Zarządzanie inkluzywne 1100-12-K13-HR-ZIn

Na zajęciach zostaną poruszone następujące tematy:
• Zarządzanie inkluzywne a zarządzanie różnorodnością
• Różnorodność ze względu na wiek (pokolenia)
• Inkluzywne środowisko dla osób z niepełnosprawnością
• Neuroróżnorodność w miejscu pracy
• Interkulturowość w zarządzaniu (język, religia, narodowość)
• Społeczności LGBT+ w organizacji
• Płeć na rynku pracy
• Inkluzywność radykalna a zarządzanie posthumanistyczne
• Pomiar różnorodności w organizacji

Całkowity nakład pracy studenta

Całkowity nakład pracy: 50h w tym: Godziny kontaktowe 26 (15h wykładu + 11h konsultacji) Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 9h Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania: 15h

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Student zna i rozumie pojęcia charakterystyczne dla zarządzania inkluzywnego, znaczenie poszczególnych wymiarów różnorodności dla zarządzania, korzyści i uzasadnienie biznesowe dla zarządzania inkluzywnego - K_W04; K_W06; K_W07

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Student potrafi uzasadnić biznesowo zarządzanie inkluzywne i sformułować podstawowe założenia strategii zarządzania inkluzywnego w organizacji – K_U01; K_U02; K_U06

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: jest gotów do zdobywania wiedzy, informacji i danych potrzebnych w procesach rozwiązywania problemów dotyczących zarządzania inkluzywnego występujących w instytucjach biznesowych – K_K01 K2: jest gotów do identyfikowania i rozstrzygania etycznych dylematów związanych z zarządzaniem zróżnicowanym zespołem – K_K02

Koordynatorzy przedmiotu

Kamil Zawadzki

Metody dydaktyczne

Wykład interaktywny

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Wymagania wstępne

Podstawy ZZL

Kryteria oceniania

Egzamin pisemny – W1, U1, K1, K2

Test jednokrotnego wyboru:
0-50% - ndst
51-60% - dst
61-70% dst+
71-80% db
81-90% db+
91-100% bdb

Literatura

Przytuła, S. (red.) (2019), Zarządzanie różnorodnością pracowników w warunkach globalnej mobilności i migracji. Warszawa: PWN
Gross-Gołacka, E. (2018) Zarządzanie różnorodnością. Warszawa: Difin.
Warwas, I. (2019) Oblicza zarządzania różnorodnością w Polsce. Warszawa: NieOczywiste.
Mazur-Wierzbicka, E., Wieczorek-Szymańska, A., & Leoński, W. (2023). Zarządzanie zasobami ludzkimi wrażliwe na różnorodność. CeDeWu.

• Przytuła Sylwia (2020). Zarządzanie różnorodnością a organizacja włączająca. W: Katarzyna Mróz, Marzena Strzelczak (red.), Odwaga i równowaga, czyli work-life balance po polsku. Warszawa: Forum Odpowiedzialnego Biznesu, 8–18

• April, K. A. (2007) Ways of looking at reality. In: Diversity: New realities in a changing world. Basingstoke: Palgrave Macmillan, pp. 9–13

• Chorbot-Mason, D., Ruderman, N. M., Nishii, H. L. (2013) Leadership in a diverse workplace. In: Roberson M. Q. (ed.) The Oxford handbook of diversity and work. New York: Oxford University Press, pp. 315–340

• Jawad, S., Ozbilgin, M. (2015) Managing diversity and inclusion: An international perspective. London: Palgrave Macmillan.

K. Zawadzki, M. Wojdyło, Zróżnicowanie tożsamości pierwotnej i wtórnej pracowników małych przedsiębiorstw w Polsce, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica” 2017, nr 6(332), s. 111–123.

Randel, A. E. (2025). Inclusion in the workplace: A review and research agenda. Group & Organization Management, 50(1), 119-162.
Jonsson, E. (2025). Research on Inclusion and Diversity – Review 2023–2024. Mercuri Urval Research Institute.
Wallrich, L., Opara, V., Wesołowska, M., Barnoth, D., & Yousefi, S. (2024). The relationship between team diversity and team performance: reconciling promise and reality through a comprehensive meta-analysis registered report. Journal of Business and Psychology, 39(6), 1303-1354.
Wydra Jakub (2022). Radykalna inkluzywność. Posthumanistyczne perspektywy podmiotowego włączenia istot poza-ludzkich w procesy zarządzania. Zarządzanie w Kulturze, 23(1), 21–35.
Roberson, Q. M. (2006). Disentangling the meanings of diversity and inclusion in organizations. Group & organization management, 31(2), 212-236.
Guerrero, A. A., & Gómez, C. M. M. (2024). Inclusive leadership and its impact on talent retention in diverse teams. The Journal of Management and Human Resources: JMHR, 2(2), 29-35.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1100-12-K13-HR-ZIn w USOSweb