Prowadzony w
cyklu:
2022/23L
Kod ISCED: 0413
Punkty ECTS:
5
Język:
angielski
Organizowany przez:
Katedra Doskonałości Biznesowej
(dla:
Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania)
Psychology in Sport and Tourism Business 1155-12-M22-TS-PsSTB
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
Całkowity nakład pracy studenta
(po angielsku) Classes requiring the direct participation of the teacher – lecture, practical classes: 15 hrs. (1.0 ECTS)
Classes requiring the direct participation of the teacher – seminar, practical classes: 15 hrs. (1.0 ECTS)
Self-study: Preparation for lectures (reading, reflecting on a given topic, collecting data) 40 hrs. (2 ECTS)
Team-work: Preparation for lectures (Collecting data, analyzing a case study, producing a report and a presentation) 25 hrs. (1 ECTS)
TOTAL: 60 hrs. (3 ECTS)
Efekty uczenia się - wiedza
(po angielsku) W1: The graduate has an in-depth knowledge of the application of psychology in sport and tourism, thanks to which he can understand the behavior of people in the organization on an individual and group level (K_W06)
Efekty uczenia się - umiejętności
(po angielsku) U1: The graduate is able to analyze the causes and course of complex social phenomena, and formulate opinions on this topic using the acquired knowledge from the influence of psychology in sport and tourism (K_U01)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
(po angielsku) K1.The student is curious about the other person, investigates the reasons for his behavior, and accepts the other person and himself
Metody dydaktyczne
(po angielsku) Teaching methods, techniques, and tools:
1. Lecture including:
conversations and discussions
PPT presentations
video and audio teaching materials
1. Workshops including :
conversation and discusses
individual and group projects
small group work
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące
- biograficzna
- projektu
- sytuacyjna
- ćwiczeniowa
- doświadczeń
- referatu
- obserwacji
- projektu
- sytuacyjna
- ćwiczeniowa
- doświadczeń
- referatu
- obserwacji
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody oparte na współpracy
- metody integracyjne
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody integracyjne
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
Wymagania wstępne
(po angielsku) Good command of English (incl. both Basic Interpersonal Communicative Skills and Cognitive Academic Language Proficiency)
Koordynatorzy przedmiotu
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: