Podstawy ekonometrii 1100-12-Z12-0-PodEk

1. Podstawowe pojęcia ekonometrii, model ekonometryczny, klasyfikacja modeli.

2. Etapy budowy modelu ekonometrycznego.

3. Estymacja i weryfikacja jednorównaniowych modeli ekonometrycznych dla danych przekrojowych oraz szeregów czasowych.

4. Budowa wielorównaniowych modeli ekonometrycznych, problematyka specyfikacji, estymacji i weryfikacji.

5. Eksploatacja modelu ekonometrycznego.

6. Modele zmiennych jakościowych.

Całkowity nakład pracy studenta

Całkowity nakład pracy studenta: 1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godz. wykładu, 30 godz. ćwiczeń, 20 godz. konsultacji. 2. Praca indywidualna studenta potrzebna do pomyślnego zaliczenia przedmiotu (przygotowanie do zajęć): 25 godz. 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (przygotowanie do egzaminu): 45 godz. Razem nakład pracy studenta: 150 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1. Zna zaawansowane metody i narzędzia analizy ekonomicznych szeregów czasowych (K_W06) W2. Zna metody opisu ograniczonych zmiennych zależnych w ekonomii (K_W06)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1. Potrafi interpretować dane mikro- i makroekonomiczne, zależności między nimi oraz korzystać z różnorodnych źródeł danych wykorzystywanych w zarządzaniu (K_U03)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1. Samodzielnie i efektywnie pracuje z dużą ilością danych, dostrzega zależności i poprawnie wyciąga wnioski posługując się zasadami logiki; potrafi precyzyjnie formułować pytania, służące pogłębieniu własnego zrozumienia danego tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania (K_K02) K2. Jest nastawiony na jak najlepsze wykonanie zadania; dba o szczegół; jest systematyczny (K_K04)

Koordynatorzy przedmiotu

Magdalena Osińska
Ewa Zdunek-Rosa

Metody dydaktyczne

Wykład prowadzony z wykorzystaniem prezentacji PowerPoint. Zajęcia ćwiczeniowe realizowane w laboratorium komputerowym z wykorzystaniem oprogramowania Gretl i arkusza kalkulacyjnego Ms Excel.

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

matematyka, statystyka

Kryteria oceniania

Zdanie egzaminu lub zaliczenie ćwiczeń wymaga uzyskania powyżej 50% z możliwych punktów. Więcej niż 60% z maksymalnej liczby punktów kwalifikuje na ocenę dostateczną plus, powyżej 70% to ocena dobra, ponad 80% to ocena dobra plus. Ocenę bardzo dobrą uzyskuje się po przekroczeniu 90%.

Literatura

Literatura podstawowa:
1. M. Osińska (red.), Ekonometria współczesna, Wydawnictwo "Dom Organizatora" TNOiK, Toruń 2007.
2. J. W. Wiśniewski, Mikroekonometria, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń, 2009 (dostęp z sieci UMK: https://libra.ibuk.pl/book/93808).
3. J. W. Wiśniewski, Z. Zieliński, Elementy ekonometrii, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2004 (wyd. piąte).
4. T. Kufel, Ekonometria. Rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem programu Gretl, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013 (dostęp z sieci UMK: http://libra.ibuk.pl/book/9303).

Literatura uzupełniająca:
1. G. S. Maddala, Ekonometria, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006.
2. M. Gruszczyński, Modele i prognozy zmiennych jakościowych w finansach i bankowości, Monografie i Opracowania/Szkoła Główna Handlowa, Warszawa 2001.
3. J. W. Wiśniewski, Microeconometrics in Business Management, John Wiley & Sons, Chichester 2016.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1100-12-Z12-0-PodEk w USOSweb