Bazy danych II 1000-ZiBaD2

W ramach przedmiotu omówione zostaną następujące tematy:

- transakcje i współbieżność,
- proceduralne rozszerzenia języka SQL (rodzaje języków, funkcje składowane, pakiety, wyjątki, kursory, wyzwalacze, reguły)
- plany zapytań, modele kosztów i optymalizacja
- języki Datalog, Xpath i Xquery
- fizyczna struktura SZBD, budowa indeksów
- konfiguracja nasłuchu w wybranych SZBD
- bezpieczeństwo baz danych
- wprowadzenie do rozproszonych bazy danych i hurtowni danych

Wykład przede wszystkim skupi się na teoretycznych aspektach powyższych tematów, podczas gdy zajęcia laboratoryjne skoncentrowane będą na rozwijaniu praktycznych umiejętności optymalizacji zapytań oraz tworzenia funkcji i wyzwalaczy.

Efekty uczenia się - wiedza

W1. ma uporządkowaną wiedzę na temat transakcji (własności ACID, anomalie) - K_W02 W2. ma uporządkowaną wiedzę o proceduralnych rozszerzeniach języka SQL (funkcje, kursory, wyzwalacze) - K_W03 W3. ma ogólną wiedzę na temat planów zapytań, modelów kosztów oraz budowy i zastosowań indeksów - K_W02, K_W04 W3. ma ogólną wiedzę na temat budowy relacyjnego SZBD - K_W02, K_W09 W4. ma ogólną wiedzę o minimum 2 innych językach zapytań - K_W03 W5. ma podstawową wiedzę o rozproszonych bazach danych - K_W02, K_W09

Efekty uczenia się - umiejętności

U1. potrafi tworzyć zaawansowane funkcje i wyzwalacze w proceduralnym rozszerzeniu języka SQL (np. PL/SQL lub PL/pgSQL) - K_U19 U2. potrafi analizować i optymalizować zapytania - K_U19 U3. potrafi formułować zapytania o dane w więcej niż 1 języku zapytań (np. SQL i XQuery) -K_U19, K_U21 U4. potrafi skonfigurować wybrany SZBD w celu uzyskania optymalnej wydajności i bezpiecznego udostępniania danych - K_U13, K_U17 U5. potrafi pozyskiwać informacje z Internetu oraz literatury na temat baz danych i elementów języka SQL - K_U02

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1. jest nastawiony na zdobywanie nowej wiedzy, umiejętności i doświadczeń, rozumie potrzebę ciągłego podnoszenia kompetencji zawodowych; - K_K06 K2. właściwie posługuje się terminologią fachową; - K_K05 K3. potrafi pozyskiwać informacje z literatury i Internetu, - K_K07 K4. samodzielnie i efektywnie pracuje z dużą ilością danych, dostrzega zależności i poprawnie wyciąga wnioski posługując się zasadami logiki - K_K04

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- laboratoryjna
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- gry i symulacje

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Bazy Danych 1

Koordynatorzy przedmiotu

Marta Burzańska

Kryteria oceniania

Zaliczenie wykładu na podstawie egzaminu

Zaliczenie laboratoriów na podstawie projektu i pracy na zajęciach

Literatura

[1] S. Abiteboul, R. Hull, V. Vianu, "Foundations of databases",

Addison-Wesley, 1995.
[2] L. Banachowski, E.Mrówka, K.Stencel, "Systemy baz danych.
Wykłady i ćwiczenia, Wydawnictwo PJWSTK, 2004
[3] I. Ahmed, A. Fayyaz, A. Shahzad, "PostgreSQL Developer's
Guide", Packt Publishing Ltd, 2015
[5] H. Garcia-Molina, J.D. Ullman, J. Widom, "Systemy baz
danych. Pełny wykład." WNT, 2006
[6] J. Price, Oracle Database 12c i SQL : programowanie, Helion,
2015
[7] http://postgresql.org/docs/ (m.in. dokumentacja SQL w dialekcie
PostgreSQL z odniesieniami do standardu SQL)
Literatura uzupełniająca:
[8] http://dev.mysql.com/doc/ (dokumentacja SQL w dialekcie
MySQL)
[9] http://education.oracle.com/ (zbiór różnorodnych materiałów
edukacyjnych, m.in. dotyczących SQL)
[10] https://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms177563.aspx
(dokumentacja języka MS Transact-SQL)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1000-ZiBaD2 w USOSweb