Techniki cyfrowe 1000-ZiTCY

Technika cyfrowa i analogowa - sygnały dyskretne a analogowe, stany logiczne. Podstawowe pojęcia teorii sygnałów.

Algebra Boole'a. Funkcje logiczne.

Synteza układów kombinacyjnych, minimalizacja funkcji logicznych. Praktyczne wykorzystanie minimalizacji w układach kombinacyjnych (w tym metody Karnaugha).

Wprowadzenie do teorii układów sekwencyjnych. Synteza układów sekwencyjnych - synteza liczników cyfrowych i dzielników częstotliwości, synteza bloków funkcjonalnych.

Układy pamięci cyfrowych.

Hazard w układach cyfrowych

Technologie układów cyfrowych (TTL, ECL, CMOS, GaAs)

Reprezentacje liczb i działania arytmetyczne w ALU. Liczby zmiennoprzecinkowe. IEEE 754. Kodowanie symboli.

Całkowity nakład pracy studenta

100h, w tym: 15h uczestnictwo w wykładzie 15h przygotowanie i wykonanie testów zaliczeniowych po wykładzie 15h uczestnictwo w laboratoriach 12h wykonanie prac domowych 13h przygotowanie do laboratoriów 30h wykonanie projektu zaliczeniowego

Efekty uczenia się - wiedza

KW02 - posiada podstawową wiedzę z zakresu technik cyfrowych; ma znajomość kodów uzupełnieniowych, działań w tych kodach, opisu układów cyfrowych przy pomocy wyrażeń normalnych, KW04 - zna metody i techniki projektowania i analizowania prostych układów cyfrowych KW06 - ma wiedzę na temat architektury współczesnych systemów operacyjnych i układów cyfrowych (logika układów cyfrowych i reprezentacja danych, architektura procesora, wejście-wyjście, pamięć, architektury wieloprocesorowe)

Efekty uczenia się - umiejętności

KU02 - potrafi planować swoje uczenie się, potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz wiedzy, Internetu oraz innych wiarygodnych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski i formułować opinie KU03 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole informatyków, w tym także potrafi zarządzać swoim czasem oraz podejmować zobowiązania i dotrzymywać terminów KU32potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować i zrealizować prosty układ elektroniczny używając odpowiednich technik i narzędzi

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

KK02 - wypełniania zobowiązań społecznych, służenia swoją wiedzą i umiejętnościami, twórczego myślenia w celu udoskonalania istniejących bądź stworzenia nowych rozwiązań KK03 - krytycznej oceny swojej wiedzy i dalszego jej doskonalenia z wykorzystaniem różnych źródeł informacji KK04 - pokonywania trudności stojących na drodze do realizacji założonego celu i systematycznej pracy nad wszelkimi projektami, które mają długofalowy charakter

Metody dydaktyczne eksponujące

- symulacyjna (gier symulacyjnych)

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- laboratoryjna

Wymagania wstępne

Znajomość zasad logiki matematycznej

Koordynatorzy przedmiotu

Marta Burzańska

Kryteria oceniania

Po każdym wykładzie student musi zaliczyć odpowiedni test zamieszczony na platformie Moodle, niezależnie od obecności na wykładzie.
Na ostatnim wykładzie omówiony zostanie projekt zaliczeniowy.

Aby uzyskać zaliczenie z wykładu należy uzyskać łączenie 75% punktów z testów oraz przesłać poprawnie wykonany projekt.

Po każdych laboratoriach należy w przeciągu tygodnia nadesłać rozwiązanie omawianego zestawu zadań.
Aby zaliczyć laboratoria należy przesłać terminowo wszystkie zadania oraz uzyskać z nich łącznie 75% punktów

Literatura

Literatura podstawowa:

A. Skorupski, Podstawy techniki cyfrowej (WKiŁ, Warszawa 2001).

W. Stallings, Organizacja i architektura systemu komputerowego. Projektowanie systemu a jego wydajność, wyd. III (PWN, Warszawa, 2004).

Literatura uzupełniająca:

J. Kalisz, Podstawy elektroniki cyfrowej (WKiŁ, Warszawa 1991).

G. De Micheli, Synteza i optymalizacja układów cyfrowych (WNT, Warszawa 1998).

P. Gajewski, J. Turczyński, Cyfrowe układy scalone CMOS (WKiŁ, Warszawa 1990).

K. Noga, Laboratorium podstaw techniki cyfrowej, skrypt (WSM, Gdynia 2001). Wydanie drugie, poprawione.

J. Piecha, Elementy i układy cyfrowe (PWN, Warszawa 1990).

L. Null, J. Lobur, Struktura organizacyjna i architektura systemów komputerowych (Helion, 2004).

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1000-ZiTCY w USOSweb