Analityka HR 1100-12-K13-HR-AHR

W ramach prowadzonego przedmiotu omawiany jest stały proces, obejmujący określanie potrzeb personalnych w wymiarze ilościowym i jakościowym, analizowanie istniejącego stanu i struktury personelu, analizowanie poziomu satysfakcji i zaangażowania pracowników, badania i oceny pracowników.

Student przygotowując się do sprawowania stanowisk kierowniczych analizuje procesy HR w organizacjach, które wpływają na efektywność i wyniki pracy. Poprzez wykorzystanie odpowiednich narzędzi pomiaru oraz analizy jest w stanie dokonywać skutecznych decyzji w obszarze HR w organizacji.

Zagadnienia poruszane podczas ćwiczeń bazują na omówieniu przypadków ukazujących cele i znaczenie analityki HR jako elementu wpływającego na wyniki organizacji, co umożliwia podjęcie działań zmierzających do usprawnienia procesów zachodzących w przedsiębiorstwie.

W ciągu semestru omawiane są następujące zagadnienia:
1. Wprowadzenie do analityki i wskaźników efektywności procesów HR
2. Istota i determinanty analizowania oraz planowania zasobów ludzkich
3. Wskaźniki struktury zatrudnienia
4. Wskaźniki pomiaru zaangażowania i satysfakcji pracowników
5. Wskaźniki pomiaru systemów badania i oceny pracowników
6. Wskaźniki pomiaru fluktuacji i absencji

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godz. ćwiczeń, 5 godz. na konsultacje 2. Praca indywidualna studenta potrzebna do pomyślnego zaliczenia przedmiotu: przygotowanie się do zajęć (zapoznanie się z materiałami), analiza studiów przypadków: 5 godz., przygotowanie projektu zaliczeniowego: 10 godz. 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: przygotowanie się do kolokwium: 5 godz., przygotowanie projektu zaliczeniowego: 5 godz. Łączny nakład pracy studenta: 60 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy: Student zna i rozumie: W1: powody i cele przeprowadzania analiz HR w miejscu pracy – K_W01, K_W08 W2: metody pomiaru i wykorzystania danych dotyczących zasobów ludzkich w organizacji – K_W04, K_W08 W3: zasady racjonalnego podejmowania decyzji dotyczących zasobów ludzkich w przedsiębiorstwie – K_W03 W4: charakter i wzajemne powiązania procesów zarządzania i wdrażania zmian w instytucji oraz identyfikuje ich konsekwencje dla zasobów ludzkich w przedsiębiorstwie – K_W04, K_W05

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności: Student potrafi: U1: zdiagnozować i rozwiązywać problemy w obrębie HR w organizacji – K_U01, K_U02 U2: zastosować poznane metody analizy HR – K_U01, K_U03 U3: zinterpretować i zaprezentować rezultaty przeprowadzonych analiz – K_U09, K_U10, K_U15 U4: wyciągać wnioski z przeprowadzonych analiz oraz podejmuje działania zmierzające do wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce – K_U05, K_U06, K_U10, K_U12

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W ramach kompetencji społecznych: Student jest w stanie: K1: uczestniczyć w pracach związanych z pozyskaniem danych do analiz z wnętrza organizacji – K_K01, K_K03, K_K04 K2: posiada i rozwija kompetencje zdobywania wiedzy, informacji i danych potrzebnych w procesach rozwiązywania problemów występujących w instytucjach w obszarze zasobów ludzkich – K_K01, K_K02 , K_K03

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Jagielski

Metody dydaktyczne

Zajęcia prowadzone: - w formie ćwiczeń, z wykorzystaniem metody badania przypadku (case study): przygotowywanie się do zajęć, wykonywanie zadań, praca grupowa

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- ćwiczeniowa
- laboratoryjna

Wymagania wstępne

Podstawy Zarządzania, Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, Statystyka Opisowa, Badania Marketingowe

Kryteria oceniania

Zaliczenie przedmiotu:

- obowiązkowe uczestnictwo w ćwiczeniach, przygotowywanie się do zajęć, realizacja zadań, praca indywidualna na zajęciach, analiza przypadków w trakcie ćwiczeń, dyskusja w oparciu o posiadaną przez studentów wiedzę oraz literaturę zleconą do przeczytania przed zajęciami

- kolokwium pisemne, warunkiem koniecznym zaliczenia kolokwium jest uzyskanie 51% prawidłowych odpowiedzi
- praca zespołowa (projekt zaliczeniowy przygotowywany w zespołach, a następnie jego prezentacja przed całą grupą)
Ocena końcowa jest wypadkową ocen cząstkowych z powyższych zadań.

Weryfikacja efektów kształcenia:

W1 – Dyskusja ++, Kolokwium +++

W2 – Dyskusja ++, Kolokwium +++, Projekt +++

W3 – Dyskusja ++, Kolokwium +++, Projekt +++

W4 – Dyskusja ++, Kolokwium +++, Projekt +++

U1 – Realizacja zadań ++, Kolokwium +++, Projekt +++

U2 – Realizacja zadań ++, Kolokwium +++, Projekt +++

U3 – Realizacja zadań ++, Projekt +++, Prezentacja +++

U4 – Realizacja zadań ++, Projekt +++, Prezentacja +++

K1 – Aktywność ++, Projekt +++

K2 – Aktywność ++, Projekt +++

Praktyki zawodowe

n/d

Literatura

Literatura podstawowa:

1. P., Pszczółkowski, R., Michalczyk. Analityka i wskaźniki efektywności procesów HR. Wolters Kluwer, Warszawa 2020.

2. A. Pocztowski, Zarządzanie zasobami ludzkimi: koncepcje, praktyki, wyzwania. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2018.

Literatura uzupełniająca:

1. G., Biesok, J., Wyród-Wróbel (red.), Człowiek w organizacji. Zaufanie, przywództwo, zaangażowanie, satysfakcja. CeDeWu, Warszawa 2018.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1100-12-K13-HR-AHR w USOSweb