencel, Komunikowanie się. Problemy i perspektywy, Lublin 2006.
• M. McKay, M. Davis, P. Fanning, Sztuka skutecznego porozumiewania się, Gdańsk, 2001, 2007.
• Z. Nęcki, Komunikacja międzyludzka, Kraków, 2000.
• B. Puczkowski, Komunikacja interpersonalna w biznesie, Olsztyn, 2006.
• A. i B. Pease, Mowa ciała, Poznań 2010.
• A. Jaskółka, Mowa ciała. Kielce 2007.
• M. Miotk-Mrozowska, Komunikacja interpersonalna w Internecie, Bydgoszcz, 2009.
• E. W. Rothenbuhler, Komunikacja rytualna. Od rozmowy codziennej do ceremonii medialnej, Kraków 2003.
• M. Hartley, Mowa ciała w pracy, Wydawnictwo Jedność, Kielce 2004.
• T. Goban – Klasa, Media i komunikowanie masowe, Warszawa 2001.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1202-A-KSwI-S1 w USOSweb