Struktury komputerowych systemów pomiarowych 0800-SKSP
Treść wykładu:
1. Wprowadzenie do pomiarów. Rodzaje eksperymentów fizycznych. Konfiguracja i struktura systemu pomiarowego,
2. Prosty model komputerowego systemu pomiarowego, przykładowe konstrukcje komputerów,
3. Systemy pomiarowo-testujące i pomiarowo-diagnostyczne,
4. Podsystemy współczesnych komputerowych systemów pomiarowych, pojecia interfejsu i systemu interfejsu,
5. Struktury logiczne i fizyczne systemów interfejsu,
6. Architektury współczesnych komputerów, magistrale ISA, PCI,
7. Zasilanie komputerowych układów pomiarowych,
8. Przetworniki analogowo-cyfrowe, rodzaje i parametry,
9. Współczesne karty pmiarowe,
10. Współpraca przetwornika A/C z komputerem,
11. Zakresy stosowalności cyfrowych systemów zliczających. Wybrane systemy pomiarowe w fizyce (pomiary czasów życia luminoforów, spektrometria masowa).
Laboratorium:
Studenci w grupach 2, 3 osobowych proponują schemat prostego układu pomiarowego (temperatury, natężenia oświetlenia). Kolejnym etapem jest wykonanie obwodu drukowanego i zmontowanie układu a następnie sprawdzenie poprawności jego działania. W trakcie zajęć wykorzystywane są moduły NI oraz oprogramowanie LabView. Studenci dokumentują swoją pracę i prezentują jej przebieg i efekty w formie prezentacji końcowej.
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące
- giełda pomysłów
- projektu
- ćwiczeniowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Metody oceniania:
egzamin pisemny - W1, W2, W3, W4, W5,
zaliczenie na ocenę - U1, U2, U3, U4, U5, U6, K1
Kryteria oceniania:
Wykład: egzamin pisemny lub test w systemie e-learningowym - test (pytania wielokrotnego wyboru, pytania otwarte)
ndst <60%
dst [60% - 70%)
dst plus [70% - 80%)
db [80% - 85%)
db plus [85% - 90%)
bdb [90% -100%]
Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest pozytywna ocena z laboratorium.
Laboratorium: zaliczenie na ocenę na podstawie prezentacji końcowej oraz aktywności na zajęciach
Na ocenę końcową składają się:
- ocena prezentacji końcowej
- aktywność na zajęciach (+ 1 - 3 pkt)
Kryteria oceny prezentacji końcowej:
- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem; dostosowana do możliwości odbiorców i potencjału tematu 0-3
- język prezentacji (fachowa terminologia, poprawność językowa) 0-3
- zwięzłość (krótkie zdania, równoważniki zdań, hasła→ sedno) 0-3
- czytelność (wielkość czcionki, układ, tempo wyświetlania) 0-3
- estetyka (kolor, grafika, animacje, dźwięk) 0-3
- staranność 0-3
- czas prezentacji (wykorzystanie zaplanowanego czasu) 0-3
- innowacyjność (praca przyciągająca uwagę, pomysłowa, niekonwencjonalna) 0-3
Skala ocen (suma punktów za aktywność i prezentację końcową):
ndst <12
dst [13-14)
dst plus [15 -16)
db [17 -19]
db plus [20 - 21]
bdb [22 - 27]
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy
Literatura
1. W. Nawrocki, Rozproszone systemy pomiarowe, Warszawa, 2006, WKŁ,
2. D. Świsulski, Komputerowa technika pomiarowa, Warszawa, 2005, Agenda Wydawnicza PAK-u,
3. W. Nawrocki, Komputerowe systemy pomiarowe, Warszawa, 2006, WKŁ,
4. W. Tłaczała, Środowisko LabView w eksperymencie wspomaganym komputerowo, Warszawa, 2002, WNT
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: