Rekrutacja wspierająca i onboarding 1100-12-K13-HR-RWiOn

Całkowity nakład pracy studenta - 75 h w tym: 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 40 godzin kontaktowych (15h wykład + 15h ćwiczenia + 10h konsultacji) 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/słuchacza/uczestnika: 10h 3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania: 15 h – przygotowanie do egzaminu, 10 h – przygotowanie do kolokwium

W1: zna i rozumie procesy dotyczące pozyskiwania pracowników w instytucjach biznesowych – K_W04 W2: w zaawansowanym stopniu zna i rozumie instrumenty i narzędzia komunikowania stosowane w relacjach z kandydatami – K_W09

U1: potrafi projektować adekwatne przedsięwzięcia dotyczące rekrutacji, selekcji i onboardingu pracowników – K_U02 U2: potrafi prawidłowo posługiwać się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (społecznymi, organizacyjnymi, etycznymi, zawodowymi) w procesie rekrutacji i selekcji kandydatów w organizacji - K_U07

K1: jest gotów do identyfikowania i rozstrzygania merytorycznych i etycznych dylematów związanych z wspierającą rekrutacją i selekcją kandydatów – K_K02

Wykład interaktywny, pogadanka, analiza przypadków, dyskusja.

Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi

Wykład: W1; W2; egzamin

Test jednokrotnego wyboru.

0-50% - ndst
51-60% dst
61-70% - dst +
71-80% db
81-90% - db +
91-100% - bdb

Ćwiczenia: U1, U2, K1 - kolokwium

A. Branowska (2021), Proces doboru pracowników w przedsiębiorstwach – przegląd nowoczesnych i tradycyjnych metod selekcji, „Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej” nr 83, s. 9-25.
A. Przewoźna-Krzemińska, Procesy preboardingu i onboardingu w rekrutacji i adaptacji nowych pracowników [w:] Psychospołeczne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi, (red.) Anna Bazan-Bulanda, Agnieszka Kwiatek, Maja Skiba, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2021.
Chillakuri, B. (2020), "Understanding Generation Z expectations for effective onboarding", Journal of Organizational Change Management, Vol. 33 No. 7, pp. 1277-1296.
Albert, E.T. (2019), "AI in talent acquisition: a review of AI-applications used in recruitment and selection", Strategic HR Review, Vol. 18 No. 5, pp. 215-221
M. Gojtowska (2019), Candidate experience: jeszcze kandydat czy już klient?, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa.
P. Wacławska, Jak dobrać bezbłędnych pracowników, ABC a Wolters Kluwer business, Warszawa 2008.
M. Dale, Skuteczna rekrutacja i selekcja pracowników, Wolters Kluwer Polska - Oficyna, Kraków 2006.
B. Jamka, Dobór zewnętrzny i wewnętrzny pracowników. Teoria i praktyka, Difin, Warszawa 2001.
Dziuba, D., Przybylska, J., & Wolańska, M. (2022). RODO w HR. Od rekrutacji do rozwiązania umowy : poradnik dla działów personalnych z praktyczną dokumentacją (wyd. 2). Difin
Köchling, A., & Wehner, M. C. (2020). Discriminated by an algorithm: A systematic review of discrimination and fairness by algorithmic decision-making in the context of HR recruitment and HR development. Business Research, 13(3), 795–848.
Zawadzki, K., Wojdyło, M. (2023), „The Potential of Personality Tests in the Candidate Selection Process: A Critical Analysis Using Argument Mapping”, Folia Oeconomica. Acta Universitatis Lodziensis, 3(364), s. 42-50,

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1100-12-K13-HR-RWiOn w USOSweb