Ocenianie i motywowanie pracowników 1100-12-Z13p-OcMoPra

Wykład
1. Znaczenie oceniania w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Elementy systemu oceny okresowej - W1
2. Proces i narzędzia oceny: arkusze oceny i rozmowa oceniająca - W3, W4
3. Motywacyjny aspekt oceniana. Zasady udzielania konstruktywnej informacji zwrotnej - W4
4. Istota motywacji i motywowania. Proces motywacji. Przegląd głównych teorii motywowania. Prawa motywacji według Denny'ego -W2
5. Metody wartościowania pracy - W3
6. System motywowania i jego komponenty. Rodzaje, składniki i formy wynagrodzenia. Środki motywowania materialnego: płace zasadnicze, premie i nagrody, świadczenia pozapłacowe - W2
7. Tabele płac - W4
8. Motywowanie niematerialne - W2
9. Komunikacja w procesie motywowania. Nagradzanie i karanie pracowników - W4
10. Dysfunkcje procesu motywowania. Wypalenie zawodowe, konflikty - fluktuacja kadr - W3

Ćwiczenia
1. Zaprojektowania narzędzi oceny: arkusza oceny i przebiegu rozmowy oceniającej - U1, U4, K1, K2
2. Samoocena źródeł motywacji do pracy - U3
3. Przeprowadzenie wartościowania pracy dla wybranych stanowisk metodą UMEWAP. Zaprojektowanie tabeli płacy - U2, U3, U4, K1, K2
4. Dobór formy wynagrodzenia, zaprojektowanie pakietu wynagrodzenia - U3, K1, K2
5. System premiowania - U3 , K1, K2

Całkowity nakład pracy studenta

6,0 pkt. ECTS - 150 godz. 45 godz. - wykłady i ćwiczenia 25 godz. - konsultacje przedmiotowe grupowe i/lub indywidualne 30 godz. - bieżące przygotowanie do zajęć, studiowanie literatury 25 godz. - wykonanie projektów grupowych, prac zaliczeniowych 25 godz. - przygotowanie do kolokwium i egzaminu

Efekty uczenia się - wiedza

W1 - wymienia i opisuje elementy systemu oceny okresowej pracownika, rozumie znaczenie oceny okresowej w ogóle procesów personalnych w organizacji - K_W07 W2 - definiuje pojęcie motywacji i motywowania, wyjaśnia mechanizm kształtowania motywacji, odwołując się do odpowiednich teorii, zna i opisuje środki motywowania materialnego i niematerialnego - K_W07, KW_01 W3 - zna odpowiednie metody i techniki oceniania, wartościowania pracy, diagnozowania wypalenia zawodowego - K_W08 W4 - zna i wyjaśnia zasady oceniania, tworzenia arkusza oceny, budowy tabel płac, udzielania konstruktywnej informacji zwrotnej - K_W_06

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 - buduje arkusz oceny i projektuje przebieg rozmowy oceniającej - K_U02 U2 - dokonuje wyceny pracy dla wybranego stanowiska, wykorzystując Uniwersalną Metodę Wartościowania Pracy - UMEWAP - K_U04, K_U13 U3 - dobiera adekwatne do sytuacji środki motywowania materialnego i niematerialnego, projektuje tabelę płacy, pakiet wynagrodzenia - K_U07 U4 - stosuje adekwatne metody i techniki oceniania, wartościowania pracy, diagnozowania wypalenia zawodowego - K_U04

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 – aktywnie uczestniczy w zajęciach, wykonując zadania, ćwiczenia i projekty grupowe dotyczące oceniania i motywowania pracowników, zgłasza swoje pomysły i proponuje różne rozwiązania – K_K03 K2 – inicjuje działania związane z realizacją projektów grupowych, zdobywa informacje i dane potrzebne do wykonania projektu – K_K01

Metody dydaktyczne

Wykład interaktywny z prezentacją multimedialną zadania indywidualne case study dyskusja grupowa projekty grupowe prezentacje

Wymagania wstępne

podstawy zarządzania, zarządzanie zasobami ludzkimi

Koordynatorzy przedmiotu

Monika Maksim

Kryteria oceniania

Egzamin pisemny (warunkiem zaliczenia jest uzyskanie 51% poprawnych odpowiedzi) – W1, W2, W3, W4 (w pełnym stopniu +++)
Projekty zespołowe z prezentacją multimedialną (wartość merytoryczna projektu/prezentacji, oryginalność i adekwatność proponowanych rozwiązań, struktura prezentacji/pisemnego opracowania, wykorzystanie fachowej terminologii, poprawność językowa, spójność logiczna wypowiedzi, przyciągnięcie i utrzymanie uwagi słuchaczy, kontakt z publicznością, przestrzeganie limitu czasowego, staranność pisemnego opracowania) – U1, U2, U3, U4, K1, K2 (w pełnym stopniu +++),
Obserwacja udziału w zadaniach zespołowych na zajęciach – K1, K2 (częściowo +)

Literatura

Literatura podstawowa
1. M. Sidor- Rządkowska, Kompetencyjne systemy ocen pracowników, Wolters Kluwer, Warszawa 2020.
2. E. Beck – Krala, Wynagrodzenia pracowników w organizacji. Teoria i praktyka, Wydawnictwo AGH, Kraków 2013.
3. M. Juchnowicz, H. Kinowska, T. Rostkowski, Skuteczne systemy wynagradzania w biznesie i sektorze publicznym, PWE, Warszawa 2021.
4. J. Liksza (red,), Budowa systemu wynagrodzeń. Teoria i praktyka, Wolters Kluwer, Warszawa 2020.
5. S. Borkowska (red.), Wynagradzanie praktyczne rozwiązywanie problemów, Wolters Kluwer, Warszawa 2012.
Literatura uzupełniająca
1. K. Padzik, Nowa generacja narzędzi oceny pracowników w nowym ujęciu klasycznego modelu kompetencji, Wolter Kluwer. Warszawa 2013.
2. W. M. Kopertyńska, Motywowanie pracowników- Teoria i praktyka, Placet, Warszawa 2015.
3. S. Borkowska, Skuteczne strategie wynagrodzeń, tworzenie i zastosowanie, Wolters Kluwer, Warszawa 2012.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1100-12-Z13p-OcMoPra w USOSweb