Podstawy strategii 117131-1-PodStr

Treści wykładowe wybrane spośród następujących zagadnień szczegółowych:
1. Ogólna charakterystyka procesu zarządzania strategicznego – W1, W2
etapy procesu zarządzania strategicznego, cechy myślenia strategicznego, poziomy zarządzania strategicznego
2. Pojęcie strategii – W1
definicja strategii, składowe strategii, strategia a poziomy organizacji
3. Analiza otoczenia przedsiębiorstwa/organizacji – W1
struktura makrootoczenia przedsiębiorstwa – analiza PEST, analiza sektorowa: model konkurencji M.E. Portera
3. Cele organizacji – W1
hierarchia celów organizacyjnych, koncepcja SMART
4. Generowanie i ocena opcji strategicznych – W2, W3
analiza SWOT, podstawowe opcje strategiczne
5. Wdrażanie strategii – W2, W3, U1, K1
zrównoważona karta wyników (BSC – Balanced Scorecard)

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 6 godz. wykładu, 2 godz. konsultacji indywidualnych. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną uczestnika potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu (tj. wymagane powtórzenie materiału): 8 godz. 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: 9 godz. Razem nakład pracy uczestnika: 25 godzin.

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy: Student zna i rozumie: W1: znaczenie strategicznej orientacji organizacji we współczesnych warunkach gospodarki podlegającej procesowi globalizacji – EUS_W01, EUS_W02 W2: przebieg procesu zarządzania strategicznego – EUS_W03 W3: ramy analizy strategicznej i istotę procesu wdrażania strategii – EUS_W03

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności: Student potrafi: U1: zastosować wybrane narzędzia zarządzania strategicznego – EUS_U01, EUS_U02

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W ramach kompetencji społecznych: Student jest gotów do: K1: zdobywania wiedzy, informacji i danych dotyczących wnętrza i otoczenia instytucji biznesowej oraz określania na ich podstawie priorytetów dla jej funkcjonowania i rozwoju – EUS_K01, EUS_K02

Metody dydaktyczne

Zajęcia prowadzone: - w formie wykładu konwersatoryjnego z wykorzystaniem prezentacji PowerPoint, studiów przypadku i zadań zespołowych (wymagane przygotowywanie się do zajęć, czytanie studiów przypadku, aktywność, realizacja zadań)

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Wymagania wstępne

Koordynatorzy przedmiotu

Rafał Haffer

Kryteria oceniania

Zaliczenie przedmiotu:
- uczestnictwo w zajęciach [przygotowywanie się do zajęć, aktywność, rozwiązywanie zadań] – przedłużona obserwacja przez prowadzącego i/lub egzamin pisemny testowy oparty na treściach omówionych na wykładzie – 1 ECTS

Kryteria oceny:
niedostateczny - (<60%)
dostateczny - (60%)
dostateczny plus – (>60%, <80%)
dobry - (80%)
dobry plus - (>80%, <100%)
bardzo dobry - (100%)

Weryfikacja efektów kształcenia:
W1 – Egzamin pisemny testowy +++
W2 – Egzamin pisemny testowy +++
W3 – Egzamin pisemny testowy +++
U1 – Realizacja zadań ++, Przedłużona obserwacja ++
K1 – Aktywność +++, Przedłużona obserwacja ++

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

1. G. Gierszewska, M. Jaksa, Zarządzanie strategiczne. Analiza strategiczna otoczenia przedsiębiorstwa, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2023.
2. R.M. Grant, Współczesna analiza strategii, Wolters Kluwer, Warszawa 2011.
A. Stabryła, Zarządzanie strategiczne w teorii i praktyce firmy, PWN, Warszawa 2000.
3. K. Obłój, Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwałej przewagi konkurencyjnej, PWE, Warszawa 1998.
4. R.S. Kaplan, D.P. Norton, Strategiczna Karta Wyników. Jak przełożyć strategię na działanie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002.
5. R. Haffer, Systemy zarządzania jakością w budowaniu przewag konkurencyjnych przedsiębiorstw, Wydawnictwo UMK, Toruń 2002.
5. R. Haffer, Samoocena i pomiar wyników działalności w systemach zarządzania przedsiębiorstw. W poszukiwaniu doskonałości biznesowej, Wydawnictwo UMK, Toruń 2011.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 117131-1-PodStr w USOSweb