Podstawy budownictwa 1100-12-Z13in-PodBud
W ramach zajęć dydaktycznych (wykłady i ćwiczenia) zostaną podjęte treści odniesione do obiektów, jako części nieruchomości. Zakres tematyczny wykładów: 1 Pojęcia dotyczące obiektów budowlanych, elementów budynków i budowli, aktualnych zagadnień w zakresie prawa budowlanego. 2. Podstawowe elementy budynku - ogólna charakterystyka. Przykładowe rozwiązania konstrukcyjno-materiałowe oraz technologie realizacji. 3. Elementy dokumentacji budowlanej i powykonawczej. 4. Wymagania stawiane budynkom – wybrane zagadnienia. 5. Wybrane zagadnienia procesu inwestycyjno-budowlanego. 6. Eksploatacja obiektów budowlanych:
ocena stanu technicznego budynku, kontrole w trakcie eksploatacji obiektów budowlanych, dokumentacja podczas eksploatacji obiektów budowlanych. Zakres tematyczny ćwiczeń: 1. Zasady czytania dokumentacji budowlanej; rysunki architektoniczno-budowlane, konstrukcyjne, inwentaryzacyjne. 3. Analiza i dyskusja nad przygotowanymi pracami semestralnymi (prezentacja) w ramach których dla wybranych obiektów (studia przypadków) analizie poddany będzie proces inwestycyjny oraz charakterystyka konstrukcyjna i materiałowa podstawowych elementów budynku.
W ramach e-wykładów , 8 godz. na Moodle i MS Teams
Pojęcia dotyczące obiektów budowlanych, elementów budynków i budowli, aktualnych zagadnień w zakresie prawa budowlanego. 2. Podstawowe elementy budynku - ogólna charakterystyka. Przykładowe rozwiązania konstrukcyjno-materiałowe oraz technologie realizacji. 3. Wybrane zagadnienia procesu inwestycyjno-budowlanego.
W ramach e -ćwiczeń : 6 godz. na Moodle i MS Teams
Analiza i dyskusja nad przygotowanymi pracami semestralnymi (prezentacja) w ramach których dla wybranych obiektów (studia przypadków) analizie poddana będzie charakterystyka konstrukcyjna i materiałowa podstawowych elementów budynku.
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące
- panelowa
- referatu
- studium przypadku
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2023/24Z: | W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
W1 - kolokwium pisemne
U1 - kolokwium pisemne, praca semestralna
K1 - aktywność na zajęciach, praca semestralna
1.Podstawowymi kryteriami oceniania będą:
- końcowa praca pisemna w postaci kolokwium z zakresu wykładów i ćwiczeń
- opracowanie i obrona pracy semestralnej
- aktywność na zajęciach , obecności - dopuszczalne są nieobecności na dwóch zajęciach.
2. Kryteria oceniania egzaminu pisemnego i kolokwium zaliczeniowego:
ocena bdb. - od 90% (włącznie) - do 100%,
ocena db.+ - od 80% (włącznie) - do 90% (włącznie),
ocena db. - od 70% (włącznie) - do 80% (włącznie),
ocena dst.+ - od 60% (włącznie) - do 70% (włącznie),
ocena dst. - od 51% (włącznie) - do 60% (włącznie).
Praktyki zawodowe
W ramach przedmiotu nie planuje się praktyk zawodowych.
Literatura
1. Skowroński W., Miśniakiewicz E., 2007. Rysunek techniczny budowlany. Arkady
2. Mielczarek Z., 2001. Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym. Arkady, Warszawa
3. Markiewicz P., 2006. Budownictwo ogólne dla architektów. Archi-Plus, Kraków
4. Byrdy Cz., 2006. Ciepłochronne konstrukcje ścian zewnętrznych budynków mieszkalnych. Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków
5. Byrdy Cz., 2003. Dachy i stropodachy ocieplone i nieocieplane. Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków
6. Dydenko J. (red). 2024. Szacowanie nieruchomości, wyd.5. Wolters Kluwer
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: