Wykład ogólnowydziałowy (Sacrum i profanum w architekturze schyłku starożytności) 1201-AR-WOW-SPASS

Początki budownictwa w okresie pradziejowym: najstarsze osady i ich funkcje (np. Lepenski Vir), sakralne i mieszkalne. Omówienie najważniejszych stanowisk jaskiniowych - ich funkcji i znaczenia jaskiń (miejsca inicjacyjne, mieszkalne, religijne?). Analiza początków architektury monumentalnej: (Gebegli Tepe, stanowiska w tureckim kurdystanie) - funkcje religijne, sepulkralne, miejsca kultu; budownictwo epipaleolitu. Omówienie wybranych przykładów architektury świeckiej i sakralnej neolitu : architektury grobowej; kultury megalityczne w Europie: Sardynia, Malta, Wyspy Brytyjskie; najstarsze miasta i osady obronne - na wybranych przykładach. Charakterystyka wybranych przykładów budownictwa i architektury sakralnej i świeckiej w epoce brązu i żelaza: świątynie, miejsca kultu; obiekty sepulkralne - formy i znaczenie - na wybranych przykładach. Budownictwo i architektura w okresie wpływów rzymskich - wybrane obiekty obronne, miasta i świątynie, miejsca kultu. Architektura wczesnochrześcijańska (Afryka - Sudan, Etiopia i Bliski Wschód) - nowe formy i treści kulturowe : sztuka wczesnochrześcijańska epoki Konstantyna i w okresie pokonstantyńskim, architektura w okresie; formy i układy przestrzenne w architekturze IV i V w.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: – udział w zajęciach: 30 godz. – konsultacje z nauczycielem akademickim: 10 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną osoby studiującej: – czytanie literatury: 5 godz. – przygotowanie do egzaminu: 5 godz. Łącznie: 50 godz. (2 punkty ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Osoba studiująca: – ma uporządkowaną wiedzę obejmującą terminologię i teorię właściwą sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności (K_W03); – posiada wiedzę pozwalającą na krytyczną analizę i interpretację źródeł archeologicznych i architektonicznych związanych z zagadnieniem problematyki sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności (K_W12)

Efekty uczenia się - umiejętności

Osoba studiująca: – potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje na temat sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności z wykorzystaniem różnych źródeł i metod archeologicznych (K_U01) – umie samodzielnie zdobywać wiedzę na temat problematyki sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (K_U03) – potrafi przeprowadzić krytyczną analizę różnych rodzajów źródeł związanych z zagadnieniem sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności,, określać ich treść i znaczenie, w tym przynależność chronologiczno-kulturową oraz funkcję (K_U05) – posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów zajmujących się problematyką sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań związanych z sacrum i profanum w architekturze do schyłku starożytności i towarzyszących im zjawisk społecznych, gospodarczych i politycznych (K_U06)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Osoba studiująca: – potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K_K01) – wykazuje niezależność i samodzielność w myśleniu, rozumiejąc i szanując jednocześnie prawo innych osób do tego samego (K_K05)

Koordynatorzy przedmiotu

Marcin Wiewióra

Metody dydaktyczne

– podająca: wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy

Wymagania wstępne

brak

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
– egzamin pisemny

Kryteria oceniania:
– egzamin pisemny (oceniany w skali 0–100%)

Skala ocen:
niedostateczna (2): ≤50%
dostateczna (3): 51–60%
dostateczna plus (3,5): 61–70%
dobra (4): 71–80%
dobra plus (4,5): 81–90%
bardzo dobra (5): 91–100%

Zasady dotyczące obecności na zajęciach:
– obecność na zajęciach nie jest obowiązkowa

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

B. Bieliński, Starożytny Bliski Wschód od początków gospo- darki rolniczej do wprowadzenia pisma, Warszawa 1985.

F. Deichmann, Archeologia chrześcijańska, 1994. B. Filarska, Początki architektury chrześcijańskiej, Lublin 1983.

B. Filarska, Archeologia chrześcijańska, Warszawa 1999. M.

E. Jastrzębowska, Sztuka wczesnochrześcijańska, Warszawa 1988.

K. Jażdżewski, Pradzieje Europy środkowej, Wrocław 1981.

Z. Krzak, Megality Europy, Warszawa 1994.

Z. Krzak, Megality świata, Wrocław 2001.

K. Schmidt, Budowniczowie pierwszych świątyń, Warszawa 2010.

Uwagi

W cyklu 2026/27Z:

brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1201-AR-WOW-SPASS w USOSweb